2007-2008学年度聊城市高唐第二学期八年级期末学业论断性评价
物理试卷
(时间:60分钟,满分70分)
一、选择题(1―8小题为单选,每小题2分;9、10、11为多选。全部分选对得3分。漏选得1分。错选不得分,共25分)
1.小新用西红柿制作了一个水果电池,他用一片铜片和一片锌片制作了它的两个电极,做好该西红柿电池后,他用电压表测量了它的电压,你觉得它的电压有多高
A.3V B.220V C.1.5V D.0.2V
2.为了改变一根导线电阻的大小,下列方法中肯定达不到目的的是
A.将导线拉长后使用 B.改变导线中的电流
C.给导线加热 D.将导线对折后使用
3.如果电视机、电烙铁和电风扇上都标有“220V、60W”的字样,它们都在额定电压下工作相同时间,则三个用电器产生的热量
A.电烙铁最多 B.电视机最多 C.电风扇最多 D.一样多
4.手机是现代人们最常用的通讯工具之一,手机之间的通话和收发信息是利用
A.微波传送 B.超声波传送 C.光纤传送 D.空气传送
5.用如图所示的实验装置可以研究
A.电流的磁效应
B.电磁感应现象
C.电磁铁的磁性
D.磁场对电流的作用
6.下列关于电磁现象的说法中,正确的是
A.发电机工作时,将机械能转化为电能
B.玩具电动车的电动机是利用电磁感应现象工作的
C.闭合电路的部分导体在磁场中运动时,一定产生感应电流
D.通电导体在磁场中受力方向只与电流的方向有关
7.某同学做“伏安法测电阻”的实验时,刚一“试触”,就发现电流表的指针迅速摆到最大刻度,发生这种情况的原因可能是
A.电流表的“+”、“一””接线柱反了
B.待测电阻的绕线断了
C.线路接错,某处发生了短路
D.以上说法均不对
8.洗衣机、空调、电冰箱等家用电器都使用三孔插头、插座。插座中有一个孔是用来接地的,如果这个孔没有接地,将会发生的现象是
A.家用电器消耗的电能会增加
B.人接触家用电器的金属外壳时,可能会发生触电事故
C.家用电器的使用寿命会缩短
D.家用电器不能正常工作
9.在如图所示的电路中,闭合开关Is后,当滑动变阻器的滑片P向右端滑动的过程中,正确的是
A.电流表的示数增大,电灯L变暗
B.电压表的示数增大,电灯L变暗
C.电压表的示数变小,电灯L变亮
D.电流表的示数减小,电灯L变暗
10.关于电磁波和现代通信,下列叙述正确的是
A.卫星通信是利用人造卫星作为中继站进行通信的
B.电磁波的频率越高,在空气中传播的速度就越大
C.电磁波可以在真空中传播
D.光纤通信具有传输信息量大、光能损耗小等优点
11.有两只灯泡L1和L2,分别标有“PZ110―
A.正常发光时,通过L1的电流大
B.并联后,接在110V的电源上,L2消耗的功率大
C.串联后,接在220V的电源上,它们都能正常发光
D.串联后,接在110V的电源上,L1消耗的功率大
二、填空题(每空1分,共11分)
1.MP3、手机、录放机都是人们常用的娱乐和通讯工具,其中靠接收电磁波工作的是 。
2.电冰箱门上装有磁性密封条,是利用了 的原理,而磁带和磁卡则是利用了它们能够被 的原理.
3.某无线电波在空气中传播,如果它的频率越大,则它的波长 .
4.电器设备上有一个“音量Volume”旋钮能够控制声音响度,它实质是一个
5.有些物质在很低的温度时,电阻会变为零,这就是超导现象。请你设想,如果将超导现象应用于实际,给人类带来的好处是 .
6.据《城市商报》报道:夏日。我市部分地区居民集中用电,因为线路老化,引发火灾,其原因是:集中用电,消耗的总功率过大,使线路 超过安全值,产生过多的 ,导致电线过热,引发火灾.
7.小宇是九年级学生,邻居李大爷对这个月的电费有怀疑,让他帮助核对。李大爷有25W的电灯一盏.每天平均使用4h.一个月按30天计算.李大爷这个月用电 度。李大爷家月初的电能表示数为那么月末的示数应该为
8.小李同学自制了一个简易的“电热驱蚊器”,它的发热元件是一个阻值为1.0×104的电阻,将这个电热驱蚊器接在家庭电路中,100s内产生的热量是 J.
三、作图题(每小题2分。共4分)
1.小明想在家庭电路里增加一个插座和一个电灯,并用一个开关来控制电灯,请把下图所示的插座、电灯、开关按要求连入电路中.
2.将图中的电磁铁连入你设计的电路中(在方框内完成)。要求:电路能改变电磁铁磁性的强弱;使小磁针受力静止时如图所示,可用器材有滑动变阻器、干电池、开关。
四、实验与探究(共16分)
1.(5分)为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,小明以电池(电压一定)、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材,进行如图所示的简易实验.
(1)他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁,并巧妙地通过 来显示电磁铁磁性的强弱.
(2)连接好电路,使变阻器连入电路的阻值较大,闭合开关,观察到图(a)所示的情影;接着,移动变阻器滑片,使其连入电路的阻值变小,观察到图(b)所示的情景,比较图(a)和(b),可知 图中的电流较小,从而发现,通过电磁铁的电流越 (填“大”或“小”)磁性越强.
(3)如图(c),将导线绕在两枚铁钉上,构成两个简易电磁铁串联的电路.从图(c)的情景看出,在 相同的情况下,线圈的匝数越 (填“多”或“少”),磁性越强.
2.(8分)在用电流表、电压表Ni1,灯泡功率的实验时,灯泡上标有“3.4V”字样.小红设计了实验电路图,如图甲所示,并连接了部分实验电路,如图乙所示.
(1)请帮助小红完成实验电路的连接.
(2)连接完实验电路后,小红闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数、电压表有示数且接近于电源电压,请帮助小红分析电路出现故障的原因: .
(3)排除故障后,小红调节滑动变阻器,使灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,读数为 A,则小灯泡的额定功率为 W
(4)假若电压表15V量程损坏,3V量程能正常使用,电源电压为6V且稳定不变,仍利用现有的器材完成实验,你认为如何操作 .
3.(3分)在《安装直流电动机模型》的实验中:(1)连入滑动变阻器的目的是通过调节滑动变阻器来改变电路中电流的 ,从而改变电动机线圈的转动 ,(2)在实验中若把磁铁的两极对调一下,将观察到的现象是:电动机线圈的 发生改变.
五、计算题(1小题4分,2小题10分,共14分)
1.(4分)某抗震救灾工地上有一盏“PZ220―
2.灯1标有“6V 3W”字样,电阻,滑动变阻器的最大阻值为,电源电压不变.
求:(1)当滑片P滑到b端时,闭合开关、,灯L恰好正常发光,此时电源的电压和电流表的示数。
(2)当滑片P滑到a端时,闭合开关,,断开,此时灯L消耗的功率