2008-2009学年度保定市高阳县三利中学第一学期九年级期中考试
化学试卷
同学们，升入初三，你们走进了绚丽多彩的化学世界，更进一步懂得了维持人类生命活动的空气、水的重要，知道了物质构成的奥秘，学会了部分化学用语，你是否被这些内容吸引了呢？那你就用所学的知识来过关斩将吧！（本试卷用到的相对原子质量在卷Ⅱ）
卷Ⅰ（请把答案填在卷Ⅱ的表格中）
第一关 火眼金睛 我会选（每个小题只有一个答案符合题意，共20分）
1．下列变化中，属于化学变化的是（ ）
A．轮胎爆炸
B．酒精挥发
C．菜刀生锈 D．海水晒盐
2．下列实验操作中正确的是（ ）
A．用剩的药品不要乱丢，要放回原试剂瓶
B．烧杯和试管都可以直接放在火焰上加热
C．用滴管向试管中滴加液体时，滴管不能伸入试管中
D．给试管里的液体加热，要用酒精灯的内焰，试管要倾斜45度，且不移动试管。
3．下列活动产生的物质排放到空气中，不属于污染空气来源的是（ ）
A．工业排放的各种废气
B．农药、动植物的遗体腐烂时排放或挥发出来的各种废气
C．燃料燃烧产生的废气
D．人口剧增，人类呼出的大量的二氧化碳气体
4．小食品的包装袋中常充灌氮气用以防腐，这是因为氮气（ ）
A．是一种无色气体 B．不能供给人类呼吸
C．不支持燃烧 D．无味、且常温条件下化学性质不活泼
5．在“氧气的制取和性质”实验课中，小芳取了一段铁丝，在自己收集的一瓶氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到应有的现象。以下操作中可能不是造成此结果的是（ ）
A．铁丝未绕成螺旋状 B．未用砂纸打磨
C．氧气是用排水法收集的 D．火柴已燃尽，未及时将铁丝插入氧气瓶中
6．某同学制取氧气时，试管炸裂，造成试管炸裂的原因可能是下列中的：①没有给试管均匀预热；②试管外壁潮湿；③试管口没有略向下倾斜；④忘记加催化剂；⑤加热时试管与灯芯接触；⑥收集完毕先撤酒精灯，后把导管从水槽中移出；⑦二氧化锰中混有可燃物（ ）
A．全部 B．除⑥⑦外 C．除④外 D．①②③⑤
7．下列物质中前者属于纯净物，后者是单质的是（ ）
A．碘盐，二氧化碳 B．洁净的空气，氧气
C．高锰酸钾，氮气 D．硫粉，氧化镁
8．物质在不同条件下的三态变化，主要是由于（ ）
A．分子之间的间隔发生了变化 B．分子的质量发生了变化
C．分子的运动总是相同的 D．分子的大小发生了改变
9．下列物质中存在氧分子的是（ ）
A．空气 B．二氧化碳 C．水 D．氯酸钾
10．能够说明“分子间存在间隔”的事实是（ ）
A．空气被压缩后体积缩小
B．
C．走进花园，闻到花香
D．
11．实验室制取氧气的三种物质过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾中都含有（ ）
A．氧分子 B．氧原子 C．氧元素 D．氧气
12．碳纳米管被誉为21世纪最有前途的新型材料。碳纳米管是一种由碳原子构成的直径为几个纳米（1
nm=10
A．碳纳米管材料管道多，表面积大，吸附能力强
B．碳纳米管材料如果完全燃烧，生成物是二氧化碳
C．碳纳米管材料是一种新型的有机化合物
D．碳纳米管材料在常温下化学性质稳定
13．饮用水用Cl2消毒会促使一些致癌物质生成，为消除隐患，现在已经采用高效安全的ClO2消毒杀菌。下列对ClO2的叙述不正确的是（ ）
A．ClO2是一种氧化物
B．一个ClO2分子由一个氯原子和2个氧原子构成
C．ClO2是由氯元素、氧元素组成
D．ClO2 中含有氧气
14．在我们的日常生活中出现了“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“富硒茶叶”、“含氟牙膏”等商品。这里的碘、铁、钙、硒、氟应理解为（ ）
A．氧化物 B．单质 C．分子 D．元素
15．下面是对“
A．Fe2+：一个带2个单位正电荷的亚铁离子
B．
：带2个单位正电荷的镁离子
C．Ba（OH）2：氢氧化钡的化学式中钡离子和氢氧根离子的个数比是1:2
D．2SO42-：2个硫酸根离子，每个硫酸根离子带2个单位负电荷
16．
A．它的1个分子中含有23个原子 B．各元素质量比为C:H:N:O=108:14:14:16
C．它的相对分子质量为150 D．它是一种氧化物
17．下列方框中符合2H2意义的示意图是（ ）
18．下列说法正确的是（ ）
A．根据质量守恒定律，
B．蜡烛完全燃烧后，蜡烛没有了，这违背了质量守恒定律
C．只有固体、液体间反应遵守质量守恒定律
D．铁氧气中燃烧，生成四氧化三铁质量等于参加反应的铁丝与氧气的质量之和
19．化学反应前后，一定不变的是（ ）
①分子种类 ②原子种类 ③分子数目 ④原子数目 ⑤各物质的质量总和
A．①③⑤ B．②④⑤ C．①②⑤ D．②③⑤
