2、下列句子都有语病，在原句上改正过来。（2分）

① 能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。 

② 这次会议规定每位发言者的发言时间最多不超过30分钟。

3．今年以来，全国人民在党中央、国务院的坚强领导下，在与雪灾、地震等自然灾害斗争的过程中，表现出了可贵的民族精神。请你写出体现这种精神的两个成语。（2分）

①              ②             

4．丰富多彩的初中语文学习生活即将结束，九年级（6）班组织了一次“我心中的语文”专题学习活动，其中有主题为“话说文学作品中的人物”的交流会。在这次活动中，请你完成以下任务：（4分）

①请为本次交流会的场地布置拟一副对联，要求所写内容切合活动主题。（2分）

②请从下列人物中任选一个谈谈你的评价。（结合作品内容，50字左右）（2分）

宋江  祥子  格列佛  汤姆?索亚。

5．仿照下面一段话的句式，仍以“幸福是”开头，恰当引用古诗词名句，仿写两句话，组成一个排比句。（2分）

   幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂，

7．解释下面语句中加点词语（2分）  

 吾妻之美我者，私我也（         ）

  数月之后，时时而间进（         ）

8．下面对本文内容理解不正确的一项是（2分）  （    ）

A．本文第一段写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑。

B．本文第二段运用两组排比句式增强了语势，给人以无可辩驳之感。

D．本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”，悟出了人们由于种种原因，不会说出事情的真相的道理。

9．用现代汉语写出下面文言语句的大意。（2分）

（1）我孰与城北徐公美？译文：                                             

（2）群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。译文：                                             

11．解释下列句中加点的词语。（2分）

①语从事曰               ②近方知古人淳朴            

12．翻译下面的句子。（2分）   

不晓其说，心常耻之

14．根据文章内容填空。（共4分）

时间：某一天    地点：我的办公室门口    人物：我的母亲、男孩的母亲和我

起因：我劝男孩的母亲捐献儿子的眼角膜给患者，她不肯，还责难我

经过：                                 （2分）

结果：                                 （2分）

15．结合上下文，说说你对第⑥段画线句子的理解，注意加点的词。（3分）

16．男孩韵母亲为什么会从“决不允许谁动儿子一根毫毛”变为同意捐献儿子的眼角膜?写这一变化有什么作用?（4分）

17．文章结尾说“爱，原来可以用这样的方式延续”，“这样的方式”指什么?（4分）

（二）和时间比赛

    ①读小学的时候，我的外祖母过世了。外祖母生前最疼爱我。我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈又一圈地跑着，跑得累倒在地土，扑在草坪上痛哭。

    ②那哀痛的日子，断断续续地维持了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其骗我说外祖母睡着了，还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。

    ③“什么是永远不会回来呢?”我问着。

    ④“所有时间里的事物，都永远不会回来。你的昨天过去，它就永远变成昨天，你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一样，现在也不能回到你这么小的童年了；有一天你会长大。你会像外祖母一样老；有一天你过完了你的时间，就永远不能回来了。”爸爸说。

    ⑤爸爸等于给了我一个谜语，这谜话比课本上的“日历挂在墙壁，一天撕一页，使我心里着急，和“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感到可怕；也比作文本上的“光阴似箭，日月如梭”更让我觉得有一种说不出的滋味。

    ⑥以后，我每天放学回家，在家里的庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过完了，虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。

⑦我看到林鸟飞过空中归巢，它们飞得多么快呀，明天它们再飞过同样的路线，也永远不是今天了。而或许明年飞过这条路的，不是老鸟，而是小鸟了。

    ⑧时间过得这么快，我的小心眼里不只是难过，更多的是悲伤。有一天我放学回家，

看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院前喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴得跳跃起来，那一天我跑赢了太阳。以后我时常做那样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西风比快，有时一个暑假才能完成的作业，我10天就做完了；那时我三年级，常常把哥哥五年级的作业拿来做。

    ⑨每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。

    ⑩后来的20年里，我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间，但是人可以比自己原来有的时间跑快一步，如果跑得快，有时可以快好几步。那几步很小很小，用途却很大很大。

11如果将来我有什么要教会我的孩子，我会告诉他：                      。

18．从全文看，文章的题目“和时间比赛”应怎样理解?（4分）

19. 整体理解全文，在文章最后一段的横线上填写一句话：                                           

                                                                    （3分）

20．文章第⑤段中加点的“谜语”这个词用得好。想想看，它在具体语境中指的是什么呢?（3分）

21．在这样的文章中，需要经过一次转折才能靠近主旨，文中起着“转”的作用的语段是第       段（只需填序号）（2分）

22．有句名言说“时间就缘海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”而本文第四段说：“所有时间里的事物，都永远不会回来”，这两种说法矛盾吗?为什么?（3分）

请以“            的肩膀”为题作文。

要求：①将题目补充完整，自选角度，自定文体（诗歌除外）；不少于600字。②文中不得出现真实的姓名、校名。