山东省新汶中学2009届高三教学质量检测物理试题本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分.考试时间90分钟.满份100分.第Ⅰ卷注意事项: 1．答第I卷前.考生务必将自己的姓名.考号.考试科目.试卷类型——青夏教育精英家教网——

山东省新汶中学2009届高三教学质量检测

物理试题

本试题分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分.考试时间90分钟，满份100分。

第Ⅰ卷（选择题，共40分）

注意事项：

1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型涂写在答题卡上。考试结束，将试题和答题卡一并交回。

2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不能答在试题卷上。

一、本题共10个小题，每小题4分，共40分. 在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分。

1．在国际单位制中，都是基本单位的是（）

A．m、N、s B．m、kg、s C．kg、J、s D．m、kg、N

2．跳高运动员从地面起跳的瞬间，运动员（）

A．对地面的压力大于受到的支持力 B．对地面的压力小于受到的支持力

C．对地面的压力小于运动员受到的重力 D．受到的支持力大于受到的重力

3．在光滑水平面上，一个质量为m的物体，在水平拉力F作用下，由静止开始运动，经过时间t，物体的位移为x，速度为v，若物体的加速度为a则（）

A．由速度和时间决定

B．由物体受到的合外力和物体的质量决定

C．由物体的速度和位移决定

D．由物体的位移和时间决定

4．对于自由落体运动（）

A．1s末、2s末、3s末的速度之比是1:3:5

B．第1s内、第2s内、第3s内的位移之比是1:3:5

C．第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比是1:4:9

D．相邻两个1s内的位移之差都是9.8m

6．如图所示，一根轻质弹簧上端固定，下端挂一质量为m₀的平盘，盘中的物体质量为m，当盘静止时，弹簧伸长了l，现向下拉盘使弹簧再伸长△l后停止，然后松手放开，设弹簧总处在弹性限度内，则刚松开手时盘对物体的支持力等于

A B． C． D．

A．钩码的重力约为4N

B．钩码的重力约为3N

C．A、B、C、D四段图线中，钩码处于超重状态的A、D，失重状态的是B、C

D．A、B、C、D四段图线中，钩码处于超重状态的A、B，失重状态的是C、D

8．如图所示，用与竖直方向成角（<45°）的轻绳a和水平轻绳b拉一个小球，这时绳b的拉力为T₁；现保持小球位置不动，使绳b在竖直平面内逆时针转过角，绳b的拉力变为T₂；再转过角，绳b的拉力变为T₃。则（）

A．T₁=T₃>T₂ B．T₁=T₃<T₂

C．绳a的拉力增大 D．绳a的拉力减小

平拉力和不受水平拉力的速度一时间图象如图所示，则物体

A．不受水平拉力时的速度图象一定是b

B．受水平拉力时的速度图象可能是a

C．所受的摩擦力可能等于0.2N

D．所受的水平拉力一定等于0.1N

竖直墙壁上固定不动，水泥圆筒从木棍的上部匀速滑

下。若保持两木棍倾角不变，将两根间的距离减小后

固定不动，仍将水泥圆筒放在两木棍上部，则（）

A．每根木棍对圆筒的支持力变大，摩擦力变大

B．每根木昆对圆筒的支持力变小，摩擦力变小

C．圆筒仍能匀速滑下D．圆筒将匀加速滑下

1,3,5

注意事项：

1．用钢笔或圆珠笔直接答在试题卷中。2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。

姓名分数

一、

二、本题共3 小题，共18分。将正确答案填在题中横线上或按题目要求作图。

11．（4分）关于实验误差，下列说法正确的是（）

A．实验误差是实验中产生的错误，是由于测量不仔细或测量工具不精密产生的

B．实验误差是不可避免的，但可以通过改进仪器和谨慎操作来减小误差

C．采用多次测量取平均值，可以减少系统误差

D．采用图象法处理实验数据可以减少偶然误差

12．（6分）在“验证力的平行四边形定则”的实验中，其中的三个实验步骤是：

（1）在水平放置的木板上固定一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细绳套，通过细绳套同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，使橡皮条与细绳套的结点到达某一位置O，在白纸上记下O点和两弹簧秤的读数F₁和F₂。

