2009-2010学年度临沂市莒南第一学期九年级阶段性质量检测

语文试题

一、积累。(共25分) 

1.将“人生最大的悲痛莫过于辜负青春”规范、美观地抄写在下面的田字格内。(2分)*

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2.下列加点字读音完全正确的一组是(   ) (2分)

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A.妖(yáo)*        落(yǔn)       灵(jiù)        褴(lǔ)

B.褓(qiáng)      虚(xuán)      留(ní)         妒(jì)

C.禁(gù)         恣睢(sūi)         凿(ruì)       狡(xá)

D.逗(1iáo)        扶(yè)         智(ruì)       拮(jū)

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3.下列每组词语中都有一个错字,请用横线划出并改正在题后对应的方格内。(2分)

A.格物致知       无恶不做      恪尽职守      不言而喻

B.重蹈覆辙        刻骨铭心      不知所错      持之以恒

C.一事无成       根深蒂固      恼羞成怒      斩钉接铁

D.郑重其是       与日俱增      吹毛求疵       断章取义

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4.结合语境理解下列加点词语的意义,不贴切的一项是(  )。(2分)

A.看红装素裹.分外妖娆。(红装素裹:指妇女的艳装和淡装)。

B.形式与内容的枘凿,自己内心的许许多多不可预料的矛盾,都在前途等着你(比喻两不相容)。

C.然而我有不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活(原指身体翻来覆去,这里形容生活不安定,到处奔波)。

D.否则书经提炼犹如水经蒸馏,味同嚼蜡矣(形容写文章或说话枯燥无味)。

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5.文学常识及名著填空。(3分)、

(1)孙伏园曾写过这样一幅挽联:踏《草原》,刈《野草》,《热风》《奔流》,一生《呐喊》;痛《毁灭》,叹《而已》,《十月》《噩耗》,万众《彷徨》。从中我们可以推知这幅挽联悼念的人物是__________。他是我国著名的__________,思想家和革命家。他的散文集是《__________》,在这册书中我们学了他的《__________》一文(写出一篇即可)。

(2) __________是与欧?亨利、契诃夫齐名的世界三大短篇小说巨匠,曾师从福楼拜学习写作。请随意写出他的一篇代表作品《    》。

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6.古诗文默写。(8分)

(1) ____________________,____________________,日长飞絮轻。

    (2) ____________________?悠悠。____________________。

    (3)《山坡羊?骊山怀古》一曲中点明主旨的句子是:____________________;____________________。

(4)《醉花阴》一词中__________,__________,__________一句历来是倍受人们推崇的写相思的神来之笔。

(5)《观刈麦》一诗充分表露了诗人的对劳动人民的深切同情之心。诗中表现农民劳动之苦的句子是:__________,__________;最能表现农民惨遭赋税盘剥的句子是:____________________,____________________。

(6)月亮一直是诗人们难以割舍的情结,李白望月思乡,感触“床前明月光,疑是地上霜”;张九龄望月怀远,感叹“海上生明月,天涯共此时”;苏轼望月思亲,感念“但愿人长久,千里共婵娟”。这学期,我们要学习了两首和“月亮”有关的古诗词,请写出其中含有“月亮”的诗句,并注明作者和出处。

A.____________________________________________________________

B.____________________________________________________________

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二、阅读(共40分)

四、写作(50分)

18.从下面的两个题目中任选一个作文。

    (1)读下面这首辛弃疾的词,按要求作文:

少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁甜季:

而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋。

    人生百味,悲欢离合都是诗,酸甜苦辣皆是歌,请以“――的滋味”为题写一篇文章。

    (2)不知不觉间,我们已经在初三度过了半个多学期的时光,人在初三,我们会有很多感触要倾诉,很多感受要抒写,请以“初三的__________”为题写一篇文章。

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要求:*

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1.先将题目补充完整再作文;

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    2.说真话,写真事,抒真情;

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    3.不少于600字;

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    4.标点规范,书写工整,文面整洁。

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