河北区2008-2009学年度高三年级总复习质量检测(一)
理科综合能力测试
理科综合能力测试分为物理、化学、生物三部分,共300分.考试用时150分钟。
物理、化学、生物三学科分别为120分、100分、80分,各学科试卷均分为第I卷和第
II卷两部分,物理学科1至8页.化学学科9至12页,生物学科13至16页。
祝各位考生考试顺利!
注意事项:
1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。
2.答各部分第I卷时,在每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净厉,再选涂其它答案标号,答在试卷上的无效。
物理部分
第I卷
本卷共8题,每题6分.共48分。1――5题每题列出的四个选项中,只有一项是最
符合要求的。6――8题每题列出的四个选项中,有的只有一项是正确的,有的有多个选项是正确的.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错或不答的得0分。
1.下列叙述中符合物理学史实的是
A.伽利略通过理想斜面实验,得出力是维持物体运动原因的结论
B.贝可勒尔通过对天然放射性的研究,发现原子核是由质子和中子组成的
C.卢瑟福预言了中子的存在,查德威克通过原子核人工转交的实验发现了中子
D.牛顿通过实验求出了万有引力恒量,验证了万有引力定律
2.下列与能量有关的说法正确的是
A.比结合能越小,表示原子核中核子结合得越牢固,原子核越稳定
B. 根据玻尔理论,原子从高能态向低能态跃迁时放出的光子的能量等于前后两个能级之差
C.做平抛运动的物体在任意相等时间内动能的增量相同
D.在静电场中,电场线越密的地方正电荷的电势能一定越高
3. 一列简谐横波以
4.某人造地球卫星因受高空稀薄气体的阻力作用,绕地球运转的轨道会慢慢改变。每次
测最中卫星的运动可以近似看作圆周运动。某次测量卫星的轨道半径为,后来变为,
<。以表示卫星在这两个轨道上的动能, 表示卫星在这两个轨道
上绕地球运动的周期,则
A ,
B ,
C ,
D ,
5.质量相同的两个带电粒子. 以相同的速度沿垂直于电场方向射入两平行金属板
间的匀强电场中,不计带电粒子的重力.从两板正中央射入. 从下板边缘处射入,
它们最后打在同一点,如图所示,则从开始射入至打到上板的过程中
A.它们运动的时间关系为
B.它们的电势能减少鹫之比
C.它们的动能增量之比
D.它们的动量增量之比
6.物体恰能在一个斜面上沿斜面匀迷下滑,可以证明出此时斜面不受地面的摩擦力作用,若沿斜面方向用力向下推此物体,使物体加速下滑,则斜面受地面的摩擦力和支持力,下列说法正确的是
A.斜面受地面的摩擦力人小为零
B.斜面受地面的摩擦力大小不为零.方向水平向左
C.斜面受地面的支持力人小不变
D.斜面受地面的支持力增大
7.如图所示,小车内固定一光滑斜面,当小车在水平轨道上做匀变速直线运动时,小物块A恰好与斜面保持相对静止。在小车运动过程中的某时刻(此时小车速度不为零),突然使小车迅速停止,则在小车迅速停止的过程中,小物块A可能
A.沿斜面滑下
B.沿斜面滑上去
C.仍与斜面保持相对静止
D.离开斜面做曲线运动
8.如图所示.在光滑绝缘水平面上,两个带等量正电的点电荷,分别固定在A、B
两点,O为AB连线的中点,CD为AB的垂直平分线。在CO之间的F点由静止释放一
个带负电的小球P(放入小球P后不会改变原来的电场分布).在以后的一段时间内。P
在CD连线上做往复运动。下列说法正确的是
A.小球尸的带电量缓慢减小,则它往复运动过程中振幅不断减小
B.小球P的带电量缓慢减小。则它往复运动过程中每次经过O点时的速率不断减小
C.点电荷的电量同时等量地缓慢增大,则小球p往复运动过程中周期不断减小
D.点电荷的带电量同时等量地缓慢增大,则小球p往复运动过程中振幅不断减小
第Ⅱ卷
本卷共4题,共72分,
9.(18分) (1) 单匝闭合线框在匀强磁场中绕垂直于磁场方向的转轴匀速转动。在转动过科中,线框中的最人磁通量为, 最人感应电动势为 则线框在匀强磁场中绕垂直于磁场方向转轴转动的角速度的大小为 。
(2) 利用双缝干涉测定光的波长实验中,双缝间距 ,双缝到光屏的距离L=0.
