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2008年普通高等学校招生全国统一考试

语文试题(全国卷II)

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至 10页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

   第I卷

注意事项

1.答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。请认真核准准考证号、姓名和科目。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。

3.本试卷共10小题,每小题3分,共30分。在每小题 给出的四个选项中,只有一项符合要求。

一、(12分,每小题3分)

1.  下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是

A.发(bèng)

不掘不(ráo)

然(chuàng)

娜多姿(ē)。

B.身(jī)

岿然不动(kuī)

(wō)

谆教导(zhūn)

C.恫(xiàhè)

病入膏(huāng)

衣(huàn)

神情尴(gà)

D.粗(cāo)

观望(huái)

(pò)

而不舍(qiè)

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2.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是

A.新来的王老师为人不苟言笑,同事们一般都产跟他嘻嘻哈哈,只有谭校长有时还会跟他开点无伤大雅的玩笑。

B.近几年,来中国演出的外国艺术团络绎不绝,不过人们对俄罗斯芭蕾舞团的《天鹅湖》还是情有独钟,屡看不厌。

C.美国博物馆的收费可谓各尽所能:有的一部分收费,有的分时段收费,还有的是否交费、交费多少由参观者自行决定。

D.中、日、韩三国参加这次围棋比赛的运动员,水平都在伯仲之间,谁能胜出,就要看谁具有更好的竞技状态和心理素质了。

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3.下列各句中,没有语病的一句是

A.金乌炭雕工艺精湛,采用纯天然颜料着色,具有高雅、时尚、个性的艺术享受,还能吸附有毒有害气体,是一种环保艺术品。

B.该县认真实施“村村通”这一全省规划的八件实事之一,到10月底,在全地区率先解决了农村百姓听广播看电视难的问题。

C.中俄两国元首在致辞中一致表示,要以举办“国家年”为契机,增进两国人民的相互了解和友谊,深化两国各领域的交流合作。

D.听说博士村官潘汪聪要给大家讲农技课,大家兴致很高,还没到时间,村委会会议室就挤满了很多村民来听课,场面好不热闹。

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二、(9分,每小题3分)

5.下列对于“明代白银货币化”的理解,正确的一项是

A.由于初朝廷禁用金银进行交易,因此白银货币化的进程并没有开始。

B.正统初年明英宗颁布“弛用银之禁”的诏令,表明白银开始货币化。

C.明代白银货币化虽然是从民间开始的,但后来朝廷的推行加快了它的进程。

D.明代嘉靖年间,整个中国对白银的巨大需求促使白银成为了合法货币。

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6.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是

A.明代嘉靖年间,由于国家经济恶化,财政困难,最终形成了白银入不敷出的局面。

B.1 6世纪中叶以前日本向中国输出刀剑、扇子、屏风、硫磺等,白银并不占主要地位。

C.戈迪尼奥这所以称中国为“吸泵”,是因为明代中国吸纳了全球数量庞大的白银。

D.白银货币化标志着中国农业经济向商品经济的转变,和中国商品的进一步走向世界。

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三、(9分,每小题3分)

8.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是

A.除著作郎,不

就:赴任

B.与从弟球俱高祖

诣:拜访

C.能屈志戎旅

乃:于是

D.若如民,门户何寄

但:只是

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9.以下各组句子中,分别表明王昙首“受赏识”和“善治家”的一组是

A.昙首有识局智度

一毫不受于人

B.沈殿有器度,宰相才也

妇女不得为饰玩

C.诛徐羡之等,平谢晦

闺门之内,雍雍如也

D.此坐非卿兄弟,无复今日

岂可因国之灾,以为身幸

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10.下列对原文的有关内容的分析和概括,不正确的一项是

A.王昙首是太保王弘之弟,自幼就很优秀,兄弟间分财产,他只拿取图书,式军后随高祖外出,高祖要众人赋诗,昙首写成,王弘对他评价甚高,高祖也很高兴。

B.王昙首性格沉稳,喜怒不形于色,同时治家有方,家庭融洽,太祖也赏识昙首,晋升他的官职,并遵高祖交代,遇事咨询昙首,昙首果然在平定国难中贡献很大。

C.王昙首在平定谢晦事中有功,当时封赏他的诏书已经拟就,但昙 首婉拒不受,认为自己虽尽微薄之力,皇上即便偏爱。也无法面对史臣。封赏事于是搁置下来。

D.王昙首看出义康为权力之事心中不快,于是坚持要求调任吴郡。太祖打算重用昙首,未答应他的请求。昙首劝说其史王弘让出部分兵力,才化解了彼此的矛盾。

 

