2008-2009学年度莱阳市第一学期初四期末学业水平检测
化学试卷
说明:本试题满分100分,测试时间60分钟
可能用到的相对原子质量:
H:1 O:
一、选择题(下列各小题均有一个正确答案。本题包括15小题,每小题2分,共30分)
1.海洋是人类的天然宝库,人类应关心她和爱护她。海藻中含有丰富的碘,“”是实验室从海藻中提取单质碘的反应方程式,该反应属于
A.分解反应 B.化合反应 C.复分解反应 D.置换反应
2.家庭中常用液化石油气作燃料,为防止其泄漏造成危害,常在其中加入少量具有特殊臭味的乙硫醇(化学式为C2H5SH),可以提醒人们预防泄漏。乙硫醇也可充分燃烧,其反应方程式为。则X的化学式为
A.SO2 B.SO
3.在下列反应中属于中和反应的是
A.
B.
C.
D.
4.我省是农业大省,主产玉米、小麦和花生。玉米和小麦中所含的营养成分最多是
A.油脂 B.蛋白质 C.糖类 D.维生素
5.下列实验操作或装置正确的是
A.收集二氧化碳 B.取固体药品 C.实验室制氧气 D.稀释浓硫酸
6.下列有关日常生活的说法正确的是
A.用工业酒精来配制饮用酒
B.焚烧法消除塑料用品造成的白色污染
C.蛋白质是人体所需的六大营养素之一
D.棉花、涤纶都属于天然有机高分子材料
7.“可燃冰”是一种沉睡在海底和高寒冻土的独特能源。2007年5月,在我国南海北部成功钻获“可燃冰”样品。下列有关“可燃冰”的说法正确的是
A.属于海底生物 B.说明水可以变成油
C.属于氧化物 D.是燃烧值高、污染少的新能源
8.下列有关铁的描述不正确的是
A.人体的铁元素主要存在于血液中 B.铁具有良好的导电性和导热性
C.铁在潮湿的空气中形成致密的保护膜 D.铁质容器不能盛放硫酸铜溶液
9.下列能源中,属于不可再生能源的一组是
①煤 ②核燃料 ③生物质能 ④石油
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是
A.氯化钠 食盐 NaCl B.碳酸氢钠 纯碱 NaHCO3
C.氢氧化钙 熟石灰 CaO D.氨氧化钠 火碱 NaOH
11.食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中的常用物质,利用这些物质,你能做成功的家庭小实验是
①检验自来水中的氯离子 ②鉴别食盐和纯碱
③探究鸡蛋壳是否含有碳酸盐 ④除去热水瓶中的水垢
A.①②③④ B.①③ C.②④ D.②③
12.下列各种物质间的转换通过一步反应不能实现的是
A.P→P2O5 B.CaCO3→CO C.Fe→FeCl2 D.CuO→CuSO4
13.物质X可发生下列所示的两个反应,则X是
①X+酸→盐+水 ②X+水→碱
A.
14.下列各组物质,能共同存在于水溶液中的是
A. B.
C. D.
15.向的混合物溶液中加入一些锌粉,完全反应后过滤。不可能存在的情况是
A.滤纸上有Ag,滤液中有
B.滤纸上有Ag、Cu,滤液中有
C.滤纸上有Ag、Cu、Zn,滤液中有
D.滤纸上有Ag、Cu、Zn、Mg,滤液中有
二、填空题(本题包括5个小题,共28分)
16.下图为硝酸钾和氯化钠在水中的溶解度曲线。由图可知:
(1)当温度_________时,硝酸钾和氯化钠的溶解度相等。
(2)当温度_________时,氯化钠的溶解度大于硝酸钾的溶解度。
(3)图中P点所表示的硝酸钾溶液是_________(饱和ㄍ不饱和)的。
(4)当温度为
17.为了防止以下铁制品生锈,通常可采用若干种防锈方法。从Ⅰ组选取其序号,填到Ⅱ组的相应项目的空格里。
Ⅰ组:铁制品:①汽车 ②机器上的齿轮 ③门把手 ④锯条 ⑤铁盆
Ⅱ组:防锈方法:(1)在表面涂机油_________;(2)在表面覆盖搪瓷_________;
(3)在表面喷漆_ __;(4)在表面镀一层其他金属__ __;
(5)使其表面形成致密氧化膜__ __。
18.选择Ⅰ组物质的序号,完成Ⅱ组的化学知识叙述。
Ⅰ组:①淀粉 ②蛋白质 ③维生素C ④无机盐 ⑤油脂 ⑥纤维素 ⑦碘 ⑧毒品
Ⅱ组:(1)食物中的_________会被逐渐分解为可被人体吸收的氨基酸;
(2)人体不能直接吸收利用_________,要在酶的作用下,最终变为葡萄糖;
