2007-2008学年度济宁市嘉祥县第二学期九年级期中考试
化学试卷
可能用到的相对原子质量:H―1;O―16;S―32;I―127;K―39, Zn―65
第Ⅰ卷(选择题,共16分)
一、选择题(下列各题只有一个正确答案,其中1―4小题各1分,5―10小题各2分,本大题共l 6分)
1.下列现象中属于化学变化的是
A、汽油挥发 B、燃放烟花 C、海水晒盐 D、轮胎爆炸
2.厨房中的下列物质中富含蛋白质的是
A、面粉 B、食盐 C、鸡蛋 D、青菜
3.将下列物质分别加到水中充分溶解,其中会使溶液的温度明显降低的物质是
A、NH4NO3固体 B、NaOH固体 C、98%的硫酸 D、食盐固体
4.下列化学方程式中书写正确的是
A、Mg+O2MgO
B、Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH
C、2Fe+6HCl===2FeCl3+3H2↑
D、C+O2===CO2
5.保护环境是公民的责任和义务。下列说法:①推广使用无磷洗涤剂;②将霉变花生、大米等用水清洗后食用;③推广使用一次性木质筷子;④城区冬季限制燃煤供暖;⑤尽量多地施用化肥、农药;⑥为减少“白色污染”,集中收集并露天焚烧废弃塑料袋。以上做法中有利于保护环境的是
A、①②③⑤ B、②③④
C、①④ D、③④⑤⑥
6、小玲在化学晚会上表演如下魔术:用毛笔蘸取一种无色液体A在一张白纸上书写了“化学”两字,然后再喷上一种无色液体B,白纸上立即出现了红色的“化学”两字:再喷上无色液体C时,红色的“化学”两字又消失了。小玲先后所用的无色液体A、B、C可能是
A、酚酞试液、H2SO4、NaCl B、NaOH、水、酚酞试液
C、石蕊溶液、NaOH、HCl D、NaOH、酚酞试液、HCl
7.下列说法中正确的是
A、用PH试纸测定溶液的酸碱度,需先将试纸用水润湿
B、牛奶、鸡蛋清含有大量蛋白质,可用于解除氯化钡、硫酸铜等对人体的毒性
C、镁原子的质子数>镁离子的质子数
D、凡是能与氧气反应的固体物质均可作为食品的除氧剂
8.下列除去杂质的方法中,正确的是
物质
杂质
除杂质的方法
A
CuO
Cu
加入过量的稀盐酸,过滤
B
FeCl3溶液
CuCl2溶液
加入过量的铁粉,过滤
C
CO2气体
HCl气体
通过盛氢氧化钠溶液的洗气瓶
D
KOH溶液
K2CO3溶液
加入适量的氢氧化钡溶液,过滤
9.X、Y两金属都能跟硝酸银溶液起反应置换出银;X跟稀硫酸不反应,Y能跟稀硫酸起反应生成氢气.由此判断X、Y两金属可能依次是
A、Cu、Zn B、Fe、Zn
C、Cu、Hg D、Fe、Hg
10.将下列各组物质分别投入水中,搅拌后能得到元色、澄清溶液的是
A、KNO3、HCl、CuCl2 B、NaOH、KCl、H2SO4
C、Na2CO3、NaCl、Ba(OH)2 D、Ba(OH)2、BaCl2、Na2SO4
第Ⅱ卷(非选择题,共34分)
二、填空与简答(共16分)
1 1.已知如下A、B、C三种元素的粒子结构示意图依次为:
(1)当A、B为原子结构示意图时,x= ;y= ;
(2)C表示的是 的结构示意图(填“阳离子” “阴离子” “原子”):该元素与B元素形成化合物的化学式为 ;该化合物是由 (填“分子”“原子”“离子”)构成的。
12.用适当的数字或符号填空。
(1)n个水分子 ;
(2)2个氮原子 ;
(3)铝的氧化物 ;
13.新华网
(1)科学家采取“组合转化”技术,将CO2和H2以一事实上比例混合,在一定条件下反应,生成一种重要的化工原料――乙烯(C2H4)和水。请写出该反应的化学方程式:
(2)为了减缓大气中CO2含量的增加,以下建议可行的是(填序号) 。
①开发太阳能、水能、风能、地热等新能源;
②禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料;
③大量植树造林,禁止乱砍滥伐。
14.用化学方程式表示:
(1)用生石灰吸收空气中的水分 ;
(2)用氢氧化镁中和胃液中过多的胃酸(含盐酸)
(3)有氧气生成的分解反应
15.在自来水消毒过程中通常要发生化学反应,某一反应的微观过程模拟图如下:
根据以上反应,你能获得哪些信息?
(1)
(2) 。
(3)其中D物质中氯元素的化合价为 价。
三、实验与探究(共9分)
16、实验室为了配制5095%的氯化钠溶液,需进行如下操作:①计算;②用 .
称取 g氯化钠;③用 (填写“l0mL”或“50mL”)量筒量取 mL水;④将两者置于烧杯中,用 搅拌至溶解(填仪器名称)。
17、科学探究是奇妙的过程,萧森同学在进行实验探究时,向一种无色液体中加入.一种白色粉末,立即产生一种无色无味的气体。
(1)写出白色粉末与元色液体反应的化学方程式,并注明反应类型。 ;( 反应)
(2)此气体是什么物质?验证方案如下:
猜想
实验步骤
现象及结论
气体可能是
(3)周涛同学想制取该气体,现提供制取和收集该气体的装置如下图,请你帮他选择。
①写出编号所指仪器的名称:a ;b
②若要制取并收集该气体,应采用的发生装置、收集装置分别是 、 。 (填序号)实验室还有哪种气体也可用该装置来制取? 。
(3)若用图F收集该气体,气体应从 端(填“c”或“d”)导人。
(4)萧森同学想进一步研究该气体的性质。用烧瓶收集满该气体,烧瓶用带导管(导管一端绑有一个气球)的橡皮塞塞紧。如右图所示,挤捏胶头滴管,使液体x滴入烧瓶中,她惊奇地发现气球逐渐胀大。
①请你写出液体x的化学式: ;
②请你举一例说明该气体造福人类、有利于人类的一面:
四、计算与应用(共9分)
18、在在现代生活中,人们越来越注重微量元素的摄取。碘元素对人体健康有着至关重要的作用。下表是某地市场上销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明。
配料
氯化钠、碘酸钾(KIO3)
含碘量
(20―30mg)/kg
保质期
18个月
食用方法
勿长时间炖炒
贮藏指南
避光、避热、密封、防潮
请回答下列问题:
①由食用方法和贮藏指南可推测碘酸钾(KIO3)的化学性质之一是 ;
②碘酸钾(KIO3)中,钾元素、碘元素、氧元素的质量比是 ;
③碘酸钾(KIO3)中,碘元素的质量分数是多少? ;(计算结果精确到0.01)
19、为了测定黄铜(铜、锌合金)的组成,某研究性学习小组称取该样品
(1)样品中铜的质量分数;
(2)反应所消耗的硫酸溶液的质量:
(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数。