2008年北京市海淀区初三年级综合练习(二)                     数学试卷

(答题时间:100分钟)

一. 认真选一选:

1. 的相反数是(    )

A.                          B.                            C.                        D. 3

2. 下列计算中计算正确的有(    )个

(1)           (2)

(3)                           (4)

A. 1个                         B. 2个                         C. 3个                         D. 4个

3. 已知关于x的方程的根的判别式的值为5,则m的值为(    )

A.                          B. 3                             C.                          D. 1

4. 已知方程组满足,则(    )

A.                  B.                     C.                  D.

5. 中央电视台“幸运52”栏目中的“百宝箱”互动环节,是一种竞猜游戏,游戏规则如下:在20个商标牌中,有5个商标牌的背面注明一定的奖金额,其余商标牌的背面是一张哭脸,若翻到哭脸,就不得奖,参与这个游戏的观众有三次翻牌机会,(翻过的牌不能再翻),某观众前两次翻牌均获得若干奖金,那么他第三次翻牌获奖的概率是(    )

A.                            B.                            C.                            D.

二. 精心填一填

6. 在两个同心圆中,大圆的弦AB切小圆于点C,若AB=8cm,OC=3cm,则大圆的半径为_________m。

7. 若二次三项式是一个完全平方式,则k与m的关系是_____________。

8. 关于实数a,b,有

的值是______________。

9. 初三(1)班甲、乙两组各选10名同学进行数学抢答赛,共有10道选择题,答对8题(含8题)以上为优秀,各组选手成绩统计如下:

 

  

10. 将矩形纸片如图示沿EF折叠,若=____________o

 

11. 已知:如图,正方形ABCD的边长为8,M在DC上,且DM=2,N是AC上的动点,则DN+MN的最小值是______________。

 

12. 一个空塑料袋装满了空气,其体积为空气密度为,则这一袋空气的质量用科学记数法表示为_______________。

13. 如图圆锥两条母线的夹角为,高为12cm,则圆锥侧面积为____________,底面积为_________________。

三. 解答题:

14. 尺规作图,求作正方形ABCD,使之面积为已知正方形面积的2倍。

15. 计算:(1)化简,当结果保留三位有效数字。

16. 菱形ABCD中,点B关于直线EC对折,使点B落在F点处,若,求的度数。

17.

18. 如图,一种底面直径为8厘米,高15厘米的茶叶罐,现要设计一种可以放三罐的包装盒,请你估算包装用的材料为多少(边缝忽略不计)。

19. 用图像法解一元二次方程:

20. 解不等式组并把解表示在数轴上。

21. 如图,正方形ABCD中,E点是AB上任意一点,,求证:FG=EC。

22. 某饮料厂为了开发新产品,用A、B两种果汁原料分别为19千克、17.2千克,试制甲、乙两种新型饮料共50千克,下表是实验的相关数据:

    (1)假设甲种饮料需配制x千克,请你写出满足题意的不等式组,并求出其解集。

    (2)设甲种饮料每千克成本为4元,乙种饮料每千克成本为3元,这两种新型饮料的成本总额为y元,请写出y与x的函数表达式。并根据(1)的运算结果,确定当甲种饮料需配制多少千克时,两种新型饮料的成本总额最少?

23. 已知:关于x的二次方程的一个根为x=1,且有,求的值。

24. 未成年人思想道德建设越来越受到社会的关注。某青少年研究所随机调查了大连市内某校100名学生寒假中花零花钱的数量(钱数取整数元),以便引导学生树立正确的消费观。根据调查数据制成了频率分布表和频率分布直方图(如下图)。

    (1)补全频率分布表和直方图;

    (2)在频率分布直方图中,长方形ABCD的面积是_______________;这次调查的样本容量是________________。

    (3)研究所认为,应对消费150元以上的学生提出勤俭节约的建议。试估计应对该校1000名学生中约多少名学生提出这项建议?

25. 如图,CD是⊙O的直径,点A是半圆上的三等分点,B是弧AD的中点,P点为直线CD上的一个动点,当CD=4时,求:(1)AP+BP的最小值。(2)AP-BP的最大值。

 

26. 已知:梯形ABCD中,AD//BC,,AD=12,BC=18,AB=a,在线段BC上任取一点P,连结DP,作射线,PE与直线AB交于点E。

    (1)确定CP=6时,点E的位置;

    (2)若设CP=x,BE=y,求y关于x的函数关系式;

    (3)若在线段BC上能找到不同的两个点,使上述作法得到的点E都与点A重合,求:a的取值范围。

27. 已知关于x的一元二次方程

    (1)若m>0,求方程的根(用含m的代数式表示);

    (2)如果函数的图象与x轴交于两个整数点,且2<m<15,求整数m的值。

(3)当满足(2)的条件时,设函数的图象与y轴、x轴的交点分别为A、B、C,若过点A做直线y=kx+b的图象交x轴于点D,这条直线与坐标轴所形成的三角形的面积等于的面积,求直线解析式。