2．对下面句子中加点词语理解不正确的一项是（2分）

      A．宗师说我火候已到，自古无场外的举人，如不进去考它一考，如何甘心?。（火候：这里指写文章的功底。）

      B．主顾也没有好声气。（声气：这里指态度。）

      C．我和母亲也都有些惘然。（惘然：失望）

      D．惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。（风骚：这里借指文学才华。）

3．下面句中加点词语使用不当的一项是（    ）（2分）

      A．今天天气好，我们一起去登山，享受大自然的天伦之乐。

      B．课堂上，语文老师幽默的语言，常常让学生忍俊不禁。

      C．沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。

      D．老师的举动让孩子们停住了笑声，全场鸦雀无声。  

5．下面对诗句的赏析不恰当的项是 （    ）（2分）

      A．国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）

      诗人用一个“望”字统领这四句，视野由远及近，由大到小，描绘了长安城沦陷后残败、荒凉的景象

      B．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月》）这四句在写景上运用了寓静于动的写法，表现了农村夏夜的幽静。

      C．惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。（文天祥《过零丁洋》）

      诗句一语双关，巧妙借用惶恐滩和零丁洋两个地名．写出形势的险恶和境况的危苦。

      D．朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。（《木兰诗》）

      诗中的“朔气传金柝，寒光照铁衣”写出了战争的持久和激烈。

23．一群年幼的沙鸥，无忧无虑地嬉戏在绿色的湖水中。一只勇敢的小沙鸥尝试着，挣扎着试图展开翅膀，飞向蓝天。

    它一次次不停地扑摔着，挣扎着，失败着，其余的沙鸥只是看着。突然间，那只沙鸥成功了，自由地翱翔于天际。

    在那只会飞的沙鸥引领下，第二只、第三只沙鸥开始同样的尝试……突然有一天，所有的沙鸥都学会了飞翔。

    坚持，是一种伟大的力量，“滴水穿石，铁杵成针”，“锲而不舍，金石可镂”。坚持就可以改变机遇，改变我们的生活。请以“坚持”为话题写一篇作文。要求：④文体不限，题目自拟。②不少于600字。③文中不要出现（或暗示）本人的姓名、所在学校。