2006-2007学年度第一学期期末考试八年级历史试题
（考试时间：50分钟，满分50分）
一、选择题（本大题共12小题，每小题1分，共12分。单选题）
1、《国际联盟》将每年的
A、虎门销烟 B、中国禁烟运动 C、鸦片战争 D、林则徐
2、小明去北京参观圆明园，只看到如图所示的大水法和远瀛观等残迹。当时他心中充满愤恨，他愤恨的对象是
A、英国侵略军 B、法国侵略军 C、英法联军 D、八国联军
3、下列有关洋务运动的叙述，错误的一项是
A、发生在中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段中，是一次失败的封建统治者的自救运动
B、洋务派的主观目的是维护封建统治，而不是把中国引向资本主义
C、洋务运动使中国走上了富强的道路
D、洋务运动为中国的近代化开辟了道路
4、右图所示的这位大义凛然的维新人士是
A、康有为 B、梁启超 C、光绪帝 D、谭嗣同
5、“学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而北京被捕之学生释；工商界罢工不及五日，而曹、章、陆去。“该材料反映的历史事件是
A、新文化运动 B、五四运动 C、中国共产党成立 D、南昌起义
6、史学界认为：新文化运动是戊戌变法和辛亥革命的继续，主要是就其
A、是一场文化运动来说的 B、作为反复辟运动来说的
C、要求民主与科学来说的 D、作为反封建运动来说的
7、历史兴趣小组的同学若要实地考察土地革命战争时期工农红军的历史足迹，他们去的地方应包括
①吴起镇 ②瑞金 ③遵义 ④南京
A、①②③ B、①②③④ C、①③④ D、①②④
8、中国军队主动出击日军的最大规模的战役是
A、百团大战 B、淞沪会战 C、平型关战役 D、台儿庄战役
9、毛泽东指出：“这是一个历史的转折点，这是蒋介石二十年反革命统治由发展到消灭的转折点，这一百多年来帝国主义在中国的统治由发展到消灭的转折点”。文中的“转折点“是指
A、刘邓大军挺进大别山 B、抗日战争胜利
C、三大战役胜利 D、渡江战役胜利
10、下列战役中，被陈毅称为“是人民群众用小车推出来的”的战役是指
A、辽沈战役 B、淮河战役 C、平津战役 D、渡江战役
11、被周恩来称为“为抗战发出的怒吼和为大众谱出的呼声”的著名歌曲是
A、《义勇军进行曲》 B、《黄河大合唱》 C、《松花江上》 D、《大刀进行曲》
12、20世纪初，在中国能办到的事情有
①女子可以不缠足 ②使用洗衣机 ③照相、看电影 ④男子剪辫子
A、①②③④ B、①②④ C、②③④ D、①③④
二、请你填空（每空1分，共8分）
13、有“六朝古都”之称得南京，近代也曾发生过一系列有重大影响的历史事件。在此签订的近代第一个不平等条约的名称是《――――――――――》；在此建立中华民国的时间是―――――――年；在此成立的“国民政府”的性质是代表――――――――的利益；1937年日本侵略者在此屠杀中国同胞――――――人以上。
14、1946年6月，蒋介石对――――解放区发动进攻，全国内战爆发。1949年4月，―――――解放，国民党政权垮台，内战结束。
15、近代中国历史最长、规模最大的文化出版机构是1897年创办于上海的――-――――；中国人自行设计和施工的第一条铁路干线是――――――――――。
三、材料分析题（10分）
17、（5分）有一张珍贵的第一手资料《西北文化日报》（如图），结合所学知识完成下列问题
（1）、该报报道的历史事件是什么？（1分）
（2）、发起这场事件的爱国将领是谁？（2分）
（3）、请问这一事件是怎样解决的？（1分
（4）、周恩来为什么称张学良为中华民族的“千古功臣”？（1分）
四、历史回眸（20分）
18、帝国主义列强强迫清政府签订不平等条约，通过不平等条约，侵占了中国领土，并划分势力范围，直接控制清政府，操纵中国的政治和军事；同时控制中国的海关，垄断中国的内外交通和对外贸易，……操纵中国的经济命脉；他们还以办学校、建教堂、发行报纸、办慈善事业等方式进行文化侵略。这样，帝国主义就从政治、军事、经济和文化各方面牢牢控制了中国，成为近代中国灾难和祸害的总根源，也是阻碍中国独立发展的根本原因。 ――――《中国革命史》何沁、罗正楷主编
请回答：
（1）、近代中国的社会性质如何？（1分）
（3）、面对列强的一步步侵略、清朝统治又日益腐败，假若你是当时的一名爱国者学生，你会怎么做？（2分）
（2）、请写出帝国主义列强发动的四次侵华战争（4分）和第一、三、四次战争后诸列强强迫清政府签订的三个不平等条约。（3分）
19、（1）穿过时光隧道，你回到了70多年前的中国烽火大地。你是一位勇敢的战地记者，你的足迹遍布大江南北。1931年你到了东北，1937年你到了北平和山西平型关，1938年你去了山东台儿庄，1945年你又来到延安……你怀着一颗爱国心，用你的笔与中国人民共呼吸，共抗争。 如果请你用简明扼要的语言把你的所见所闻写一个提要式的报道，你的答案是：（不超过40字）（5分）
（2）、时光飞逝，当你在晚年得知日本政府企图借教科书事件篡改这段历史时，你想对日本新一代的中学生说些什么？（5分）