合肥市2009年高三第二次教学质量检测
理科综合试题
(考试时间:150分钟 满分:300分)
注意事项:
1.选择题用答题卡的考生,答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、试题科目用2B铅笔涂写在答题卡上。
2.选择题用答题卡的考生,在答第I卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试题卷和答题卷的选择题栏中;不用答题卡的考生,在答第I卷时,每小题选出答案后,填在答题卷相应的选择题栏上。
3.答第Ⅱ卷时,考升务必将自己的学校、姓名、考点、准考证号填在答题卷相应的位置;答题时,请用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卷上, 不要在试题卷上答题。
4.考试结束,监考人将答题卷和答题卡的一并收回,第I、Ⅱ卷不收回。
第I卷 选择题
(本卷包括20小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题6分,共120分)
1.有一个学习小组在探究某种淀粉酶的最适温度时,设计了如下实验步骤:
1
取10支是管分成5组,编号。向每组的1支试管中加入2mL3%淀粉溶液,向另1支试管中加入1 mL2%的新鲜淀粉酶溶液;
2
将5组试管分别置于30℃、35℃、40℃、45℃、50℃的水中保温5分钟;
3
把每组的2支试管中溶液相混合、摇匀,并放回原水浴环境中继续保温5分钟;
4
向每组混合液中滴加1滴碘液,摇匀;
5
观察现象,记录结果。
请指出下列对该实验步骤的评价中,不正确的是
A.温度范围设置不合理 B.还应该设置对照组实验
C.检测因变量的方法可行 D.无关变量得到了较好控制
2.在下图所示的装置中,从左侧不断地缓缓吹入少量空气,一段时间后丙凭中的澄清石灰水变浑浊。根据这一结果,下列哪项判断正确
A.乙瓶中酵母菌只进行有氧呼吸,不进行无氧呼吸
B.乙瓶中酵母菌只进行无氧呼吸,不进行有氧呼吸
C.乙瓶中酵母菌既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸
D.乙瓶中酵母菌在有氧气存在时,进行了细胞呼吸
3.右图是某细胞中染色体数和染色体中DNA分子数的比例关系,
此时该细胞中不可能发生
A.染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上
B.等位基因的分离和非等位基因的自由组合
C.姐妹染色单体分离后分别移向两极
D.细胞膜从细胞的中部向内凹陷并缢裂
4.20世纪30年代,科学家发现单侧光能引起某些植物体内生长素分布不均匀;20世纪80年代科学家发现单侧光能引起某些植物体内抑制生长的物质分布不均匀。现有一种植物幼苗,为了探究该幼苗向光生长的原因,将其直立生卡的胚芽尖端切下,放到琼脂块上并用单侧光照射,如右图。下列结果及判断正确的是
①当a、b两侧生长素含量基本相等时,能够确定该幼苗向光生长的原因
②当a、b两侧生长素含量基本相等时,不能确定
该幼苗向光生长的原因
③当a侧生长素含量比b侧高时,能够确定该幼
苗向光生长的原因
④当a侧生长速含量比b侧高时,不能确定该幼苗向光生长的原因
A.①、③ B.②、④ C.②、③ D.①④
5.根据生物与环境的相互依存关系,下列寻找目标的菌株的思路不正确的是
A.从热泉中寻找耐热细菌
B.从成熟的葡萄皮上寻找酵母菌
C.从贫瘠的土壤中寻找分解尿素的细菌
D.从树林的腐殖土中寻找分解纤维素的细菌
6.2007年,科学家研制出可以分化为多种细胞的“完能细胞“。其诞生过程如下图,图中OCT4、SOX2、NANOG和LIN28是胚胎干细胞中能高度表达并决定其全能性的四个基因,将”万能细胞“值入小鼠身体,值入的细胞长成了“肿瘤”,“肿瘤”中出现了神经、骨骼、肌肉等多种类型的细胞。
关于这一过程的分析正确的是:
A.图中的OCT4等四个基因只存在于胚胎干细胞中
B.利用了逆转录病毒感染率高且具致癌性的特点
C.逆转病毒与目的基因结合的原理是基因重组
D.“完能细胞”值入小鼠身体后将表达其全能性
7.下列说法正确的是
A.能发生银镜反映的有机物都属于醛类
B.苯酚沾在皮肤上应立即用浓NaOH溶液冲洗
C.烃基跟羟基直接相连的有机物都属于醇类
D.皂化反映在碱性条件下进行
8.下列有关化学事实或现象解释正确的是
A.加热煮沸悬浊液,最终得到沉淀,
说明
B.用丁达尔效应区分澄清透明的淀粉溶液和饱和食盐水
C.电解水溶液,阴极周围出现白色胶状沉淀,说明胶体粒子带正电荷
D.气体甲通入溶液乙,溶液乙颜色褪去,说明气体甲一定有漂白性
9.是一种食品添加剂,具有致癌作用。酸性溶液与的反应为:
++(未配平)。下列叙述正确的是
A.反应中是氧化剂
B.反应过程中溶液pH减小
C.1mol KMnO可以消耗2.5
D.该反应可说明氧化性
10.下列说法中正确的是
A.当与 充分反应生成时,放出热量98.3kJ
B.(数据A选项给出)
C.平衡后加入适量X,则增大
D.平衡后加入食粮X,则放出热量增加
11.A、B两相同容器内均进行如下反应
下列有关说法正确的是
A.由图象可知,B容器内反应速率较快
B.前2min内,A容器中
C.若容器体积为
43kJ
D.将A、B容器体积均压缩至原来的一半,则两容器内平衡
均向右移动
12.
