2006年贵阳市初三毕业考试
一、填空:(每空1分,共28分)
1、“指南针”是我国四大发明之一,这一伟大发明在航海、探险、军事方面都有重要的实用价值。指南针能指方向,是因为指南针受到了 磁场的作用。指南针静止时北极所指的方向是在地理的 极附近。
2、为了形象地描述磁场,物理中引入了磁感线。在磁体外部,磁感线总是从磁体的 极发出,最后回到 极。
3、如图1所示,将分别载有一根条形磁铁的两辆小车同时释放后,小车向相反方向运动,最后静止。此现象说明的物理知识有:同名磁极相互 ,物体间力的作用是 的,力可以改变物体的 状态,磁极间作用力的大小随磁极间距离的增大而 (选填“增 大”、“减小”或“不变”)。
图1
4、磁场对通电导体具有力的作用,其作用的方向与 、 方向有关。
5、做右图2所示的小实验,用手快速拨动风扇叶片,带动转子转动,这时发现小灯泡发光,微风电扇居然变成了“发电机”!该实验说明了磁能够产生 ,在此现象中, 转化为电能。
图2
6、已建成的长江三峡水电站电站是目前我国最大的水力发电站,发电过程中把水的机械能转化成电能。在输电过程中为了减少输电线路上的能量损失,应采用 输电。
7、电池是一种把其它形式的能转化成电能的装置,电池提供的是直流电。干电池是生活中常用到的的电池,它是把 能转化成电能。为神舟六号在太空中飞行时提供电源的太阳能帆板则是将 能转化成电能。
8、人们利用收音机收听广播,收音机是通过接收 而得到信息的;收音发出的声音是通过 传播到人耳的。
9、莫尔斯电码用短和长脉冲代表字母,信息以莫尔斯电码的形式沿 传送出去;而电话则是利用 将人们的语言从一个地方传到另一个地方的装置。随着科学技术的发展,电磁波和 的相继出现,使人类的信息传播进入了新的时代。
10、有一种“隐形飞机”,可以有效避开雷达的探测,秘密之一在于它的表面有一层特殊材料,这种材料能够 (选填“增强”或“减弱”)对电磁波吸收作用,秘密之二在于它的表面制成特殊形状,这种形状能够 (选填“增强”或“减弱”)电磁波反射回雷达设备。
11、超导材料是一种电阻为零的材料。人们可以利用超导体的 特性实现远距离大功率输电。超导 现象可以用来实现交通工具的无摩擦运行,从而大大提高交通工具的运行速度和安全性能。
12、能源问题是现代社会发展的三大基本要素之一.
能源家族中有:①柴薪、②煤炭、③石油、④天然气、⑤水能、⑥风能、⑦太阳能、⑧地热能等,在大量耗用各种能源时,会造成空气污染的有 ;会造成水土流失和沙漠化的有 (填题序号)。
13、目前人们直接利用太阳能的方式有两种:其一是把太阳能转化为内能如: 。其二是把太阳能转化为电能,如 。
二、选择:(本大题共有7个小题,每小题仅有一个答案是符合题意的,请你将各小题中符合题意的答案选出来,并将它们的序号填写在下表对应题号下的空格中,每小题4分,共28分)
14、为防止环境污染和温室效应的加剧,下列燃料最理想的是
A、煤 B、氢 C、石油 D、酒精
15、下列说法中正确的是
A、火力发电的能量转化是燃料的化学能转变为电能
B、电动机工作时是将机械能转化成电能
C、太阳能电池是利用电磁感应的原理制成的
D、改变通入电动机中电流的大小,就能改变电动机转动的方向
16、下列各组物质中,通常情况下都属于导体的是
A、人、大地、塑料 B、金属、油、橡胶
C、玻璃、油、陶瓷 D、大地、金属、盐水
17、下列关于移动电话的说法中,错误的是
A、移动电话既能接收电磁波,也能发射电磁波
B、移动电话发射功率非常大,其天线的灵敏度很高
C、移动电话与其他用户通话需基地台转接
D、移动电话用微波信号与电话网络联系
18、人类经历了多次信息变革,而人类的创造发明,是信息变革的基础和前提。下列带来信息变革的创造和发明,由中华民族的祖先完成的是
