2008-2009学年度聊城市高唐县第二学期八年级期末学业水平评价

物理试卷

说明:本试题满分70分,考试时间60分钟。

一、选择题(本题包括11小题,其中1―8小题为单项选择题,每小题2分;9―11小题为多项选择题,全部选对得3分,对而不全得2分,选错或不选得0分。本题共25分)

1.下列器物与电磁波的应用有关的是

A.无线电收音机        B.磁悬浮列车          C.电磁起重机          D.交流发电机

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2.下列装置中利用电磁感应现象制成的是

A.电动机               B.发电机                C.电磁铁                D.电磁继电器

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3.下列说法中正确的是

A.光波、电磁波、声波都可以在真空中传播

B.光和电磁波都能够传递信息,声音不能传递信息

C.中央电视台与山东电视台发射的电磁波在空气中的传播速度不同

D.我们生活的空间里充满着电磁波

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4.随着生活水平的提高,家用电器日益增多。某户进行电路旧线改造后,将保险丝的规格由5A换成了8A,则该线路允许同时接入用电器的功率比原来增加了

A.1100W                B.1760W                C.660W                    D.2860W

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5.如下图所示的是握力计的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器滑片固定在一起,AB间有可收缩的导线,为保护电阻,电压表可显示压力的大小。则当握力F增加时电压表的示数将

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A.变大                   B.变小                   C.不变                      D.无法确定

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6.在探究电磁铁的实验中,小明利用相同规格的大铁钉和漆包线自制了两个匝数不同的线圈,连接电路如下图所示。闭合开关,调整变阻器滑片使电流保持不变,观察电磁铁吸引大头针数目的多少。这一实验的目的是研究电磁铁的磁性与哪个因素有关

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A.电磁铁的极性                                           B.线圈的匝数

C.电流的方向                                               D.电流的大小

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7.在物理实验课上,小明想观察直流电动机模型的工作情况,将其接入电路,各部分连接完好,结果电动机却不工作,他用手轻轻地碰了一下线圈后,直流电动机模型开始正常转动,其原因可能是

A.直流电动机的铜半环与电刷接触不良       B.电源电压太低

C.线圈刚好处于平衡位置                          D.线圈中的电流太小

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8.炎热的夏天,小丽家里新安装了空调,到了晚上,平时正常使用的1500W的电水壶却不能用了,现象是,只要将电水壶的插头插入插座,空气开关就跳闸,分析原因是

A.电水壶内电热芯有短路

B.电路上总电流大于空气开关的额定电流

C.晚上电压太低

D.电线过细而电阻大,造成电路电流过大

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9.关于电与磁的有关现象中,下列说法正确的是

A.用磁感线可以形象地描述磁场

B.发电机是利用电磁感应现象制成的

C.奥斯特实验说明了电流周围存在磁场

D.放在磁场中的导体一定受到磁场力的作用

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10.如下图所示电路中,电源电压为4.5V,且保持不变,闭合开关S后,电压表的示数为3V,则

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A.小灯泡两端的电压为3V                            B.小灯泡两端的电压为1.5V

C.向右移动滑片P,电压表示数变大             D.向右移动滑片P,电流表示数变大

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11.关于“8V  4W”的灯L1和“4V  2W”的灯L2,下列说法中正确的是

A.L1的电阻大于L2的电阻

B.两灯均正常工作时,L1较亮

C.两灯串联在12V电源两端时都能正常发光

D.两灯并联时,两端最大可加8V电压

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二.填空题(每空1分,共11分)

1.汶川地震对地面上的通信设施造成巨大破坏,救援初期主要靠我国自主研发的“北斗”导航系统与灾区取得联系,该系统利用太空中的__________作微波中继站。地震发生仅几分钟,全国乃至世界各地的人们通过因特网就得到了地震的信息,目前人们经常使用的因特网通信形式还有__________(只需填写一种)。