(3) 同学到实验室做“测电源电动势和内阻”的实验时,发现实验台上有以下器材:待测电源((电动势约为4 V,内阻约为2 );一个阻值未知的电阻
:电压表(内阻很火,有5V、15V两个量程)两个:电流表(量程500mA,内阻约为5):滑动变阻器A(20,
① 电压表所接入电路时应选择 量程,滑动变阻器矗应选 (填器材代号“A”或“B”)。
② 作图线时,用来计算电源电动势、内阻图线的纵、横坐标轴应该分别代表 、
;用来计算定值电阻图线的纵、横坐标轴应该分别代表 、 (填
“”或由它们组成的算式)
③ 实验中的所有操作和数据处理无错误,实验中测得的定值电阻值 实际值(横线上选填“大于”“等于”“小于”)。
10.(16分)如图所示,在轴上方有垂直于夥,平面向里的匀强磁场,磁感应强度为B,在轴下方有沿y轴负方向的匀强电场,场强为E(磁场和电场的区域足够大)。一质量为m,电荷量为-q的粒子从坐标原点沿着y轴正方向射出。射出之后,第3次到达x轴时,它与坐标原点的距离为L,求此粒子射出时的速度v的大小和第3次到达x轴之前运动的总路程s。(粒子所受的重力忽略不计)
11.(18分)如图所示.在空中有一水平方向的匀强磁场区域,区域的上下边缘间距为h, 磁感应强度为B,有一宽度为 、长度为L、回路总电阻为R、质量为m的矩形导体线圈紧贴磁场区域的上边缘从静止起竖直下落.最后匀速穿出磁场区域,不计空气阻力,求:线圈穿过磁场区域所经历的时间。
12.(20分) 如图所示的轨道由位于竖直平面的圆弧轨道和水平轨道两部分相连而成。水平轨道的右侧有一质量为
(1) 若滑块A能以与球B碰前瞬间相同的速度与滑块C相碰,A至少要从距水平轨道多高的地方开始释放?
(2) 在(1)中算出的最小值高度处由静止释放A,经一段时问A与C相碰,设碰撞时间极短,碰后一起压缩弹簧,弹簧最人压缩量为 ,求弹簧的最大弹性势能。
化学部分
可能用到的相对原子质量为:H~
第I卷(共36分)
一、选择题(共6道小题,每小题6分,共36分,在每题列出的四个选项中,只有~
1.关于食品添加剂的叙述不正确的是
A.醋可同时用作防腐剂和调味剂
B.亚硝酸钠可能致癌
C.我国应该禁止使用味精
D.苯甲酸钠可用作食品的防腐剂
2.下列说法正确的是
A.水的离子积Kw随温度改变而改变,随外加酸碱浓度改变而改变。
B.一元弱酸的电离常数Ka越小,表示此温度下该一元弱酸的电离程度越大。
C.对已达到化学平衡的反应,仅改变浓度,若平衡移动则平衡常数(k)一定改变。
D.Ksp只与难溶电解质的性质和温度有关,而与溶液中的离子浓度无关。
3.1molCH4气体完全燃烧生成CO2和H2O()时,放出的热量为802KJ;但当不完全燃烧生成CO和H2O()时,放出的热量为519KJ。如果ImolCH4与一定量氧气燃烧生成CO,CO2,H2O(),并放出731.25KJ的热量,则一定量的氧气的质量为
A.
