1．给下列加点字注音。（4分）

    分外（    ）    丝缕（    ）    弥留之际（    ）    恪尽职守（    ）

    2．下列对加点字的解释完全正确的一项是（2分）    （    ）

    A．数风流人物，还看今朝（计算，称得上）       B．陨落（从高空掉下）

       罪大恶极（凶恶、凶狠）                           媚上欺下（讨好）

       哄动（象声词，形容喧哗声）                   无与伦比（极好）

    C．涕泗横流（鼻涕）                                           D．深恶痛疾（厌恶、憎恨）

       栩栩如生（活泼生动的样子）                  杳无音信（远得不见踪影）

       略输文采（差、逊）                                 任劳任怨（担当）

3．下列词语中没有错别字的一项是（2分）    （    ）

    A．害人听闻    心旷神怡    坦荡如砥    望文生义

    B．秋冷雁高    不知所措    辩伪去妄    司空见惯

    C．妄自菲薄    浑然一体    眈眈相向    谆谆告诫

    D．迎仞而解    张冠李戴    相形见绌    俗不可耐

4．下面句子中加点的词语使用恰当的一项是（2分）    （    ）

    A．目前家电市场硝烟弥漫，空调降价大战一触即发。

    B．在学习遇到困难的时候，我们要善于虚张声势把大家的自信心树立起来。

    C．日本帝国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本文部省  却别出心裁地一再修改日本中学历史教科书，掩盖战争罪行。

    D．听到有儿童落水了，正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救。

5．下列没有语病的一项是（2分）    （    ）

    A．傅伟同学很勤奋，也很智慧，他的数学成绩在班里遥遥领先。

    B．衢州化工厂把源源不断的化肥运往全国各地。

    C．今天上语文课时，金老师讲了一句很幽默的话，被感染得大笑起来。

    D．青蛙是消灭害虫的能手，保护庄稼的卫士。因此，人人都要反对那种捕杀青蛙的行为。

6．从上下文连贯的角度看，衔接最紧密的一句是（2分）    （  ）

    学习知识要一点一滴，善于积累，_____________；平凡的j努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。

A．细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路

B．能铺出千里路的是细小的不显眼的石子

C．不显眼的细小石子，却能铺出千里路

D．千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子

7．用“我不是……也不是……而是……”的格式造句。（4分）

    要求：①恰当地运用比喻的修辞手法；②句意要表达自己的理想和愿望。

参考例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，也不是屈身于斗室的盆景，而是辽阔草原   上的一颗小草――为壮丽的河山添上一笔绿意。

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8．

星星和萤火虫

晓雪

远天的星星

有时只像萤火虫那样   

但它毕竟仍然是星星

近处的萤火虫

有时会像星星那样

引人注目

但它终归只是萤火虫

    对这首诗赏析正确的一项是（3分）    （    ）

    A．星星和萤火虫都能给人以光明，代表着远近不同阶段的人生理想。

    B．表达了诗人藐视虚无缥缈的星星，愿做渺小而实在的萤火虫的人生理想。

    C．表达了诗人宁愿做永恒的星辰，不愿当渺小萤火虫的人生态度。

    D．这首诗文字朴素，结构简单，因而限制了意境的深邃。

    25．世界首富比尔?盖茨是个没完成学业的人。l973年，盖茨l8岁，就读于美国哈佛大学，常和他坐在一起听课的，是来自英国利物浦市的科莱特。大学二年级那年，盖茨跟科莱特商议，一起退学，去开发32 Bit财务软件，因为在新编教科书中，已解决了进位制路径转换问题。

    科莱特听了感觉非常惊诧，他认为自己来这儿是求学的，不是来闹着玩的。再说对Bit系统，墨尔斯博士才教了点皮毛，要开发Bit财务软件，不学完大学的全部课程是不可能的。他委婉地拒绝了盖茨的邀请。

    10年后，科莱特成为哈佛大学计算机系Bit方面的博士研究生，同年，盖茨进入美国《福布斯》杂志亿万富豪排行榜。1992年，科莱特继续攻读，拿到博士后学位；而盖茨的个人资产，在这一年已达到65亿美元，仅次于华尔街大亨巴菲特，成为美国第二富豪。1995年科莱特认为自己已具备了足够的学识，可以研究和开发32 Bit财务软件了，而盖茨则已绕过Bit系统，开发出Eip财务软件，它比Bit快1500倍，并且在两周内占领了全球市场。这一年，盖茨成为世界首富，他的名字成了成功和财富的代名词。

    许多人以为只有具备了精深的专业知识才能从事进行创业。而实际上，先有精深的专业知识再从事发明创造的人并不多，不少事业成功人士，都是在知识并不十分充分时，就直接朝着自己已确定的目标着手干起来。在创造的过程中，根据需要补充知识，在事业的进程中一步步完善自己的知识结构。

    那么，这个故事的用意是不是就是让大家都去学盖茨，学业未完成便出去创业呢?未必。其实，盖茨的最大魅力是那种反常规、反习惯的创意和勇气。

    你有反常规的经历吗?你有打破常规的想法吗?请以“我好想_______”为题，写一篇文章。

    要求：（1）把题目补充完整；（2）思想健康，感情真挚；（3）字数600左右。