2006年重庆市初中毕业生学业考试科研测试（六）
第一卷
一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一个正确选项。）
1、（非课改实验区做）
下列物体的长度跟
A、教室门的高度 B、教室里屋顶到地面的高度
C、教室门的宽度 D、教室的长度
（课改实验区做）
保护环境、节约能源要从我做起，下面的做法中需要改正的是（ ）
A、及时关掉未关紧的水龙头； 养成人走灯灭的习惯
B、尽可能用太阳能热水器代替电热水器
C、及时将生活垃圾、废电池装在一起丢弃到垃圾箱中
D、用洗脸水冲厕所； 将废报纸、酒瓶等送到废品收购站
2、（非课改实验区做）
夏天发生雷雨的时候，我们总是先看见闪电后听到雷声，主要原因是（ ）
A、先发生闪电，后发出雷声 B、在空气中，光速较快、声速较慢
C、闪电距离近，雷声距离远 D、光沿直线传播，声音沿曲线传播
（课改实验区做）
下列说法正确的是（ ）
A、物质是由原子组成的 B、分子是由夸克组成的
C、原子是由夸克组成的 D、中子和质子是由夸克组成的
3、下列哪一种“影”是光的直线传播形成的（ ）
A、树木在湖水中的倒影 B、电影
C、阳光下，树底的阴影 D、学校上课时，用投影器向屏幕上投影
4、下列哪一种物理现象不是由于重力引起（ ）
A、苹果从树上落下 B、江水滚滚向东流
C、火箭从地面升起 D、冬季里雪花飘落
5、相同形状的甲、乙两容器分别装有质量相等的不同液体，如果液体密度ρ甲>ρ乙，两容器中所装液体的深度分别为h甲、h乙。则它们的大小关系是（ ）
A、h甲?h乙 B、h甲<h乙。 C、h甲=h乙 D、不能确定
6、一本书放在水平桌面上，下列几对力当中属于平衡力的是（ ）
A、书对桌子的压力和桌子对书的支持力
B、桌子受到的重力和桌子对书的支持力
C、书受到的重力和桌子对书的支持力
D、地面对桌子的支持力和书对桌子的压力
7、推土机履带做得宽大，而且履带表面凹凸不平，主要是为了（ ）
A、减小压强，增大摩擦 B、减小压强，减小摩擦
C、增大压强，减小摩擦 D、增大压强，增大摩擦
8、下列哪种连接方法会造成图1电路中的电源短路（ ）
A、甲接电流表，乙接电压表
B、甲接电压表，乙接电流表
C、甲和乙都接电流表
D、甲和乙都接电压表
9、电磁铁的“芯”用下列哪种材料能使磁性增强（ ）
A、塑料 B、纸 C、铁 D、木
10、图2是家庭电路上的三孔插插座，它的正确连接方法是（ ）
A、左边孔接火线，右边孔接零线，上面孔接地线
B、左边孔接零线，右边孔接火线，上面孔接地线
C、上面孔接火线，左边孔接零线，右边孔接地线
D、上面孔接火线，左边孔接地线，右边孔接零线
第二卷
二、填空题（每空1分，共20分）
11、（非课改实验区做）
在无云的月夜，如果我们在树林中散步，会有“月亮走，我也走”的感受，这里的“月亮走”是以 为参照物，认为月亮在“走”（运动）； “我也走”是以 为参照物，认为“我”也是运动的。
（课改实验区做）
在探索微小粒子的历程中，人们首先发现了电子，进而认识到原子是由 和 组成的。
12、一支普通铅笔的质量大约是5 ；一辆解放牌汽车能够装运的货物的质量大约是5 。（填上合适的单位）
13、同一密度计在甲乙两种液体中的情况如图3所示，如果密度计所受浮力分别为F甲、F乙，两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙，则它们之间的大小关系是：F甲 F乙，ρ甲 ρ乙（选填“<”、“>”或“=”）
14、下列现象分别属于那种物态变化，请填上物态变化的简单过程：冬天早上江面上形成雾 ；很冷的冬天，房顶上结霜 。
15、图4的电路中，R是定值电阻。电压表读数为2V时，电流表读数是
16、如图5所示的电表，如果量程是15V的电压表，则指针的示数是 V；如果是量程为