4.酸根离子RO3所含电子数比硝酸根离子的电子数多10,则下列说法正确的是
A.R元素和氮元素的气态氢化物的化学式分别为RH3、NH3
B.RO3中R原子的质子数为15
C.R与氮元素的原于最外层电子数不相同
D.RO3和NO3都只能被还原不能被氧化
5.某氧化物不溶于水,溶于熔化的NaOH中,生成易溶于水的化台物,向盐酸中滴加所生成的化合物的水溶液,立即有白色沉淀产生,则原氧化物是
A.Al2O3 B.MgO C.SiO2 D.P2O5
6.常温下.将PH=1的硫酸溶液平均分成两等份,一份加适量水,另一份加入与硫酸溶液物质的量浓度相同的NaOH溶液,两者PH都升高了1.则加入的水和NaOH溶液的体积比是
A.5:1
B.6:
第Ⅱ卷(共64分)
二、简答题
7.(共16分)
(I) 电池反麻通常是放热反应,在理论上可设计成原电池的化学反应是
(填序号)。冈为此类反应具备的条件是① 反应,② 反应。
A.C(s)+H2O(g)==CO(g)+H2(g):△H>0
B,Ba(OH)2?8H2O(s)+2NH4Cl(s)==BaCl2(aq)+2NH3?H2O()+8H2O()△H>0
C.CaC2(s)+2 H2O()==Ca(OH)2(s)+C2H2(g);△H<0
D.CH4(g)+2O2(g)==CO2(g)+2H2O():△H<0
(2) KOH溶液为电解质溶液,依据(I)所选反应设计一个电池。其负极反应
为: 。
(3) 解原理在化学工业中有广泛的应用。现将你设计的原电池通过导线与图中电解池相连,其中a为电解液,X和Y是两块电极扳,则
①若X和Y均为惰性电极,a为饱和食盐水,则电解时检验Y电极反应产物的方法是 。
②若X、Y分别为石墨和铁,a仍为饱和的NaCI溶液,则电解过程中生成的白色固体露置在空气中,可观察到的现象是 。
③若X和Y均为惰性电极,a为一定浓度的硫酸铜溶液,通电后,发生的总反应化学方程式为 。通电一段时间后,向所得溶液中加入0.1mol Cu(OH)2,恰好恢复电解前的浓度和PH,则电解过程中电子转移的物质的量为 mol。
8.(18分)化学式为C6H12的两种同分异构体A、B和其他一些有机物之间有如下转化关系。其中G的一氯代物只有两种.F的分子结构中含有4个甲基,按要求填空。
(1) 述转化关系中属于加成反应的是 (填序号)
(2) 机物G的名称为 。
(3) 出有机物的结构简式A: F:
(4) 应③的化学方程式为
(5) 中含有官能团的名称是
(6) A的核磁共振氢谱图中,吸收峰面积之比为 (将数字从大到小排列)
三、实验题(16分)
9.下图甲是旧教材中验证铜与浓硝酸反应的装置,乙是新教材对演示实验改进后的装置;丙是某校师生对乙作进一步改进并对所产生气体的性质进行探究的装置。
(1) 出铜和浓硝酸反应的化学方程式
(2) 甲装置相比,乙装置的优点是 。
丙装置除具有乙装置优点外还具有的优点是 。
(3) 使NO2气体充满试管②.应先关闭弹簧夹 ,再打开弹簧夹 。
当气体充满②后,将铜丝提起与溶液脱离,然后把a、b、c都关闭,并把试管②置于沸水中,下列情况不变的是 。
A.颜色 B.气体的平均摩尔质量 C.质量 D.压强 E.密度
(4) 为了验证NO2与水的反应,欲使烧杯中的水进入试管②的操作是
(5) 管②中的NO2和水充分反麻后,所得溶液物质的量浓度最大值是 (气体体积按标准状况计算且不考虑实验过程中NO2的损失)
四、计算题
10.(14分)一定温度下将2mol A和 2mol B两种气体混合于
(1) x值等于 。 (2) B的平衡浓度为
(3) A的转化率为
(4) 生成D的反应速率为
(5) 该反应的平衡常数为(填数值)
(6) 如果上述反应在相同条件下,从逆反应开始进行,开始加入C和D各 mol
要使平衡时各物质的质量分数与原平衡时完全相等,则还应加入 物质
mol。
生物部分
是最符合题目要求的,将答案的标号涂在卡上。)
一、选择题共6道小题,每小题6分,共36分,在每题列出的四个选项中,只有一项
1.在人体内环境中可以发生的生理过程是
A.丙酮酸的氧化分解 B.甲状腺激素的台成
C.抗体的合成 D.抗原与抗体的特异性结合