2008年普通高等学校招生全国统一考试

语文试题(全国卷II)

第II卷

题 号

总 分

得 分

 

 

 

 

 

 

得分

评卷人

 

 

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四、(23分)

11.把第I卷文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)既从神武之师,自使懦夫有立志。

 

(2)近日之事,衅难将成,赖陛下英明速断,故罪人斯戮。

 

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14.作者为什么说“有孤寂之感”?(4分)

 

 

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15.解释下列两句话在文中的含意。(4分)

(1)等到脚步声成为空谷足音的时候,我住的地方就到了。

 

 

(2)即使是在黄昏时候,在深夜里,我看到它们,它们也仿佛是生气勃勃,同浴在阳光里一样。

 

 

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16.作者为何用了很多笔墨写过去“大院子里”的生活?(6分)

 

 

 

 

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17.文中所说的“光与影的对比”具体指什么?文章写马缨花有什么寓意?(8分)

 

 

 

 

 

得分

评卷人

 

 

六、(15分)

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18.水库中学星星文学社请作家杨笑天来做报告。下面是张田甜社长开场白中的一个片段,其中有四处不得体,请你找出来并进行修改。(4分)

今天我们很荣幸地邀请到著名作家杨笑天先生来作报告,前几天,我们两位已把大家的作品送给先生,他也都拜读了,下面先生会针对我们大作中存在的问题进行具体指导。

(1)将               改为                 

(2)将               改为                 

(3)将               改为                 

(4)将               改为                 

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一、(12分,每小题3分)

1、D  2、C  3、C  4、B

二、(9分,每小题3分)

5、C  6、A  7、D

三、(9分,每小题3分)

8、C  9、B  10、B

四、(23分)

11、(1)既然参加了英明勇武的军队,自然会让软弱的人具有坚强的意志。(译出大意3分,“从”“自”两处,每译对一处给1分)

(2)近来的事情,祸端将要酿成,幸亏陛下英明果断,因而严惩了罪人。(译出大意3分,“衅难”、宾语前置句式两处,每译对一处给1分)

12、(1)(3分)作者由丝丝小雨想到了用丝织成的网(1分);再由丝网及暮春,想到要把春天网住,即留住春天(1分)。这个想象、比喻非常生动、新奇(1分)。

(2)(5分)表现了作者政治上失意后的寂寞以及感叹世态炎凉的情绪。(2分)

诗的一、二两句写了暮春黄昏,小雨霏霏、落花狼藉,从这些凄冷的景象可看出作者政治上失意的寂寞愁绪;三、四两句写了诗人家门前几可罗雀,他只得在归鸟的鸣叫声中,关上自己的家门,从中可看出诗人对世态冷暖的感叹。(没能答出政治失意,最多给1分;能从一二句的分析中看出政治失意的,从三四句中看出诗人对世态冷暖的感叹,给3分)

13、(1)臂非加长也、声非加疾也、非利足也、非能水也、君子生非异也(2):故不为尚得也、故患有所不辟也、未云何龙、不霁而虹、高低冥迷

五、(22分)

14、①作者独自住在一阴森凄苦的大院里。②当时正是“万家墨面没蒿莱”的时代,北京城一片黑暗。(每点2分)

15、(1)(2分)①孤独的脚步声表明作者一步步走近住处。②暗示了环境的幽深。

(2)(2分)①表明在新的生活环境中,马缨花无论何时都充满生机;②就像作者喜悦幸福的心情。

16、(6分)①为马缨花的出现做反衬;②为对比马缨花十三年前和如今的不同提供背景。(每点3分)

17、(8分)

(1)(4分)①“光与影的对比”是指新旧时代马缨花的对比(过去的马缨花是影,是底片,现在的马缨花是光,是照片)②“光”中的马缨花在阳光下,充满生机和活力;③“影”中的马缨花长在阴森凄苦的深院里,给苦闷寂寞的作者以心灵的慰藉。

(2)(4分)①马缨花是作者在新旧时代情感寄托的载体;②作者通过写对马缨花感情的变化,表现出心情和生活态度的变化。(每点2分)

六、(15分)

18、(1)将“两位”删去。或改为“二人”、“两人”、“两个”;(2)“他”改为“杨先生”;(3)“拜读”改为“看”;(4)“大作”改为“作品”。

19、

(1)①⑥⑧(每答对一处给1分,超过三处按前三处评分)

(2)②⑤(每答对一处给1分,超过两处按前两处评分)

20、内容贴切给2分,三句构成排比给2分,语意逐步加强给2分

七、(60分)