（2）在白纸上根据F₁和F₂的大小，应用平行四边形定则作图求出合力F。

（3）用一只弹簧秤通过细绳套拉橡皮条，使它的伸长量与两只弹簧秤拉时相同，记下此时弹簧秤的读数F′和细绳的方向。

请指出以上三个步骤中的错误或疏漏：

（1）中是

（2）中是

（3）中是

车受的拉力

F/N

车的加速度

a/m?s^―2

纸带编号

0.100

0.08

1

0.300

0.25

2

0.500

0.40

3

0.700

0.55

4

0.900

0.72

5

（1）在坐标纸上画出a―F图象；

（2）由图象得到的结论是；

（3）图象斜率的物理意义是；

（4）由图象得到的小车的质量是 kg。

三、本题共4小题，共42分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位，只写出最后答案的不能得分。

14．（8分）在某城市的一条道路上，规定车辆行驶速度不得超过30km/h。在一次交通事故中，肇事车是一辆卡车，量得这辆卡车紧急刹车（车轮被抱死）时留下的刹车痕迹长为5.79m，已知该卡车紧急刹车时的加速度大小是7m/s²。

（1）判断该车是否超速。

（2）求刹车时间。

（3）求刹车过程中的平均速度。

15．（10分）在倾角的斜面上，一条质量不计的皮带一端固定在斜面上端，另一端绕过一质量m=3kg、中间有一圈凹槽的圆柱体，并用与斜面夹角的力F拉住，使整个装置处于静止状态，如图所示。不计一切摩擦，求拉力F和斜面对圆柱体的弹力F_N的大小。（g=10m/s²，sin37°=0.6，cos37°=0.8）

将拉力F沿斜面和垂直于斜面方向进行分解。

沿斜面方向：Fcosβ=mgsinα （1）

沿垂直于斜面方向：Fsinβ+F_N=mgcosα（2）

问：你认为上述分析过程正确吗？若正确，

按照这种分析方法求出F及F_N的大小；

若不正确，指明错误之处并求出你认为正确的结果。

16．（11分）如图所示，绷紧的传送带，始终以2m/s的速度匀速斜向上运行，传送带与水平方向间的夹角θ=30°。现把质量为10kg的工件轻轻地放在传送带底端P，由传送带传送至顶端Q，已知PQ之间的距离为4m，工作与传送带间的动摩擦因数为，取g=10m/s²。

（1）通过计算说明工件在传送带上做什么运动？

（2）求工件从P点运动到Q点所用的时间。

17．（13分）如图甲所示，质量m=1kg的物块停放在光滑的水平面上，若对物块施加一个

F=（9－2t）N的水平外力取向为正方向，请解答下列问题：

（1）求物块的加速度。

（2）求物块向右运动达到最大速度所用的时间。

（3）在图乙中画出物块加速度随时间变化的图象。

（4）速度的定义为“v―t”图象下的“面积”在数值上等于位移x；加速度的定义为则“a―t”图象下面的“面积”在数值上等于什么？

（5）由a―t图象，求物块向右运动的最大速度。

一、本题共10个小题，每小题4分，共40分. 在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。

1．B 2．D 3．B 4．BD 5．C 6．B 7．AC 8．AD 9．BCD 10．BD

二、本题共3小题，共18分。

11．BD …………4分

12．（1）未记下两根细绳的方向。

（3）应将橡皮条与绳的结点拉至位置O。

评分标准：本题共6分，（1）（2）（3）各2分。

13．（1）如右图；

（2）质量一定时，加速度与合外力成正比；

（3）质量的倒数或;

（4）1.25（±0.05）kg。

评分标准：本题共8分，其中（1）―（4）各2分。

三、本题共4小题，共42分。

14．解：（1）刹车前卡车的速度

m/s=9m/s>30km/h ①

故该车超速。 ②

（2）刹车过程所用时间

=1.3s ③

（3）平均速度m/s ④

评分标准：本题共8分，其中①―④各2分。

（1）式应改为：Fcosβ+F=mgsinα ②

由②得

30N=10N ③

将③代入②得

F_N=mgcosα－Fsinβ=30×0.8－10×0.6N=18N ④

评分标准：本题共10分，其中①4分，②③④各2分。

16．解：（1）由牛顿第二定律

μmgcosθ－mgsinθ=ma ①

解得a=2.5m/s² ②

m=0.8m ③

可见工件先匀加速运动0.8m，然后匀速运动3.2m ④

（2）由得 ⑤

⑥

t=t₁+t₂=2.4s ⑦

评分标准：本题共11分，①③④⑤各2分，其余每式1分。

17．解：（1）物块的加速度=（9－2t）m/s² ①

（2）当物块a=0时，向右运动的速度最大，

（3）

（4）a―t图象面积是速度的变化量 ③

（5）由a―t图象可知物块向右运动的最大速度

×9×4.5m/s=20.25m/s ④

评分标准：本题共13分，其中①②③各2分；④式4分；（3）问图象3分。