2.根据下图作出的判断中,正确的有
①.若甲中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻;则c可以代表细菌,d可以代表原核生物
②.乙图能体现酶(c)和蛋白质(a)和固醇类物质(b)的关系
③.丙图表示应激性(b)和反射(a)的关系
④.丁图可体现出核糖体(a)和线粒体(b)的关系
A.②③ B.③③④ C.①③④ D.①②③④
3.生物技术的发展速度很快,己灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下较易成为“复生”野驴的方法是
A.将野驴的体细胞取出,利用组织培养技术,经脱分化、再分化,培育成新个体
B.取出野驴的体细胞的细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体
C.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体
D.将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体
4.生物实验中常用到对照,以下对照设置正确的是
A.研究温度对酶活性的影响分划在酸性和碱性条件下进行
B.研究蝾螈细胞核的功能.将其受精卵横缢成有核和无核两部分
C.验证胚芽鞘感光部位在尖端的试验中,甲组用锡帽罩住尖端,乙组去掉尖端
D.在观察DNA和RNA在细胞中的分布时,使用甲基氯和毗罗红两种染色剂
5.下列叙述中正确的是
A.只要提供适宜的条件,离体的叶绿体也能进行光合作用
B.生物群落中,碳分别以 CO2、有机物、无机物的形式在生产者、消费者、分解者之
C.需氧型生物一定含有线粒体
D.在农业生产中,常用2,4―D除去麦田中的杂草,其原理是高浓度时促进小麦生长
6.下面四个图的描述中.不正确的是
A 图甲为某二倍体被子植物细胞分裂示意图.正常情况下.该生物体内某些细胞的细胞核中染色单体数目最多可达到16条
B 图乙表示人体免疫过程图解,参与细胞4合成物质5的结构包括细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等
C图丙中BC段较AB段CO2浓度增加减慢,是因为低温使植物呼吸作用减弱
D图丁中若在c点切断,则刺激b点后,兴奋可以传导到皮肤,但不能传导到肌肉
二、简答题:
(一)1. (14分)在一定实验条件下,测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系(氧气浓度为15%)、呼吸作用与氧气浓度之间的关系及光和作用速率与温度之间的关系如下图所示,请据图回答。下列问题:
(1) 在光合作用过程中,光反应为暗反应提供了两种物质是 。
(2) 影响图甲中a曲线A点上下移动的主要外界冈素是 图乙中细胞呼吸有关曲线的数据需在 条件下测量。
(3) 由图丙可知,
(4) 依据上图数据分析,蹦大棚种植蔬菜时,白天应控制光强为甲图中 点对应的光照强度,温度为丙图中 ℃最佳。储存蔬菜时氧气的浓度应为 %。
(5) 若要观察该植物的染色体数目和形态,通常取幼苗的 做临时装片,用 染色.观察、计数染色体的最佳时期是 。
(6) 大棚种植的蔬菜,在一次施肥后,植物出现萎蔫,这是因为
造成植物细胞 ,解决的办法是: 。
2.(6分)近年米,一些城镇、社区修建了人工湖泊,以改善居比生活环境。右图是某新建人工湖泊的生物类群关系,请回答下列问题。
(1) 该湖泊生态系统食物链有 条,
鱼类与贝类关系应该是 。
(2) 有人利用贝类滤食藻类的习性进行控制藻类的实验,试验结果如图所示。
从图中可以看出,虽然挂养贝类的水体中藻类密度呈上升趋势,仍能推论贝类可以有效控制藻类。理由是 。贝类对藻类最大滤食量在第 天。
(3) 有的湖泊中藻类虽然得到了有效控制,但湖中水草却疯长了,并带来负面影响,下列控制水草疯长最合理的措施是 。
A打捞水草 B引水稀释 C使用除草剂 D控制污水排入
(4) 有人提出人量引种水花生、水葫芦抑制藻类及水草疯跃。你认为这样做会引起哪
些不良后果?