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2.小李在一个通电螺线管插入软铁棒做成电磁铁,用它吸引掉在地上的铁钉时,发现电磁铁不能吸起较大的铁钉。如果要增大电磁铁吸引力,可采用的方法是:(1)__________;(2)__________。

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3.有一个标有“2.5V  0.3A”的小电珠,李燕计算它的灯丝电阻是8.3,但用欧姆表(测量电阻的仪表)测得的结果是2.5。关于这差异,最合理的解释是:金属的电阻随____而改变。

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4.某科技公司应用电磁感应原理发明并生产了一种“无电池手电筒”。手电筒每摇1min可照明约10min,灯泡的功率约为1.2W。手电筒是把__________能转化为电能,每摇1min手电筒获得的电能约为__________J。

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5.如下图是理发用的电吹风机电路,其中电动机通电后可以送风,电热丝通电后可以发热。工作时旋转选择开关,使其同时与触点_________、_________接触时,电吹风机送出来的是热风。要想改造电吹风,使吹出的热风温度更高些,应该在原电阻丝上再_________联一根电阻丝。

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6.下图是公共汽车上用电磁阀控制车门开、关的工作电路图。L1、L2是固定的电磁线圈。衔铁T1、T2通过横杆相连并可左右移动,带动传动装置使车门开启或关闭。当S接通触点b时,线圈__________(L1/L2)具有磁性,吸引衔铁使横杆向__________(左/右)运动,带动传动装置关闭车门。

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三、作图实验题(本题共4个小题,共14分)

1.(2分)小明想在家庭电路中增加一个插座和一个电灯,并用开关来控制电灯。请把如下图所示的插座、电灯、开关用笔画线代替导线按要求连入电路中。

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2.(2分)如下图a所示是著名的奥斯特实验,该实验证明了_____________________,如图b所示是小明同学自制的电磁铁,画出电磁铁周围的磁感线(至少画2条)。

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3.(4分)请用笔画线代替导线,将下图中的实物连接起来,导线不得交叉,并符合以下要求:

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(1)开关闭和后,螺线管的口端为N极,b端为S极;

(2)滑动变阻器的滑片P向左滑动时,螺线管的磁性增强。

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4.(6分)在用电压表、电流表测量小灯泡电功率的实验中,灯泡上标有“2.5V”的字样。

(1)小红根据电路图连接了如下图所示的实验电路,小刚检查后发现有一根导线连接有错误。请你在这根导线上打“×”,并用笔画线代替导线,画出正确的连线。

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(2)电路改正后,小红闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,而电压表示数接近3V,取下灯泡,两表的示数仍不变,出现故障的原因可能是_________________。

(3)故障排除后,开始进行实验,小刚根据测出的数据,在下图中画出了小灯泡电流电压变化的关系图像。可以判断,小灯泡的额定功率为___________W。

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(4)根据上图还可以判断,小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐___________,原因是____________________________________________。

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四、计算题(本题共三个小题,其中1小题6分,2小题6分,3小题8分,共20分。应该有必要的文字说明和公式.只有最后结果不得分)

1.如下图所示电路,电阻,若断开S2、闭合S1,电流表的示数A;若闭合S1、S2,电流表的示数A。求

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(1)电源两端的电压;

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(2)电阻的阻值;

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(3)电阻通电1min产生的热量。

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2.如下图所示,电源电压V,当滑动变阻器的滑片P移至最左端时,小灯泡L正常发光,电流表的示数为0.5A;当滑片P移至中点时,电流表的示数变为0.25A

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求:(1)小灯泡的额定功率。

(2)P在中点时,灯泡的实际功率(假设灯丝电阻不变)。

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3.(7分)电热饮水机有加热和保温两种工作状态(由机内温控开关S0自动控制),从说明书上收集到如下数据及图所示的电路原理图。

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(1)请分析说明温控开关S0断开时,饮水机处于哪种工作状态?

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(2)求电阻的阻值。

(3)求电热饮水机在加热状态下的工作电流。

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