2008-2009学年度北京市海淀区第一学期九年级期末测评
化学试卷
试说明:本试卷分为第I卷、第II卷,满分80分。答题时间为100分钟。请使用蓝色或黑色钢笔或圆珠笔答题。
可能用到的相对原子质量: H 1 C 12 O 16 Cl 35.5 Ca 40
第I卷(选择题,共30分)
本卷试题答题时请将正确答案前的字母填在第4页答卷表格的相应空格中。
一、选择题(每小题只有1个选项符合题意,共30个小题,每小题1分,共30分。)
1.下列过程中,主要依靠化学变化实现的是 ( )
A.牛奶变酸 B.气球爆炸 C.汽油挥发 D.西瓜榨汁
2.下列物质中,属于纯净物的是 ( )
A.空气 B.石油 C.沼气 D.葡萄糖
3.下列物质中,不属于氧化物的是 ( )
A.水 B.干冰 C.氧气 D.氧化汞
4.下列能源在使用的过程中,可能会形成酸雨的是 ( )
A.煤 B.风能 C.潮汐能 D.太阳能
5.有机合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破。下列生活中的物品,不属于有机合成材料的是 ( )
A.各种塑料瓶 B.照相机的金属外壳 C.学校的塑胶跑道 D.含合成纤维的服装
6.人们常说“墙内开花墙外香”,这句话的科学本意揭示了 ( )
A.分子间有间隙 B.分子的质量和体积都很小
C.分子总是在不断运动着 D.分子是保持物质化学性质的最小粒子
7.“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“加铁酱油”中的“碘、钙、铁”指的是( )
A.单质 B.元素 C.分子 D.原子
8.“神州六号”飞船上安装的生活设施中,有能够吸附异味的装置。此装置中所用的具有吸附性的物质是 ( )
A.金刚石 B.C60 C.活性炭 D.石墨
9.下列物质的性质中,属于化学性质的是 ( )
A.四氧化三铁是黑色固体 B.二氧化硫有刺激性气味
C.氨水能使无色酚酞试液变红 D.碳酸钠粉末易溶于水
10.下列物质的用途中,不正确的是 ( )
A.用氧气进行医疗急救 B.用氧气作焊接金属的保护气
C.用金刚石切割玻璃 D.用石墨制铅笔芯
11.下列图示的操作中,不正确的是 ( )
A B C D
12.要解决“白色污染”问题,在生活中我们可以采取的措施是 ( )
①用布袋代替塑料袋 ②重复使用塑料袋
③使用可降解的塑料餐盒 ④回收各种废弃塑料
A.①③ B.②③ C.②④ D.①②③④
13.将生活垃圾进行分类回收,有利于保护环境节约资源。下列生活垃圾中,不需要回收的是 ( )
A.厨房垃圾 B.废饮料瓶 C.废旧报纸 D.废旧电池
14.下列说法中,表述科学的是 ( )
A.天然矿泉水,不含任何杂质,是真正的纯水
B.“绿色”蔬菜,不含任何元素,是真正的“绿色”食品
C.用甲醛水溶液浸泡的鱿鱼,外观新鲜,可以实用
D.香烟的烟气中含有很多种有毒物质,吸烟有害身体健康
15.下列实验现象中,描述正确的是 ( )
A.木炭在氧气中燃烧,有无色刺激性气味气体生成
B.红磷在氧气中剧烈燃烧,有黄色火焰,有大量白色气体生成
C.镁条在盐酸中剧烈反应,有大量无色无味气体生成,试管壁很烫
D.铁丝在空气中剧烈燃烧,放出大量的热,火星四射,有黑色熔融物溅落瓶底
16.北京是极度缺水的城市之一,所以我们在生产、生活中不仅要节约用水,也要防止水被污染。下列做法正确的是 ( )
A.使用节水型洗衣机 B.使用含磷洗衣粉
C.任意施用农药、化肥 D.使用工业废水喷灌草地
17.王羲之是我国宋朝的书法家,他的墨宝保存至今,极其珍贵。你认为他的书法能保完好的原因是 ( )
A.因为王羲之的书法苍劲有力,不易褪色
B.因为书法所用的纸质地优良,经久耐用
C.因为墨的主要成分是碳,在常温下化学性质稳定
D.因为现代科学技术发达,能够把古代书法还原本色
18.随着科技的发展,人们有可能通过操纵单个原子来制造分子。若用这种方法制造葡萄糖(C6H12O6),则不需要的原子是 ( )
A.碳原子 B.氮原子 C.氢原子 D.氧原子
19.下列反应中,属于分解反应的是 ( )
A.3Fe+2O2 点燃 Fe3O4 B.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
C.C+2CuO
高温 2Cu+CO2↑
D.2HCl+CuO CuCl2+H2O
20.下列关于原子的叙述中,不正确的是 ( )
A.原子可以构成分子
B.原子是化学变化中的最小微粒
C.原子是由原子核和核外电子构成的
D.原子的质量就是相对原子质量
21.下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是 ( )
