2006-2007学年菏泽市牡丹区第二学期期中教学质量检测
八年级物理试卷
一、单项选择题(每小题3分,本大题共30分)
1.关于力的作用,下列说法正确的是( )
A.甲用力把乙推倒,说明只有甲对乙有力的作用,乙对甲没有力的作用
B.只有有生命或有动力的物体才会施力,无生命、无动力的物体只会受力,不会施力
C.只有当两个物体直接接触时,相互间才会发生力的作用
D.力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的
2.下列物体的运动状态没有发生改变的是( )
A.做匀速圆周运动的小车
B.在盘山公路上减速运动的小车
C.在平直公路上匀速行驶的汽车
D.腾空而起的火箭
3.下列是公交车上常见的警示图,属于提醒乘客防止因惯性造成危害的是( )
4.在瓶内点燃浸过酒精的棉花,然后用剥了皮的熟鸡蛋堵住瓶口,鸡蛋就会进入瓶内,这是因为( )
A.瓶口由于热胀,使鸡蛋掉入瓶中
B.瓶内气体把鸡蛋吸入瓶中
C.瓶内气体压强变小,外界大气压把鸡蛋压入瓶中
D.鸡蛋受到重力的作用
5.很多动物是“物理应用高手”,它们为了适应生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,下列从物理学的角度给出的认识中正确的是( )
A.骆驼的脚掌很大,可以减少压强
B.泥鳅的体表有黏液,可以增大摩擦
C.啄木鸟有尖硬的喙,可以减小压强
D.蚯蚓腹部有许多刚毛,可以减小摩擦
6. 李明看到人从行驶的车上跳下来后,很容易摔倒,下面是他对这种现象的解释:
①人的脚着地后受地面摩擦力作用而停下来
②人的上半身由于惯性还要保持原来的运动状态
③人向车行驶方向摔倒
④从行驶的车上跳下的人原来与车共同处于运动状态
解释这个现象的合理顺序是 ( )
A.①②③④ B.②③④① C.③④①② D.④①②③
7.如图2所示,用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体,使其匀速直线滑动。以下叙述中的二个力属于一对平衡力的是( )
A.弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力
B.弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力
C.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力
D.物体对桌面的压力与物体所受的重力
8.一人先站在地面上,后又在地面上走动,则他对地面的压力和压强的变化情况是
A.压力减小,压强不变
B.压力、压强都增大
C.压力、压强都不变
D.压力不变,压强增大
9.将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中,现象如图3所示。这两种液体密度的大小关系是
A.甲液体的密度一定小于乙液体的密度
B.甲液体的密度一定等于乙液体的密度
C.甲液体的密度一定大于乙液体的密度
D.无法判断。
10.某同学取一个小瓶,用嘴从瓶内吸出部分空气,小瓶便会挂在嘴唇上,这是因为( )
A.把瓶子吸住了
B.瓶内气压的作用
C.瓶内气体的压强小于瓶外大气压
D.以上说法都不对.
二、填空题(第4小题每空1分,其余各小题每空2分,本大题共30分)
1.暴风雨来临前,狂风把小树欧弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析,风力使小树发生了___________,使落叶_________发生了变化。
2.在体育测试中,铅球出手后仍能向前飞行,是因为铅球具有________;铅球飞行一段距离后落向地面,是因为铅球受__________的作用。
3.在物理考试作图时,小亮画错了一个地方,用橡皮轻轻地擦,没有擦干净,然后他稍使点劲就擦干净了,这是通过增大_______的方法来增大橡皮与纸之间的
4.用脚踢足球,球飞走了是由于_______对_______施力的结果;脚感到疼是______对______施力的结果。
5.图4(a)所示的是一风扇固定在小车上,当风扇向左吹风时,小车会向右运动;图4(b)所示的是福娃贝贝和妮妮正在运动会上参加赛艇比赛时向后划水,赛艇向前运动的情景。上述两个事例所运用的相同物理原理是
6.如图5所示,用100 N的水平力F将重9 N的物体A压在竖直的墙壁上,物体A与墙壁的接触面积为,则物体对墙壁的压力为______N,压强为_______Pa.
7.我国举世瞩目的三峡大坝全线建成。拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状,是因为液体的压强随深度的增加而________。三峡大坝的船闸是_________的原理在实际中的具体运用,它能让大型轮船在上下游之间顺利往返航行。
8.杯子中装有水,水深,当杯子底面积为时,杯子底部受到压强为_____Pa,杯子底部受到的压力为_______N(g取10N/kg)。
三、作图、识图、实验题。(第1、2小题各3分,第3小题6分,第4小题8分,本大题共20分)
1.重为12N的物体放在斜面上,在图6中用力的图示画出物体所受重力.
2.图7中弹簧测力计所测力的大小是_______N。
3.在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,某同学作了如图.8所示的三个实验,通过观察三次实验时泡沫塑料_____________,显示压力作用的效果。比较_______两图所示实验,可知受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;比较_______两图所示实验,可知压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显。
4.探究实验回顾:
(1)在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时(如下图所示),应使木块在弹簧测力计的拉力作用下做____运动,此时拉力与摩擦力是____力。比较图甲和图乙的两次实验可知:_______。
(2)在研究“摩擦力对物体运动的影响”时,让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,是为了使小车到达斜面底部的速度相同。接着在表面材料不同的水平面上运动,分别停在如下图所示的不同地方。
由实验现象我们可以推断:假如小车在平面上运动的过程中,在水平方向上不受力,它将________________。
四、计算、论述题(每小题10分,本大题共20分)
1.小明同学在一只矿泉瓶内装入密度为的某种液体,液面距瓶底高H,求在距瓶底H处液体产生的压强是多少?(计算结果用字母表示)
2.某容器内装有高的某种液体,已知该容器内的液体对容器底的压强为800Pa,g取lON/kg。则
(1)该液体的密度为多少kg/m3.
(2)若把容器里的液体倒去原高度的,则剩余液体的密度为多少kg/m3,剩余液体对容器底的压强为多少Pa.