A.反应后溶液可能呈中性、酸性或碱性
B.醋酸和氢氧化钠溶液反应前的物质的量浓度相同
C.反应后溶液中
D.反应后溶液中一定存在平衡
13.用Pt电极电解溶液,当电路中通过0.4mol电子时,阴阳两极产生相同体积的
气体,若电解后溶液体积为
A.11
B.
14.放射性衰变有多种可能途径,其中一种途径是先变成,
而可以经一次衰变变成,也可以 经一次衰变变成,和Ti最后都变成,衰变路径如图所
示,则可知图中
A.过程①是衰变,过程③是衰变;过程②是衰变,过程④是衰变
B.过程①是衰变,过程③是衰变;过程②是衰变,过程④是衰变
C.过程①是衰变,过程③是衰变;过程②是衰变,过程④是衰变
D.过程①是衰变,过程③是衰变;过程②是衰变,过程④是衰变
15.质量为
分别表示物体受水平拉力时和不受水平拉力时的速度
一时间图象,则下列说法中正确的是
A.物体所受的摩擦力一定等于0.1N
B.水平拉力一定等于0.1N
C.物体不受水平拉力时的速度一时间图象一定是a
D.物体不受水平拉力时的速度一时间图象一定是b
16.压敏电阻的阻值会随所受压力的增大而减小。某同学利用压敏电阻的这种特性设计了一个探究电梯运动情况的装置,该装置的示意如图所示,将压敏电阻平放在电梯内,其受压面朝上,在受压面上放一物体,电梯静止时电流表示数为;当电梯做四种不同的运动时,电流表的示数分别如图甲、乙、丙、丁所示,下列判断中正确的是
A.甲图表示电梯在匀加速直线运动
B.乙图表示电梯可能向上做匀加速运动
C.丙图表示电梯可能向上做匀加速运动
D.丁图表示电梯可能向下做匀减速运动
17.我们的银河系的恒星中大约四分之一是双星。某双星由质量不等的星体和构成,两行在相互之间的万有引力作用下绕两者连线上某一定点C做匀速圆周运动。那么、在匀速圆周运动的
A.角速度与其质量成反比 B.线速度与其质量成反比
C.向心力与其质量成反比 D.半径与其质量的平方成反比
18.如图所示,轰炸机沿水平方向匀速飞行,距地面的高度,速度大小=
山高,山脚与山顶的水平距离为,若不计空气
阻力,取,则投弹的时间间隔应为
A.4 s B.5 s
C.9 s D.16 s
19.是匀强电场中的四个点,它们正好是一个直角梯形的四个顶点。电场线与梯形所在平面平行。已知 点的电势为10V,点的电势为
-8,和的长度相等。一电量为2×
点电场力所做的功为1.2×10J,从点移到点电场里所做的功为,
从点移到点克服电场力所做的功为2.4×10J。则
A.该电场的电场强度的方向一定是由点指向点,
B.该电场的电场强度的方向一定是由点指向点,
C.该电场的电场强度的方向一定是由点指向点,
D.该电场的电场强度的方向一定是由点指向点,
20.在如图所示的实验装置中,处在磁极间的A盘和B盘分别是两个可绕不同固
定转轴灵活转动的铜盘,实验时用一根导线与A盘的中心和B盘的边缘接触,
用另一根导线与B盘的中心和A盘的边缘接触。摇动摇把,A盘顺时针转动
(从上往下看)起来后。
A.因穿过A盘的磁通量不变,所以没有感应电流产生
B.A盘上有感应电动势,A盘中心的电势比盘边缘高
C.B盘逆时针转动,B盘中心的电势比盘边缘高
D.B盘顺时针转动,B盘中心的电势比盘边缘低
第Ⅱ卷
本卷共10题,共180分。
21.(18分)
I.(7分)某实验小组利用如图架所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统由静止释放后机械能守恒。实验前已经调整气垫导轨低座使之水平,且选定滑块从静止开始运动的过程进行测量。