(二)回答下列有关遗传方面的问题:
1.(10分)为扩大可耕地面积,增加粮食产量,黄河三角洲等盐碱地的开发利用备受关注。我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐水稻新品系。
(1) 获得耐盐基因后,构建基因表达载体所用的限制酶作刚于图中的 处,DNA连接酶作用于 处。(填“a”或“b”)
(2) 将基冈表达载体导入水稻受体细胞中常用 法和基因枪法、花粉管通道法等。
(3) 由导入目的基因的水稻细胞培养成植株需要利用 技术,该技术的核心是 和 。
(4) 为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功,既要用放射性同位素标记的探针对 和
进行分子杂交检测,又要移植到盐碱地中种植,从 水平上鉴定水稻植株的 性状。
2.(14分)果蝇是一种非常小的蝇类,遗传学家摩尔根曾因对果绳的研究而获得“诺贝尔奖”。果蝇的灰身(B)和黑身(b),长翅(V)和残翅(v),红眼(R)和白眼(r)分别受一对等位基因控制。gb、Vv基因位于常染色体上,Rr基因位于X染色体上。
摩尔根等研究时发现:
(1) 以上表格中的两对相对性状中,如果进行正交与反交,产生的 结果不一致的是 。一般情况下,用一对相对性状的真核生物亲本进行正交和反交,如果结果一致,可说明控制该相对性状的基因是 的基因。
(2) 实验一:现有纯种的灰身长翅和黑身残翅果蝇,请设计实验探究灰身、黑身和长翅、残翅这两对性状的遗传是否符合基因的自由组合定律。
第一步:取纯种的灰身长翅和黑身残翅果蝇杂交,得F1,
第二步:
第三步:统计后代表现型的比例
结果预测:如果 ,
则符合基因的自由组合定律。反之,则不符合基因的自由组合定律。
(3) 实验二:已知果蝇的红服和白眼是一对相对性状(红眼A、白眼a),且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。若用一次交配实验即可证明这对基因位于何种染色体上,应选择亲本的表现型为:白眼雌果蝇×红服雄果蝇。
实验预期及相应结论为:
①若 :则这对基因位于 染色体上。
②若 :则这对基因位于 染色体上。
③若 :则这对基因位于 染色体上
河北区2009届高三年级第一次模拟考试物理答案
9(18分)
(1)(3分) (2)111.1mm (2分) 115.6mm (2分) 6.4×10-7m
(3) ①5V (1分); A (2分) ② U1 (1分) ; I (1分); U1- U2 (1分) ; I (1分) ③大于(2分)
10(16分)
解:粒子在磁场中的运动为匀速圆周运动,在电场中的运动为匀变速直线运动,粒子第3次到达轴的运动如图所示;
由图可知(4分)
在磁场中洛伦磁力充当向心力。(4分)
在电场中:设粒子在电场中向轴负方向的最大位移为,
根据动能定理
第3次到达轴时,粒子运动的总路程s为一个圆周和两个长度之和。
(4分)
11. (18分)
解:设线圈匀速穿出磁场区域的速度为,此时有(3分)
对线圈从开始到刚好完全进入磁场的过程,经历的时间设为,根据动量定理
(2分) 而 (3分)
有 (2分)
因为,所以接着线圈以做匀加速直线运动,直到线圈的下边到达磁场的下边界为止,此过程经历的时间(3分)
之后线圈以速度匀速穿出磁场,经历的时间(2分)
故(3分)
