2007-2008学年度张店第二学期学业水平自我诊断

初一语文试题

一、积累与运用

1.阅读下面材料,按要求完成题目。

    拍雪人和塑雪罗汉需要人们jiàn赏,这是荒原,人迹罕至,所以不相宜。

    理想是肥皂,洗你的自私心。

    ①根据拼音写出汉字:jiàn         

    ②写出加点汉字的拼音:         

2.解释成语①的意思,并用成语②造句。

①白驹过隙  释义:                                                            

②获益匪浅  造句:                                                        

3.下面两个句子都有语病,请你把修改后的句子写在下面的横线上。

    ①为了避免今后不再发生类似的事故,我们应当严格遵守交通规则。

    ②该市有人不择手段仿造伪劣产品。

                                                                         

                                                                          

4.文学常识

    ①鲁迅,原名        ,浙江绍兴人,现代伟大的文学家、思想家、革命家。

    ②《爸爸的花儿落了》一文选自台湾女作家林海音的作品《               》。

5.语文活动

    生活处处有语文。请你举一例来说明你观察到的生活中运用语文的例子。如:新鲜活泼的交际语言,春联、广告、布告、标识牌、艺术活动等使用的语音。

                                                                                

                                                                              

6.模仿运用。

《理想》一诗中,诗人给理想打了许多比方,异彩纷呈,含义深刻,请默写第一段。

                                                                                

再请模仿第一段也写几句。

                                                                                 

                                                                               二、文言文阅读

    阅读下面两段课内文言语段,做7―10题。

    (甲)  蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往?”越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。

    西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?是故聪与敏,可恃而不可恃也;自恃其聪与敏而不学者,自败者也。昏与庸,可限而不可限也;不自限其昏与庸而力学不倦者,自力者也。

    (乙)  余闻之也久,明道中,从先人还家,于舅家见之.十二三矣,令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉,曰:”泯然众人矣!”

    王子曰:‘仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?

    7.解释加点的词语。

①子何而往             

②西蜀去南海               

③人之立志,不如蜀鄙之僧哉              

众人矣         

8.翻译下面的文言句子。

①不自限其昏与庸而力学不倦者,自力者也。

                                                                            

②卒之为众人,则其受于人者不至也。

                                                                              

9.阅读甲乙两文段,回答下面问题。

甲文中有两处“子何恃而往”,请揣摩出第一处朗读的重音应在哪个字上,第二处朗读的重音应在哪个字上,并分别说明理由。

                                                                                  

                                                                                

10.甲文和乙文分别给了你怎样的启示?

                                                                                 

                                                                                  

阅读下面课外文言短文,做11―13题。

邴原泣学

    邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:”童子何泣?”原曰:”孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳。”师恻然曰:”欲书可耳!’原曰:”无钱资。”师曰:”童子苟有志,吾徒相教,不求资也。”于是遂就书。一冬之间,诵《孝经》《论语》。                (选自《初潭集》)

11.解释下面加点的词。凡得学            泣耳            

12.用现代汉语写出下面文言句子的意思。

吾徒相教,不求资也。                                                       

13.你认为我们应该向邴原学什么?

                                                                             

三、现代文阅读