A. B. C. D.
22.有人用下列方法除去硬水中某些可溶性钙、镁化合物,以降低水的硬度,你认为可行的方法是 ( )
A.煮沸 B.静置 C.过滤 D.吸附
23.下列实验操作中,不正确的是 ( )
A.用灯帽盖灭酒精灯,停止加热
B.称量时,用镊子取放砝码
C.可以将无腐蚀性的药品直接放在托盘上称量
D.过滤时,要将液体沿玻璃棒慢慢向漏斗中倾倒
24.除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法是 ( )
A.将一氧化碳倒出 B.将气体点燃
C.将气体通过足量澄清石灰水中 D.将气体通过灼热的氧化铜
25.在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中,下列说法不正确的是( )
A.证明呼出气体中含二氧化碳多的证据是:呼出的气体使澄清石灰水更浑浊
B.证明呼出气体中含氧气少的证据是:呼出的气体使木条燃烧更旺
C.证明呼出气体中含水蒸气多的证据是:呼出的气体在玻璃上结下水珠
D.判断呼出气体中含有氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不被人体吸收
26.据统计,我国仅20世纪90年代就发生火灾约89万起,给人民的生命和财产造成重大 损失。针对下表中的灭火实例,相关灭火方法及原理不正确的是 ( )
选项
灭火实例
灭火方法及原理
A
酒精着火
用湿抹布盖灭,以隔绝空气或氧气
B
油锅着火
用水浇灭,以降低可燃物着火点
C
住宅失火
用水枪浇灭,以降低温度至可燃物着火点以下
D
草原火灾
设置隔离带,以隔离可燃物与燃烧物
27.蔗糖是储藏在甘蔗、甜菜中的糖,其化学式为C12H22O11。下列有关蔗糖的叙述中,正确的是 ( )
A.蔗糖中碳元素的质量分数为40%
B.蔗糖中碳、氢、氧原子的个数比是12:22:11
C.蔗糖分子中碳、氢、氧元素的质量比是1:2:1
D.蔗糖的相对分子质量为180
28.下图是用来表示物质间发生化学变化的模型示意图,图中“●、○”分别表示两种不同元素的原子。能用该示意图表示的反应是 ( )
A.2H2+O2==2H2O B.2H2O =2H2↑+O2↑
C.2CO+O2==2CO2 D.H2+Cl2==2HCl
29.超临界流体是物质介于气态和液态之间的新状态,目前应用最广泛的是超临界二氧化碳,它在化学工业上可取代氟利昂作溶剂等。下列有关超临界二氧化碳的说法中不正确的是 ( )
A.超临界二氧化碳是合成的一种新物质
B.超临界二氧化碳是由CO2分子构成的
C.超临界二氧化碳溶解某些物质后,二氧化碳可在常温常压下完全挥发
D.用超临界二氧化碳代替氟利昂,可减轻大量使用氟利昂对大气臭氧层造成的破坏
30.已知
A. 16 B. 27 C. 44 D. 56
第II卷(非选择题,共50分)
二、填空题(共5道小题,共29分)
31.(8分)
元素名称
钠
钙
铝
氢
氯
氧
硫
(1)上表元素中,在地壳内含量最多的金属元素符号是 ; 在人体内含量最多的元素符号是 ;水中含有的+1价的元素符号是 ;
(2)氯化钙的化学式 ;Na2SO3中S元素的化合价为 ;
(3)下图表示气体分子示意模型,其中属于化合物的是 (填字母序号),属于混合物的是 (填字母序号)。选用上表中元素,表示A图中的分子,其化学式可能为 (写出两种即可)。
A B C
32.(4分)(1)学校食堂的采购单上列出以下五种食品:①草鱼;②牛奶;③玉米;④鸭肝;⑤黄瓜。这五种食品中,含有的营养素是 ;
(2)下表为钙、铁、锌、碘四种元素的食物来源,由此判断上述五种食品中含有的元素符号为 ;
元素种类
食物来源
钙
奶类、绿色蔬菜、水产品、肉类、豆类
铁
肝脏、瘦肉、蛋、鱼、豆类、芹菜
锌
海产品、肝脏、瘦肉、奶类、豆类、小米
碘
海产品、加碘盐
(3)下列关于钙、铁、锌、碘四种元素的说法中,正确的是 (填字母序号);
A.钙、铁属于常量元素 B.钙主要存在于人体的骨骼和牙齿中
C.锌是甲状腺素的重要成分 D.补铁有利于维持人体内的水分
(4)在人体组织里,每克葡萄糖在酶的作用下缓慢氧化,约放出15.6 kJ能量。现有一名学生行走
我们在学习燃料及其利用时,经常会讨论以下问题。
33.(7分)(1)化石燃料包括 ,化石燃料的特点是 (填字母序号)。
A.不可再生 B.清洁燃料 C.资源有限 D.新型能源
(2)在下列图标中,汽车加油站不必设置的有 (填字母序号)。
A B C D
车用乙醇汽油可节省石油资源,减少汽车尾气的污染。乙醇在空气中燃烧的化学方程式为 。