12. (20分)
解:(1)要使滑块A能以与球B碰前瞬间相同的速度与滑块C碰撞,必须使小球B受A碰撞后在竖直平面内完成一个完整的圆周运动后从左方碰撞A,使A继续向右运动。
设A从距水平面高为H的地方释放,与B碰前的速度为
哟动能定理可得: (2分)
设小球通过最高点的速度为,则它通过最高点的条件是 (2分)
小球B从最低点到最高点机械能守恒,规定最低点为零势面,有
(2分)联立解得 (2分)
(2)从这个告诉下滑的A与C碰撞前瞬间速度:(2分)
设A与C碰后瞬间的共同速度为,由动能守恒(4分)
A、C一起压缩弹簧,由能量守恒定律,有(4分)
解得:(2分)
一、选择题(共36分.每小题6分) ’
1.C 2.D 3.C 4.C 5.C 6.8
二、简答题
7.(共16分,每空2分)
(1)D、放热、氧化还原
(2)CH4-8e-+10OH-=C+7H2O
(3)①将湿润的淀粉碘化钾试纸靠近Y极支管口,试纸变蓝。
②白色固体迅速变灰绿色,最终变成红褐色。
③ ,0.4
8.(共18分)(1) ①⑤⑥(3分) (2)2,3一二甲基丁烷(2分) ’
(6)9:2:1 (2分)
三、实验题
9(16分,每空2分)
(1)Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3) 2+2NO2↑+2H2O
(2)无氮的氧化物逸出,避免了对空气的污染。可控制反应随时进行.随时停止。
(3)C;a、b;C、E
(4)打开b,继续对试管②沸水浴,待气体不再放出时关b,停止热水浴.打开c.(或其它合理答案) 1
(5)
四、计算题
10.(14分,每空2分)
(1)2 (2)0.8mol/L (3)60% (4)0.2 mol/L?min
(5)0.5 (6)B
生物参考答案
一、选择题 、(共36分)
1 D 2.C 3.B 4.B 5,A 6.D
二 简答题:(44分)
(一):(20分)
1.(每空1分 共14分)
(1)ATP和[H] (NADPH)
(2)温度 无光(或黑暗)
(3)不能 B
(4)C 25 5
(5)根尖(茎尖) 醋酸洋红(龙胆紫、碱性) 有丝分裂中期
(6)细胞外液浓度大于细胞液浓度(土壤溶液浓度过高) 失水 大量浇水(换土)
2(每空1分 共6分)
(1) 6 捕食 竞争
(2)挂养贝类水体的藻类密度小于对照组 5
(3) D
(4)水花生、水葫芦疯长,外来物种入侵,破坏生态系统的稳定性
(二)(24分)
1.(每空1分 共10分)
(1)a a
(2)农杆菌转化法
(3)植物组织培养 脱分化(去分化) 再分化
(4)目的基因 Mrna 各题 耐盐
2. (每空2分 共14分)
(1)红眼和白眼 (R、r) (2分) 常染色体上(2分)
(2)第二步:让F1与黑身残翅果蝇测交(或让F1中雄雌各题互交,)(2分)
(3)后代出现四种表现型,灰身长翅、黑身长翅、灰身残翅、黑身残翅且比例为1:1:1:1(或后代出现四种表现型:灰身长翅、黑身长翅、灰身残翅、黑身残翅且比例为9:3:3:1)(2分)
试验二:
① 子代中雌、雄果蝇全部为红眼,或子代雌性恶化雄性中均有红眼和白眼且比例接近,则则会对基因位于常染色体上(2分)
② 子代中雌果蝇全部红眼,雄果蝇全部白眼,则这对基因位于X染色体上(2分)
③ 子代中雌果蝇全部白眼,雄果蝇全部红眼,则这对基因位于Y染色体上(2分)