(3)_________是人体重要的供能物质.并能在人体中储存起来,成为生命活动的备用能源;
(4)人体摄入_________不足能引起甲状腺肿大;
(5)_________又叫抗坏血酸,对人体皮肤和牙齿的健康有重要的意义。
19.前一段时期,一些不法奶制品厂商,为了提高奶制品的含氮量,向奶制品中添加三聚氰胺牟取暴利。三聚氰胺俗名密胺、蛋白精,其化学式为C3H6N6,是一种化工原料,进入人体后不能被代谢,易形成结石,尤其对婴幼儿危害很大。三聚氰胺属于_________物(填无机或有机)。其含氯质量分数为_________。
20.世界是物质的,物质是在时时刻刻发生变化的。其中化学变化是有规律可循的。有些化学变化可用“A+B→C+D”这样的表达式来表示。请你用学过的化学知识回答以下问题:
(1)在四种基本反应类型中,可用上式表示的反应是_________和_________反应。
(2)不属于四种基本反应类型,但能用上式表示的一个化学方程式是_______________。
(3)在上式中,若A是盐酸,则可以是_________(填写两种不同类别的物质的化学式),其中一种物质与盐酸反应的化学方程式为___________________________。
三、简答题(本题包括2个小题,共15分)
21.镁是一种活泼金属,广泛应用于火箭、导弹和飞机制造业,它主要是利用从海水中提取的镁盐制取的,其制取流程主要如下图示所示:
(1)写出上述流程中的三个主要化学方程式。
(2)海水或卤水均含有氯化镁,为什么制取过程中还要经过①、②两个步骤?
22.有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应;把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Z表面有银析出,而Y没有变化。据以上实验事实,回答下列问题:
(1)X、Y、Z三种金属活动性由弱到强的顺序。
(2)请你写出符合上述金属活动顺序的三种常见金属的化学式,并写出表面有银析出反应的化学方程式。
四、推断题(本题包括1个小题,共8分)
23.物质之间的化学反应都是有规律的。下图所示是酸、碱、盐之间的相互转化关系。
(1)写出图示中相应物质的化学式:酸_______;碱_______;盐1_______;盐2_______。
(2)总结化学反应规律是我们学习化学的方法之一。请根据上图总结出酸、碱、盐相互反应的四条重要规律分别是:①___________;②___________;③___________;④_________。
五、实验探究题(本题包括1个小题,共12分)
24.某学校化学兴趣小组的同学查阅资料得知,传统腌制松花蛋的主要配料是氧化钙、纯碱和食盐。该小组同学将这三种物质混合后加入适量水搅拌,过滤得滤渣和滤液,对滤液中成分进行探究:
【猜想与假设】甲同学认为:可能是NaCl、Na2CO3、Ca(OH)2
乙同学认为:可能是NaCl、NaOH、Na2CO3
丙同学认为:可能是NaCl、NaOH、Ca(OH)2
丁同学认为:可能是NaCl、NaOH
【交流与评价】经过大家讨论,大家一致认为_________同学的猜想不合理。理由一是__________________________;理由二是______________________。
【活动与探究】
(1)乙同学取原滤液向其中倾倒一定量稀盐酸观察到有大量汽泡产生,于是得出该滤液的溶质是NaCl、NaOH、Na2CO3的结论,证实了自己猜想的正确性。
(2)丙同学取原滤液向其中加入Na2CO3溶液无现象。据此否定了自己的猜想;他又重新取原滤液.向其中加入CaCl2溶液观察到__________________,得出了和乙同学相同的结论。(3)丁同学为验证上结论也取原滤液向其中滴加少量稀盐酸,却发现无气泡产生。
【解释与结论】大家经实验和分析找出了丁同学所用试剂与乙同学相同,却没有看到气泡的原因是__________________。经过上述四位同学的共同努力,大家对滤液中溶液的成分得出的正确结论是__________________。
六、计算题(本题包括1个小题,共7分)
25.蒸馒头在发面时都要加一定数量的发酵粉,可使蒸熟的馒头蓬松可口。质检人员对某品牌发酵粉中NaHCO3的含量进行检测。取