2009届北京市海淀区第二学期九年级期中练习

数学试卷

考生须知

1.本试卷共五道大题,25个小题,满分120分。考试时间120分钟。

2.在试卷和答题纸上认真填写学校名称、姓名和准考证号。

3.试题答案一律填涂或书写在答题纸上,在试卷上作答无效。

4.考试结束,请将试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本题共32分,每小题4分)

1.-的相反数是  

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    A.-2            B.2            C.-            D.

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2.2009年北京启动了历史上规模最大的轨道交通投资建设,预计北京市轨道交通投资将达到51 800 000 000元人民币. 将51 800 000 000用科学记数法表示正确的是  

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   A.51.8×109     B.5.18×1010     C.0.518×1011      D.518×108   

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3.如图,已知ABCD,点ECD上,BC平分∠ABE,若∠C=25°,则∠ABE的度数是  

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A.12.5°         B.25°           C.50°           D.60°

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4.在樱桃采摘园,五位游客每人各采摘了一袋樱桃,质量分别为(单位:千克):5,2,3,5,5,则这组数据的平均数和中位数分别为 

A.4,3         B.3,5          C.4,5           D.5,5

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5.若两圆的半径分别为和3,圆心距为1,则这两圆的位置关系是 

A.内含         B.内切          C.相交           D.外切

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6.袋子中有5个红球,3个蓝球,它们只有颜色上的区别.从袋子中随机取出一个球,取出蓝球的概率是 

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A.           B.             C.            D.

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7.把代数式分解因式,下列结果中正确的是   

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A.    B.       C.      D.

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8.下图是画有一条对角线的平行四边形纸片ABCD,用此纸片可以围成一个无上下底面的三棱柱纸筒, 则所围成的三棱柱纸筒可能是   

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A                B                 C                 D

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二、填空题(本题共16分, 每小题4分)

9.若实数x, y满足,则代数式xy-x2的值为       .  

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10.已知反比例函数y=的图象经过点(2,3), 则k=       .   

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11.如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,△ABC的三个顶点均在格点上,则BC边上的高为      

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12.如图,在平面直角坐标系xoy中, A(-3,0),B(0,1),形状相同的抛物线Cn(n=1, 2, 3, 4, …) 的顶点在直线AB上,其对称轴与x轴的交点的横坐标依次为2,3,5,8,13,…,根据上述规律,抛物线C2的顶点坐标为      ; 抛物线C8的顶点坐标为       . 

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三、解答题(本题共30分, 每小题5分)

13.计算:.

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14.解不等式组:

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15.已知:如图,点B、E、F、C在同一条直线上,AB=DE,BE=CF,∠B=∠CED.

求证: AF=DC.

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16.计算:.

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17.已知直线l 与直线y=-2x+m交于点(2,0), 且与直线y=3x平行,求m的值及直线l的解析式.

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18.如图,在梯形ABCD中, AB//DC, ∠D=90°, ∠ACD=30° ,AB=12, BC=10, 求AD的长.

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四、解答题(本题共20分, 第19题5分,第20题6分,第21题5分,第22题4分)

19.如图,已知AB为⊙O的弦,C为⊙O上一点,∠C=∠BAD,且BD⊥AB于B.

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(1)求证:AD是⊙O的切线;

(2)若⊙O的半径为3,AB=4,求AD的长.

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20.某种子培育基地用A、B、C、D四种型号的小麦种子共2 000粒进行发芽实验,从中选出发芽率高的种子进行推广.通过实验得知,C型号种子的发芽率为94%.  根据实验数据绘制了图1和图2两幅尚不完整的统计图.请你根据所给信息,解答下列问题:

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(1)D型号种子数是          粒;

(2)请你将图2的统计图补充完整;

(3)通过计算说明,应选哪一个型号的种子进行推广;如果所选型号进行推广的种子共有200 000粒,估计能有多少粒种子会发芽.

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21.甲、乙同学帮助学校图书馆清点一批图书,已知甲同学清点200本图书与乙同学清点300本图书所用的时间相同,且甲同学平均每分钟比乙同学少清点10本,求甲同学平均每分钟清点图书的数量.

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22.我们给出如下定义:如果四边形中一对顶点到另一对顶点所连对角线的距离相等,则把这对顶点叫做这个四边形的一对等高点。例如:如图1,平行四边形ABCD中,可证点A、C到BD的距离相等,所以点A、C是平行四边形ABCD的一对等高点,同理可知点B、D也是平行四边形ABCD的一对等高点.    

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图1

(1)如图2,已知平行四边形ABCD, 请你在图2中画出一个只有一对等高点的四边形ABCE(要求:画出必要的辅助线);

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(2)已知P是四边形ABCD对角线BD上任意一点(不与B、D点重合),请分别探究图3、图4中S1, S2, S3, S4四者之间的等量关系(S1, S2, S3, S4分别表示△ABP, △CBP, △CDP, △ADP的面积):

① 如图3,当四边形ABCD只有一对等高点A、C时,你得到的一个结论是    

② 如图4,当四边形ABCD没有等高点时,你得到的一个结论是          .

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五、解答题(本题共22分, 第23题7分,第24题7分,第25题8分)

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23.已知:关于x的一元一次方程kx=x+2 ①的根为正实数,二次函数y=ax2-bx+kc(c≠0)的图象与x轴一个交点的横坐标为1.

   (1)若方程①的根为正整数,求整数k的值;

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   (2)求代数式的值;

(3)求证:关于x的一元二次方程ax2-bx+c=0 ②必有两个不相等的实数根.

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24.在课外小组活动时,小慧拿来一道题(原问题)和小东、小明交流.

原问题:如图1,已知△ABC, ∠ACB=90° , ∠ABC=45°,分别以AB、BC为边向外作△ABD与△BCE, 且DA=DB,  EB=EC,∠ADB=∠BEC=90°,连接DE交AB于点F. 探究线段DF与EF的数量关系.

小慧同学的思路是:过点D作DG⊥AB于G,构造全等三角形,通过推理使问

题得解.

小东同学说:我做过一道类似的题目,不同的是∠ABC=30°,∠ADB=∠BEC=60°.

小明同学经过合情推理,提出一个猜想,我们可以把问题推广到一般情况.

请你参考小慧同学的思路,探究并解决这三位同学提出的问题:

(1)写出原问题中DF与EF的数量关系;

(2)如图2,若∠ABC=30°,∠ADB=∠BEC=60°,原问题中的其他条件不变,你在

(1)中得到的结论是否发生变化?请写出你的猜想并加以证明;

(3)如图3,若∠ADB=∠BEC=2∠ABC, 原问题中的其他条件不变,你在(1)中

得到的结论是否发生变化?请写出你的猜想并加以证明.

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25.已知抛物线经过点 A (0, 4)、B(1, 4)、C (3, 2),与x轴正半轴交于点D.

   (1)求此抛物线的解析式及点D的坐标;

   (2)在x轴上求一点E, 使得△BCE是以BC为底边的等腰三角形;

   (3)在(2)的条件下,过线段ED上动点P作直线PF//BC, 与BE、CE分别交于点F、G,将△EFG沿FG翻折得到△E¢FG. 设P(x, 0), △E¢FG与四边形FGCB重叠部分的面积为S,求S与x的函数关系式及自变量x的取值范围.

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