1．下边词语中加点字的注音有错误的一项是

A．拮据   jū                B．衣冠整齐  ?uàn   

C．栈桥   zhàn              D．无赖  lài

2．与文中“人们按照当时的惯例，……打发他到美洲去。”中的“打发”含义相同的一项是

A．星期天，小华写完了作业，又没有其他事情可做，只好在电视机前打发时光。

B．听说南方的冰雪灾害消息，老王赶紧打发儿媳给在那里工作的儿子打电话，了解情况。

C．父亲自从闪了腰以后，丧失了劳动能力，也不愿与别人聊天，只好靠养鱼打发日子。

D．全家人对这个不争气的儿子失去了信心，决定打发他到外地去谋生。

3．对“唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！”这句话作用分析合理的一项是

A．父亲的这句话代表了全家人盼望于勒的热切心情。

B．表现了父亲对多年未见的弟弟的思念与期盼。

C．引出对“于勒”这个人物的介绍，也为后面故事情节的发展做了铺垫。

D．用假设的情境来满足全家人盼望亲人的精神需求。

5、选文中加点的词语中有错别字的一项是（    ）

A．重峦叠障      B．宽敞     C．桥梁     D．玲珑

6、对选文的结构特点分析合理的一项是

    A．先分说，后总说，再分说。

    B．先分说，后总说。

    C．先总说，后分说，再总说。

    D．先总说，后分说。

7、对“假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。”理解不正确的一项是

    A．其实艺术和技术并没有太大的区别，作者只是为了语言的不重复罢了。

    B．假山的堆叠既有技术高超的因素，更重要的是体现了匠师们的艺术创造。

    C．称赞苏州园林的假山堆叠是“艺术”，是为了强调其能给人以审美愉悦。

    D．假山的堆叠能给人忘却城市的感觉，归功于技术与艺术的完美结合。

9．下面词语中加点字的解释不正确的一项是

A．以头抢地耳（撞）

B．长跪而谢之曰（感谢）

C．休?降于天（不祥）

D．大王尝闻布衣之怒乎？（曾经）

10．外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着“潜台词”，听话者应仔细揣摩，才能灵活应付。请揣摩下列各句，对其“潜台词”理解不正确的一项是

A．公亦尝闻天子之怒乎？

你最好是将你们的土地奉送给我，不然的话我将发怒，那后果将不堪设想。

B．与臣而将四矣。

我将效法他们三人，与你同归于尽。

C．伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。

       倒下的尸体只有二人，流血不过五步之远，天下人也不用穿丧服。今日就是这样。

D．而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

       安陵靠五十里的土地能够生存下来，只因为有先生你这样的勇士呀。

11．“秦王色挠”的直接原因是

A．听了唐雎介绍了古代几位布衣之士的英雄行为。

B．唐雎要效法那几位古代贤士，为了捍卫国家利益，以死相拼。

C．想到老百姓发怒时摘了帽子用头撞地的样子。

D．韩国、魏国都灭亡了，而安陵凭借五十里土地得以生存的事实。

12．对选文内容分析不正确的一项是

A．第①段表现了唐雎的凛然正气和不畏强暴的布衣精神。

B．第①段写唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”。这是故事的高潮部分。

C．第②段写秦王终于屈服，唐雎在这场斗争中得到了胜利。这是故事的结局部分。

D．第②段写秦王的阴险狡诈，表面屈服，实际还想威胁唐雎。

第II卷（综合题  共四大题  共43分）

将诗词补充完整，或根据提示写出相应句子。（8分）

13．渡远荆门外，来从楚国游。    __     ，江入大荒流。             ，              。仍怜故乡水，万里送行舟。（李白《渡荆门送别》）

14．峰峦如聚，         ，山河表里潼关路。望西都，意踌躇，          ，          。兴，百姓苦；亡，百姓苦。（张养浩《山坡养?潼关怀古》）

15．古代的一些经典之语，令我们难以忘记。孟子的“生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；            ，                 ”在当今仍然有着一定的教育意义。

16．词的上、下阕中各有一个起总领作用的词。即“     ”和“     ”。（2分）