A、电话 B、电报 C、造纸和印刷术 D、计算机
19、有些地区在晚上用电高峰时,用户得到的电压明显低于220V,这时白炽灯昏暗,有些用电器不能正常工作,对这种现象的正确解释是
A、因电网供给用户的电流是一定的,用电高峰时,接入的用电器多了,分配给每个用电器的电流自然会减少
B、因电网供给用户的电功率是一定的,用电高峰时接入的用电器多了,分配给每个用电器的电流自然会减少
C、用电高峰时,接入的用电器多了,电路中的总电阻增大,干路的电流减小,分配给每个用电器的电流自然会减少
D、由于输电线本身有电阻,用电高峰时,接的用电器多了,电路中的总电阻减小,干路的电流增大,输电线上的电压损失增大,用户得到的电压就减小
三、作图:(每小题2分,共6分)
20、在图4中根据小磁铁静止时“N”、“S”极的指向,标出磁铁的“N”、“S”极。
21、如图5所示,根据通电螺线管中的电流方向,标出静止在通电螺线管上方的小磁针的“N”、“S”极。
22、将一条形磁铁靠近通电螺线管时,它们互相排斥(如图6所示),请画出螺线管的绕线。
四、实验:(14分)
23、图7所示的实验表明: , 。
24、为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,小明以电池(电压一定)、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材,进行如图8所示的简易实验.
(1)他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁,并巧妙地通过 来显示电磁铁磁性的强弱。
(2)连接好电路,使变阻器连入电路的阻值较大,闭合开关,观察到图甲所示的情景;接着,移动变阻器滑片,使其连入电路的阻值变小,观察到图乙所示的情景. 比较图甲和乙,可知______图中的电流较小,从而发现,通过电磁铁的电流越 (填“大”或“小”)磁性越强。
25、图9是探究感应电流方向与哪些因素有关的实验示意图。
比较其中的甲、乙两图可以得出感应电流的方向跟 方向有关的结论;比较甲、丙两图可以得出感应电流的方向跟 方向有关的结论。
在这个实验中能量的转化过程是 能转化成 能。导体中要有感应电流产生应满足的条件是:导体是 电路的一部分;导体要做 磁感线运动。
26、在下面的方框中画出探究二极管单向导电特性的实验电路图。
五、简答:(每小题3分,共9分)
27、小莉拿出一条形磁铁,它上面标注的“N”、“S”极已看不清了,让你帮她判断。请说出你判断的方法。
28、有一把钢尺和一块用塑料制成的三角板,你如何比较它们的硬度?
29、图10中反映了甲、乙两同学坐在教室中听课的状况,说说你从图中获得了什么信息。
六、计算:(15分)
30、有一只“36V 6W”的灯泡。求:
(1)灯泡正常工作时,灯丝的电阻是多大?
(2)将该灯接在24V的电源上工作10min,将消耗多少电能(假设灯丝电阻不随温度的改变而改变)?
(3)灯泡消耗的电能并没有全部转化成光能,还有一部分能量转化成了什么能?你是根据什么现象作出此判断的?
31、图11是一种建立在空间的太阳能电站向地球上固定区域供电的示意图。在太阳能收集板上铺设太阳能电池,通过光电转换把太阳能转换成电能,再经微波转换器将电流转换成微波,并通过天线将电能以微波的形式向地面发送。地面接收站通过天线把微波能还原成电能。
图11
(1)如果太阳能电池的硅片能提供的电能为12kW/m2,巨大的太阳能收集板的总面积为5×106m2,则太阳能电站的发电能力是多少kW?
(2)利用微波传输电能,实现了“无缆输电”。输电效率可达80%,若微波输电采用的频率是2450MHz。求微波的波长及地面接收站接收到的电能是多少kW?