(3)用二氧化碳灭火器(下图)灭火时,手一定要握在钢瓶的木柄上,以免冻伤。由此可知二氧化碳灭火器的灭火原理是 。
(4)某校化学小组在研究燃烧的条件时,采用了控制变量的方法,做了如下图所示实验,其中红磷和白磷均放在薄铜片上,观察到白磷燃烧,红磷不燃烧。由此判断该小组同学控制不变的因素是 (填字母序号)。
A.红磷、白磷均为可燃物
B.红磷、白磷都暴露在空气中
C.红磷、白磷具有相同的温度
D.红磷、白磷
在铜片上的位置对称依据燃烧条件,变化的因素是 。
34.(5分)某化学小组同学,用如下图所示实验探究质量守恒定律。
(1)充分反应冷却后,天平仍然平衡的是 (填写字母序号),该反应的化学方程式为 。
(2)由上述实验可知,在化学反应前后,一定不变的是 (填数字序号)。
①原子种类 ②原子数目 ③分子种类
④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质质量
应用质量守恒定律可以确定反应物或产物的化学式
(3)红热的铁能与水蒸气反应,放出气体X,同时生成固体Y。X气体靠近火焰点火时,能燃烧或发出爆鸣声。其反应的化学方程式为:3Fe + 4H2O 4X + Y。则X的化学式为 ,Y的化学式为 。
35.(5分)A、B、D、E、F是初中化学中常见的五种物质,五种物质中均含有同一种元素,且A、E为固体。其转化关系如下图所示。
请回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式A ,B 。
(2)写出下列反应的化学方程式。 ⑤ ;⑦ 。
(3)已知A和D在高温条件下发生反应生成B,写出该反应的化学方程式 。
三、实验题(共2道小题,共14分)
36.(6分)某校同学选用下列装置制备二氧化碳气体,请回答下列问题:
A B C D E
(1)仪器a的名称是 ;实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ;
(2)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是 (填字母序号),收集装置是 (填字母序号);
(3)该校同学收集一瓶二氧化碳气体,然后取来一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,将小花的一半用水喷湿,放入集气瓶中,如下图所示,可观察到的实验现象为 ;
(4)若选用与制取二氧化碳相同的发生装置制备氧气,其反应的化学方程式为 。
37.(8分)某课外小组的同学将玻璃罩内充满纯净的二氧化碳气体,如图A所示,在光照充足的条件下,经过一段时间后,该小组同学用注射器从a处抽取气体,测定玻璃罩内气体的成分及其含量。
【查阅资料】
①植物通过光合作用吸收二氧化碳气体,放出氧气。
②氢氧化钠和氢氧化钙性质相似,其水溶液都能与二氧化碳发生反应,且没有气体物质生成。
【实验一】检验玻璃罩内是否含有二氧化碳气体?
实验步骤
实验现象
实验结论
抽取适量气体,注入 中
有白色沉淀产生
【实验二】采用两种方法测定玻璃罩内气体中氧气的含量。
方法1:用如图B所示的装置测量气体中氧气的含量。
(1)将抽取出的气体用排水法收集到150 mL的集气瓶中,燃烧匙中点燃的固体药品的名称是 ;
(2)待装置冷却到室温后,打开弹簧夹,烧杯中的液体进入集气瓶中,其原因是 ; ;
(3)实验结束后,集气瓶中进入液体的体积约为125 mL。
方法2:用如下图C所示的装置测量气体中氧气的含量。
(1)抽取150 mL的气体,缓缓地从b处通入装置中;
(2)实验结束后,c处气体的化学式为 ,集气瓶中排出液体的体积约为75 mL。
【实验二讨论】通过对比,该小组同学发现,两种方法所得实验结果差距较大,其中实验结果更准确的是 (填写“方法1”或“方法2”),该方法所测得氧气约占气体总体积的 %。另一实验方法中不合理的实验操作是 (友情提示:请注明是哪种方法)。
四、计算题(共2道小题,共7分)
38.(4分)“嫦娥一号”的发射是我国探月计划的第一步。用于发射的火箭是长征三号甲运载火箭,它装有大量的液氢和液氧燃料。若现有20 t的液氢燃料,则需要液氧多少吨?
39.(3分)小东从海边捡来一些嵌有沙砾的贝壳(主要成分为碳酸钙),为测定碳酸钙的含量,他做了如下实验:首先称取
稀盐酸的体积
第一次30 mL
第二次30 mL
第三次30 mL
第四次30 mL
第五次30 mL
剩余固体质量
X
(1)X = g;
(2)小东测得贝壳样品中碳酸钙的质量分数是 ;
(3)若把二氧化碳收集起来,共有_____________g。