2007年济南市天桥区九年级毕业升学模拟考试

文科综合试题(B)历史部分

I(单项选择题共60)

7、秦始皇被称为“千古一帝”,从中华民族发展史看,他的主要功绩是

A、建立起封建专制主义中央集权制度

B、初步建立统一的多民族国家

C、筑长城,成为中华文明的象征

D、北击匈奴,巩固农耕文明

8、中国古代对外交通经历了由西北陆路转向东南海路的过程,并在5世纪创造了世界航海  史上的壮举,实现这一转变的根源是

A、北方始终战乱,南方相对稳定   

B、资本主义在南方的萌芽

C、古代经济重心的南移

D、科学技术的进步

9、元朝行省制度对后世的影响很大,其最突出的特点是

A、加强了中央集权    B、拓展了疆土,使疆域变得空前广大 

C、各族人民统一在中央政权管辖下成为不可分的整体

D、为我国明清以来的行政划分奠定了初步基础

10、一位苏州商人,多年来从事丝绸产销,由于生意兴隆,经同行介绍,雇佣五位技术工人协助生产。这一历史情境最早应出现在

A、宋朝    B、元朝    C、明朝    D、清朝

11、下列对“师夷长技以制夷”这一主张理解正确的是  ①向西方学习,寻求强国御侮之道②仍然以天朝大国自居

③其中的“技”重点是指军事技术

④开始认识到西方船坚炮利的先进

A、①②④       B、①③④      C、①②③       D、②③④

12、1997年,中华人民共和国军委主席江泽民为某纪念馆题词“军旗升起的地方”。你认为该纪念馆应该在

A、南昌      B、武汉         C、南京        D、北京

13、新中国成立后,政治运动频繁,新生儿的命名能体现、反映这一点。下列人物按年龄大  小排列,正确的是

A、李援朝、张建国、周跃进、马文革   

B、张建国、周跃进、马文革、李援朝

C、马文革、周跃进、李援朝、张建国

D、张建国、李援朝、周跃进、马文革

14、孔子说“君子和而不同”,含义是“和谐而又不千篇一律,不同而又不互相冲突;和谐以共生共长,不同以相辅相成。”新中国成功运用这一思想的外交政策或事件是

①与苏联等社会主义国家建交      ②和平共处五项原则的提出 

③求同存异方针的提出            ④邀请尼克松访华,中美关系缓和

A、①②③    B、②③    c、②③④    D、①②③④

15、“大凡国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富则系于物产之多寡,而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”在这一思想指导下日本明治政府决定

A、废藩置县,取消武士的特权      B、大力发展近代工商业

C、改革土地制度,承认土地私有       D、推行“文明开化”政策

16、有位西方学者把一战后的国际形势描述为“从和平走向战争”,能反映这一特点的是

A、经济大危机的爆发、持续       B、德日建立法西斯政权

C、成立国联                     D、凡尔赛一华盛顿体系的建立和瓦解

17、杜鲁门曾说过,“杜鲁门主义”与“马歇尔计划”是“一个胡桃的两半”,其含义不包括

A、都是美国“冷战”政策的重要组成部分

B、其目的都是反共反苏

C、都以经济和军事援助为主要形式 

D、都是为了美国的自身利益

18、2002年1月1日,欧盟正式启用了统一的货币――欧元,欧元的使用与秦始皇统一货币的相同点是①巩固国家统一的需要              ②为了方便流通

③建立统一的市场                  ④增加货币的竞争力。

A、①②  B、②③  C、①④  D、③④

第Ⅱ卷  (非选择题  90)

33、材料1:印刷术、火药和指南针这三种东西,已改变了世界的面貌。第一种在文化上,第二种在战争上,第三种在航海上,由此引起无数的变化。

    材料2:鲁迅说:“外国用火药制造子弹御敌,中国却用它做爆竹敬神;外国用罗盘针航海,中国却用它看风水……”

(1)材料l提到的“三种东西”是中国古代哪一时期的科技成果?结合所学概括这一时期的科技文化特征。(4分)

(2)材料2鲁迅所言反映了什么问题?这种情况出现于哪一时期?并结合这一时期的时代特征简要分析原因。(5分)

34、中日两国友好交往历时之久、规模之大、影响之深,在世界文明发展史上是罕见的,这是我们共同拥有的历史传统和文明财富。

(1)隋唐时期中日两国友好交往。试举一例说明。(2分)

(2)近代史上中日关系的主要特征是什么?运用一个20世纪30年代的重大事件加以说明。(3分)

(3)20世纪70年代以后中日两国的关系出现什么转机?结合所学分析出现转机的原因。(4分)

35、20世纪在世界近现代发展道路上有着三个重要的改革调整机遇。一次是在20年代初的俄国,一次是在30年代西方大危机时期的美国,还有一次发生在70年代末期以来的中国。

(1)结合史实概括指出俄、美、中三国的“改革调整机遇”各指什么?分别有什么特点?(6分)

(2)据此你如何认识资本主义和社会主义的经济体制?(3分)

36、材料1:

特点

具体表现

涉及范围特别广

影响整个资本主义世界,造成工业、农业、商业和金融部门的危机

持续时间比较长

从1929年到l933年,前后共5个年头

破坏性特别大

1933年与l929年相比,整个资本主义世界工业下降了1/3以上,资

本主义世界贸易总额缩减了2/3

材料2:

(1)欧美国家为了摆脱材料l这种困境采取的方式有何不同?(2分)

(2)材料2所示英国首相张伯伦为什么这样高兴?这说明这一时期英国推行哪一外交政策?(3分)

(3)两则材料的共同后果是什么?这一后果导致世界格局发生了怎样的变化?(4分)