20．黑火药是我国四大发明之一，黑火药的爆炸可用2KNO3
+
A．CO B．CO2 C．NO D．SO2
卷Ⅱ
注意：可能用到的相对原子质量：C：12 H：1 O：16 Ca：40 I：127 N：14 P：31 K：39 Ba：137 Cu：64 Cl：35.5 Na：23
第二关 画龙点睛 我会填（共16分）
21．（5分）用化学符号填空：①2个氯原子 ；②2个氢分子 ；③2个银离子 ；④2个硝酸根离子 ；⑤氧化铁中铁元素的化合价为＋3价 ；⑥氮气 ；⑦氖气 ；⑧氢氧化钙 ；⑨硫酸钡 ；⑩碳酸钠
22．（2分）下列事实说明空气含有的成分：
1）食物长期露置在空气中会变质，这是因为空气中含有 ；
2）空气是制造硝酸和氮肥的原料，说明空气中含有 ；
3）酥脆饼干在空气中放置逐渐变软，说明空气中含有 ；
4）长期放在空气中的澄清石灰水表面浮有一层白色物质，说明空气中含有 ；
23．（1.5分）在下列示意图表示的粒子中，属于原子的有 （填序号，下同），属于阳离子的有 ，属于同种元素的为 。
24．（1.5分）原水（未经处理的水）中含有泥沙悬浮物和细菌等杂质，可用次氯酸杀死细菌。氯气溶解于水时，可生成盐酸和次氯酸。某水厂生产自来水的净化步骤如下：
（1）可以除去大颗粒悬浮物杂质的步骤是 （填标号）。
（2）能消毒杀菌的步骤为 （填标号）。
（3）该厂生产的自来水是 。（填纯净物或混合物）
25．（2分）分子和原子的本质区别是 ；原子的质量主要集中在 上；决定元素的种类的是 ；
决定元素化学性质的是 。
26．（2分）在电解水实验中，正极产生
，当正极产生
27．（2分）在实验室中制取氧气的方法中，操作最方便、安全的方法是用双氧水和二氧化锰反应来制取，写出这种方法的化学方程式： ，它属于 反应。
第三关 实验推敲 我探究（共10分）
28．（共5分）测定空气中氧气含量的实验装置如图所示。
实验步骤如下：①在集气瓶内加入少量水，并做好标记，将标记以上的部分按体积分为5等份；②检查装置的气密性；③在燃烧匙内装入足量红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，立即伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞；④充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。请你根据实验回答下列问题：
（1）步骤4中打开止水夹后观察到的现象为：__________ ___________________；
（2）实验得出的关于空气组成的结论是_______ _____________ ；
（3）该实验还可推论出氮气的性质有（写出两条即可）：___________；___ ___。
（4）实验操作中应注意的问题有（写出一条即可）____ ________________。
29．（共5分）小华同学是个化学爱好者，他在生活中发现切开的苹果放置一段时间后，果肉上就会产生一层咖啡色的物质，好像是生了“锈”一样，于是他与课外活动小组的同学们对此进行了探究，请你参与他们的探究过程。
【提出问题】切开的苹果“生锈”与哪些因素有关？
【猜想与假设】
猜想①可能与空气没有关系，只是果肉内的物质自身相互反应而“生锈”
猜想②可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈”
猜想③可能是果肉中的物质与空气中的氮气作用而“生锈”
猜想④可能是果肉中的物质与空气中的二氧化碳作用而“生锈”
猜想⑤可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈”，并且苹果的“生锈”速度可能与温度有关。
【收集证据】
（一）查阅有关资料：已知苹果“生锈”是苹果内物质（酚和酶）与空气中的一种物质发生反应，生成咖啡色的物质。
（二）实验探究：针对上面的猜想①至⑤，化学活动小组依次设计了实验方案，进行了实验验证，并依次观察到下列实验现象。请你帮他们完成设计：（2分）
猜想
猜想①
猜想②
猜想③
猜想④
猜想⑤
可行
方案
将一小块果肉浸入盛有蒸馏水的烧杯中观察现象
观察到的实验现象
果肉表面不变色
果肉表面变色
果肉表面不变色
果肉表面不变色
温度高的先变色
【得出结论】 。
【反思与评价】（1）在②至⑤四种猜想中，你认为猜想 （填代号）最不合理，理由是
（2）在验证猜想①时，同学们发现，如果水不与空气隔绝，果肉放在水中时间长了也会变色，其可能的原因是
【应用】（本小题1分）根据上述结论，要防止果汁变质，果品加工厂加工和保存果汁时可采取的措施是
第四关 化学计算 我能行（共4分）
30．把干燥纯净的氯酸钾和二氧化锰的混合物
（1）生成氧气多少克？（2）原混合物中有多少克氯酸钾？