2007年陕西省化学中考试卷
可能用到的相对原子质量:H一1 O―16 S―32 Cu―64
第Ⅰ卷(选择题 共28分)
一、选择题(共14小题,每小题2分,计28分。每小题只有一个选项符合题意)
1.今年四月因遭受“倒春寒”,导致我省部分地区小麦生长发育不良,出现了叶片干枯、抽穗迟缓等症状,对此专家提出使用KH2PO4溶液喷洒小麦叶片。下列说法正确的是 ( )
A.KH2PO4由三种元素组成 B.KH2PO4属于氧化物
C.KH2PO4中含有氢分子 D.KH2PO4是一种复合化肥
2.北京2008年奥运会火炬“祥云”(如图),外体用轻薄高品质铝合金和优质有机材料加工而成,内部使用的燃料丙烷(C3H8)燃烧后不会对环境造成污染,体现了“绿色奥运”的理念。以下有关“祥云”中使用材料的说法不正确的是 ( )
A.铝合金质轻且延展性好
B.铝合金比纯铝的硬度小
C.燃料丙烷完全燃烧后生成二氧化碳和水
D.火炬外体的制作材料均为可回收的环保材料
3.根据你已有的化学知识和生活经验判断,下列说法正确的是 ( )
A.生石灰可以用作食品袋内的干燥剂
B.利用活性炭可以使硬水软化
C.羊毛、棉花、腈纶都是天然纤维
D.儿童患佝偻病是因为体内缺乏微量元素碘
4.下列除去杂质的方法不正确的是 ( )
选项
物质
(括号内为杂质)
除杂方法
A
N2(O2)
通过灼热的铜网
B
NaOH溶液
(Na2CO3)
加入适量的Ca(OH)2
溶液,再过滤
C
H2(水蒸气)
通过浓硫酸
D
Fe(Fe2O3)
加入过量稀盐酸,
再过滤
5.比较归纳是化学学习中常用的一种方法。以下是C、CH4、CO三种物质转化为CO2的转化关系,即:①C→CO2;②CH4→CO2;③CO→CO2,对它们的比较归纳正确的是 ( )
A.三种转化发生的都是化合反应
B.三种物质都只能跟氧气反应转化为二氧化碳
C.三种物质都可以在点燃条件下转化为二氧化碳
D.三种转化所有的生成物在常温下都是气体
第Ⅱ卷(非选择题 共92分)
二、填空及简答题(共5小题,计19分)
6.(每空1分,共3分)Ⅰ、Ⅱ两题只选做一题,如果两题全做,只按Ⅰ题计分。
Ⅰ.现在人们一年四季都可以吃到新鲜的瓜果蔬菜,这是“大棚种植”给我们的生活带来的益处。请回答下列问题:
(1)塑料大棚用的塑料属于 (填“无机物”或“有机物”)。
(2)塑料大棚中要定期补充CO2,这样做有利于植物进行 作用。
(3)蔬菜中所含有的营养素主要是 。
Ⅱ.旅游是人们休闲度假的一种方式。请回答下列问题:
(1)去高海拔地区旅游,有的人会感到呼吸困难,这时需要补充 。
(2)篝火晚会上,常将燃着的木柴架空,其理由是 。
(3)篝火晚会结束时,必须将火熄灭,可采用的一种方法是 。
7.(每小题1分,共4分)杨凌农科城使用的某种无土栽培营养液中含有硝酸钾。硝酸钾受热易分解.发生的反应是:
(1)在上面方框中填上化学计量数。
(2)KNO2中氮元素的化合价是 。
(3)氧分子由氧原子构成,氧原子的原子结构示意图为,其最外层有 个电子。
(4)根据KNO3的性质推测,其贮存方法应为 。
8.(化学方程式2分,其余每空1分,共4分)Cu、Fe、Al、Ag、Au是生产生活中常用的金属。下面是某学习小组关于这几种金属的学习交流。请你参与交流并回答下列问题:
(1)李明同学在对上述金属分类时,他根据金属的某种化学性质相同,将“Au、Cu、X”划分为一类,你认为X是 。
(2)请你写出上述一种金属与AgNO3溶液反应的化学方程式 。
(3)王亮同学查阅到以上五种金属还能开采年限(根据储藏量和目前消耗速度确定)的统计数据(如图)。请你结合图,提出一条金属资源开发利用的合理化建议:
。
9.(化学方程式2分,其余每空1分,共5分)2006年8月25日,一辆装载大量浓烧碱溶液的槽罐车在我省韩城市薛峰水库上游坠桥,部分烧碱泄入河道。有关部门迅速向被污染的水域内加入稀盐酸,进行了科学合理的处置。
(1)事故处理过程中发生反应的化学方程式为 ,该反应属于 反应。
(2)处理过程中要不断地检测河水的pH,你所知道的测定溶液pH的操作方法是
。处理后,作为饮用水源,河水中生成的盐无需从水中分离出来,原因是 。
10.(每空1分,共3分)如图为KNO3、NaNO2(亚硝酸钠)、NaCl的溶解度曲线,请分析图像回答下列问题:
(1)60℃时,KNO3饱和溶液中溶质的质量分数 (填“大于”“等于”或“小于”) NaNO2饱和溶液中溶质的质量分数。
(2)NaNO2因外观与NaCl相似,经常会出现误食中毒的事件。20℃时,取这两种固体各 50g,分别加入到100g水中充分搅拌后,没有溶解完的固体是 ,固体完全溶解的溶液属于 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
三、实验及探究题(共2小题,计12分)
11.(化学方程式2分,其余每空1分,共5分)下图是实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验装置图:
试回答:
(1)仪器③的名称是 。
(2)实验过程中仪器①中的现象是 ,仪器②中发生反应的化学 方程式是 。
(3)实验过程中尾气不能直接排入大气中的原因是 。
12.(每空1分,共7分)学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取CO2后残留的废液。小红同学想探究废液中溶质的成分,请你一同参与探究并回答下列问题:
【提出问题】废液中的溶质是什么?
【作出猜想】小红认为废液中的溶质只有CaCl2。你认为还可能含有的溶质是 (填化学式)。
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。
【实验与结论】①小红取少量CaCl2溶液和废液分别加入到2支试管中,并向其中分别滴加无色酚酞试液作对比实验,结果两试管中溶液均无色,于是小红认为自己的猜想是正确的。
②你认为小红的实验 (填“能”或“不能”)证明她的猜想,理由是
。
③如果要证明你的猜想是正确的,你选择的试剂是 ,实验中可能看到的现象是 。
【拓展与应用】①若实验证明你的猜想是正确的,想要处理废液只得到CaCl2溶液,应向废液中加入过量的 ,反应完成后过滤。
②通过以上探究,你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是
(只写一条)。
四、计算与分析题(5分)
13.化学课外活动小组的同学在实验室测定某电镀厂所用CuSO4溶液中溶质的质量分数。取该CuSO4溶液50g向其中加入某未知溶质质量分数的NaOH溶液40g,二者恰好完全反应,生成Cu(OH)2沉淀4.9g。
(1)计算CuSO4溶液中溶质的质量分数。
(2)根据质量守恒定律分析:反应后所得溶液的质量= g。