广东省佛山市2006年高中阶段学校招生考试

数学试卷(课改实验区)

第Ⅰ卷

一.选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)。

01.4的平分根是(   )。

试题详情

A、±2       B、2        C、        D、

试题详情

02.某天傍晚,北京的气温由中午的零上3℃下降了5℃,这天傍晚北京的气温是(   )。

A、零上8℃        B、零上2℃        C、零下8℃        D、零下2℃

试题详情

03.计算的结果是(   )。

试题详情

A、     B、     C、     D、

试题详情

04.在下面4个图案中,为中心对称图形的是(   )。

试题详情

A、①、②     B、①、③     C、①、④     D、③、④

试题详情

05.如图,在平行四边形ABCD中,AC、BD相交于点O,下列结论:①OA=OC;②∠BAD=∠BCD;③AC⊥BD;④∠BAD+∠ABC=180°中,正确的个数有(   )。

试题详情

   

A、1个        B、2个         C、3个         D、4个

试题详情

06.函数y=-x和在同一直角坐标系中的图像大致是(   )。

试题详情

试题详情

07.如图,是一个比例尺1∶100000000的中国地图,则北京、佛山两地之间的实际直线距离大约是(   )。

试题详情

A、1.8×103km     B、1.8×106km     C、1.6×103km     D、1.6×106km

试题详情

08.如图,平面上两颗不同高度、笔直的小树,同一时刻在太阳光线照射下形成的影子分别是AB、DC,则(   )。

A、四边形ABCD是平行四边形        B、四边形ABCD是梯形

C、线段AB与线段CD相交        D、以上三个选项均有可能

试题详情

试题详情

09.某人在做掷硬币实验时,投掷m次,正面朝上有n次(即正面朝上的频率是)。则下列说法中正确的是(   )。

试题详情

A、P一定等于                B、P一定不等于

试题详情

C、多投一次,P跟接近        D、投掷次数逐渐增加,P稳定在附近

试题详情

10.如图,矩形草坪ABCD中,AD=10m,AB=m。现需要修一条油两个扇环构成的便道HEFG,扇环的圆心分别是B、D。若便道的宽为1m,则这条便道的面积大约是(   )(精确到0.1m2)。

试题详情

A、9.5m2        B、10.0m2        C、10.5m2        D、11.0m2

 

第Ⅱ卷

试题详情

二.填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分。把答案填在答题卡中)。

11.计算:                

试题详情

12.圆和圆有多种位置关系,与图中不同的圆和圆的位置关系是                

试题详情

  

试题详情

13.为了解佛山市老人的身体健康状况,在以下抽样调查中,你认为样本选择较好的是            (填序号)。

①100位女性老人;

②公园内100位老人;

③在城市和乡镇选10个点,每个点任选10位老人。

试题详情

14.如图,数轴上的两个点A、B所表示的数分别是a、b,在a+b、a-b、ab、中,是正数的有          个。  

试题详情

15.如图,所有的四边形都是正方形,所有三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长是a,则图中四个小正方形A、B、C、D的面积之和是         

试题详情

  

试题详情

三.解答题(在答题卡上作答,写出必要的解题步骤。16~20题每小题6分,21~23题每小题10分,24题12分,25题13分,共85分)。

16.化简:

试题详情

17.右图是一个正方体的展开图,标注了字母“a”的面是正方体的正面,如果正方体相对两个面上的代数式的值相等,求x、y的值。

试题详情

  

试题详情

18.某初级中学为了解学生的身高状况,在1500名学生中抽取部分学生进行抽样统计,结果如下。

 

试题详情

   

请你根据上面的图表,解答下列问题:

(1)m=          ,n=            

(2)补全频数分布直方图;

(3)指出“众数”、“中位数”各在哪一组?(不要求说明理由)

试题详情

19.小明、小华用牌面数字分别为1、2、3、4的4张扑克牌玩游戏,他俩将扑克牌洗匀后,背面朝上放置在桌面,若一次从中抽出两张牌的牌面数字之和为奇数,则小明获胜;反之,小华获胜;这个游戏公平吗?请说明理由。

试题详情

   

试题详情

20.已知:如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的弦,过点C作⊙O的切线与AB的延长线交于点D。若∠CAB=30°,AB=30,求BD的长。

试题详情

  

试题详情

21.如图,D、E分别为△ABC的边AB、AC上的点,BE与CD相交于O点。现有四个条件:①AB=AC;②OB=OC;③∠ABE=∠ACD;④BE=CD。

(1)请你选出两个条件作为题设,余下的两个作为结论,写出一个正确的命题:

命题的条件是        ,命题的结论是        (均填序号)。

(2)证明你写出的命题。

已知:求证:证明:

试题详情

    

试题详情

22.已知:Rt△OAB在直角坐标系中的位置如图所示,P(3,4)为OB的中点,点C为折线OAB上的动点,线段PC把Rt△OAB分割成两部分。

问:点C在什么位置时,分割得到的三角形与Rt△OAB相似?(注:在图上画出所有符合要求的线段PC,并求出相应的点C的坐标)。

试题详情

试题详情

23.某工厂现有甲种原料226kg,乙种原料250kg,计划利用这两种原料生产A、B两种产品共40件,生产A、B两种产品用料情况如下表:

试题详情

   

设生产A产品x件,请解答下列问题:

(1)求x的值,并说明有哪几种符合题意的生产方案;

(2)若甲种原料50元/kg、乙种原料40元/kg,说明(1)中哪种方案较优?

试题详情

24.已知:在四边形ABCD中,AB=1,E、F、G、H分别时AB、BC、CD、DA上的点,且AE=BF=CG=DH。设四边形EFGH的面积为S,AE=x(0≤x≤1)。

(1)如图①,当四边形ABCD为正方形时,

<1>求S关于x的函数解析式,并求S的最小值S0

试题详情

<2>在图②中画出<1>中函数的草图,并估计S=0.6时x的近似值(精确到0.01);

(2)如图③,当四边形ABCD为菱形,且∠A=30°时,四边形EFGH的面积是否存在最小值?若存在,求出最小值;若不存在,请说明理由。

试题详情

   

试题详情

25.在数学学习过程中,通常是利用已有的知识与经验,通过对研究对象进行观察、实验、推理、抽象概括,发现数学规律,揭示研究对象的本质特征。

比如“同底数幂的乘法法则”的学习过程是利用有理数的乘方概念和乘法结合律,由“特殊”到“一般”进行抽象概括的:

试题详情

22×23=25,23×24=27,22×26=28,…2m×2n=2m+n,…am×an=am+n(m、n都是正整数)。

试题详情

我们亦知:,…。

(1)请你根据上面的材料归纳出a、b、c(a>b>0,c>0)之间的一个数学关系式;

(2)试用(1)中你归纳的数学关系式,解释下面生活中的一个现象:“若m克糖水里含有n克糖,再加入k克糖(仍不饱和),则糖水更甜了”;

(3)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,CB=a,CA=b,AD=BE=c(a>b),能否根据这个图形提炼出与(1)中相同的关系式?并给予证明。

试题详情

  

 

试题详情