17、电阻R1、R2串联后总电阻为30Ω，若R1＝10Ω，则R2＝ Ω。如果把它们接在串联的两节普通1号电池上，10min内电流通过电阻R1做的功是 J。
18、在生活中，哪些设备中使用了半导体元件？请举一个实际例子： 。电磁波的用途非常广泛，请你举一个自己熟悉的应用实例： 。
19、重20N的物体从
20、如果铁球的机械能为E1，木球的机械能为E2，体积相等的铁球和木球在同一水平地面上以相同的速度作匀速直线运动，其机械能的大小关系是E1 E2；质量相等的铁球和木球在同一水平地面上以相同的速度作匀速直线运动，其机械能的大小关系是E1
E2。（选填“＞”、“＜”或“＝”）
三、实验探究题（本题共3小题，共24分）
21、（6分）探究机械能的大小。
⑴ 在“势能的大小与哪些因素有关”的实验探究中，按图6哪样用重物下落撞击沙面上的小方桌，通过观察小方桌陷进沙里的深度来判断重物势能的大小。用不同质量的重物从同一高度自由下落冲击沙面上的小方桌，这是为了在保持重物下落的高度相同的条件下来研究重力势能大小与 的关系。
⑵ 在“动能的大小跟哪些因素有关”的实验探究中，按图7那样将木块放在水平面上，让钢球由斜面上从静止开始滚下撞击木块，通过观察木块被撞后的运动距离来判断钢球动能的大小。让同一钢球分别从不同高度滚下撞击木块，是为了在保持钢球的 相同的条件下来研究钢球的动能大小与 的关系。
22、（8分）在空气不流动的室内，容积100┩3的烧杯里装满水（不能将水从烧杯里倒出来）。请设计一个实验探究这杯水的蒸发快慢还可能会受什么条件的影响？
刘强同学猜想：杯中水的蒸发快慢可能与水的温度有关。
⑴ 请你设计一个实验验证刘强同学的猜想是否正确。
① 你准备选择的实验器材：
② 你设计的实验操作步骤是：（用合适的字母表示测定的物理量）
A：
B：
C：
⑵ 比较前面记录的数据，可能会得到的结论是：
水的温度越 ，蒸发得越 。
23、（10分）王兵同学在探究“电流的大小与哪些因素有关”的实验中，首先猜想到电流通过导体会受到阻碍作用，当导体的电阻发生变化时，电流也会发生变化。王兵同学选择了如图8所示的几种实验器材探究电压不变时电流是否随电阻变化。
⑴ 请帮他用选定的实验器材设计一个实验，并按你自己设计的实验将图8中的实验器材连接成实验电路图。
⑵ 如果已经按自己正确的设计连接好了电路，为了探究电流是否会随电阻变化，应该怎样进行实验？请写出主要的实验步骤。
①
②
⑶ 按王兵同学选择的实验器材进行实验探究，在操作过程中有没有什么特别应该注意的问题？
⑷ 王兵同学选择这些器材进行探究有没有不合适的地方？请你提出一些改进的建议。
四、论述计算题（共26分。本大题各小题要求写出必要的文字说明、解答步骤和公式，只写出最后答案的不能给分。）
24、（8分）一辆客车在高速公路上由重庆出发经A、B、C各站开往成都，小莉同学坐在车上记录了汽车行驶过程中经过各车站的时刻及与起点站的距离如表1所示。
表1 汽车行驶时刻表
站名
重庆
A站
B站
C站
成都
到站时刻（北京时间）
8：30
9：30
11：00
11：30
12：30
与起点站距离（km）
⑴ 请你根据小莉同学记录的数据算出汽车在下面几段路程上的平均速度和全程的平均速度，将算出的结果填在表二中。
表二 汽车在几段路程的平均速度（km/h）
重庆与A站之间
A站与B站之间
B站与C站之间
C站与成都之间
重庆与成都之间
⑵ 这辆客车运动的全过程是匀速直线运动吗？请你用简单的文字描述这辆客车由重庆到成都的行驶过程中速度的变化情况。
25、（9分）圆柱形容器（自重和厚度不计）底面积
⑴ 水对容器底部的压强P是多少帕？
⑵ 水的重力G水是多少牛？
⑶ 使杠杆平衡的力F是多少牛？
26、（9分）将“220V 1000W”的电炉接在家庭电路上，电路上的实际电压只有198V。求：
⑴ 电炉的实际功率是多少？（设电炉的电阻不变）
⑵ 如果用这只电炉烧水，电炉发热的50%传给水壶里的水，水壶里装有