(1)如图乙所示,用游标卡尺测得遮光条的宽度______cm;实验时将滑块从图示位置由静止释放,由数字计时器读出遮光通过光电门的时间,则滑块经过光电门时的瞬间速度为____________。
(2)已知当地重力加速度为,钩码的质量,滑块的质量,在本实验中还需要直
接测量的物理量有:_______(在横线上填入选项前的编号)。
①光电门到左端定滑轮的距离
②滑块上的遮光条初始位置到光
电门的距离
③气垫导轨的总长
(3)本实验通过比较___________
和是否相等(用直接测出的物理量符号出表达式,重力加速度
为g).说明系统的机械能是否守恒。
(4)为提高实验结果的准确程度,小组同学对此实验提出以下建议,其中确实对提高
准确程度有作用的是_________________________。(在横线上填入选项前的编号)
①绳的质量要轻,滑块与滑轮间绳要水平
②在“轻质绳”的前提下,绳越长越好
③钩码的质量越小越好
(5)你估计减少的重力势能和增加的动能哪个可能偏小?___________________。
你认为造成这种偏差的原因可能是________________________________。
Ⅱ.(11分)某同学准备用500的电流表改装成一块量程为3.0V的电压表。他为了能够更精确地测量电流表的内电阻,设计了如图甲所示的实验电路,图中各元件及仪表的参数如下:
A.电流表(量程1.0,内电阻约100)
B.电流表(量程500,内电阻约200)
C.电池组(电动势为3.0V,内电阻很小)
D.滑线变阻器(0~25)
K.四旋钮电阻箱(总阻值9999)
F.保护电阻
G.开始,单刀杀掷开关
(1)根据电路图甲所示,请在乙图中将下列器材接成实验电路图(部分连接已给出)
(2)备用的保护电阻有阻值约100和约350的两种,应选用阻值约____ 的。
(3)实验中该同学先合上开关,再将开关与相连,调节滑线变阻器,当电流表有某一合理的示数时,记下电流表的示数为;然后将开关与相连,保持不变,调节__________,使电流表的示数仍为时,读取电阻箱的读书为。由上述测量过程可知,电流表内电阻的测量值=______________.
(4)若该同学通过测量到电流表的内电阻值为180,他必须将一个________k
的电阻与电流表串联,才能改装为一块量程为3.0V的电压表。
22.(14分)一辆值勤的警车停在直公路边,当警员发现从他旁边以的速度匀速形式的货车有违章行为时,决定前去追赶,经警车发动起来,以加速度做匀加速运动,试问:
(1)警车发动起来后要多长的时间才能追上违章的货车?
(2)若警车能达到的最大速度是,达到最大速度后以该速度匀速运动。则
警车发动起来后要多长的时间才能追上违章的货车?
23.(16分)如图所示,在区域I和Ⅱ内分别为方向垂直于纸面向外和向里的匀强磁场(虚
线为磁场边界面,并不表示障碍物),磁感应强度大小均为,某种带正电的粒子,从孔以大小不同的速度沿图示方向进入磁场(不计重力),夹角已知速度为和时,粒子在区域I内的运动时间相同,均为;速度为时粒子在区域I内的运动时间为。求:
(1)粒子的比荷;
(2)磁场区域I和Ⅱ的宽度;
(3)速度为的粒子打到荧光屏上的位置到点的
距离。
24.(20分)如图所示,在水平面上有质量皆为的五个物块并排考在一起,每个物块与地面间的动摩擦因数均为,相邻两物块之间均用长为的柔软轻绳相连接(图中未画出)。现用大小为的水平恒定拉力从静止开始拉动物块1,相邻两物块之间的绳子绷紧时,绳子不会断裂也不会身长,且绷紧时间极短。试起:
(1)物块1和物块2之间的绳子绷紧前瞬间,物块1的速度大小。
(2)连接2、3的绳子绷紧后瞬间,物块3的速度。
(3)物块5能否发生运动?如果能,求出物块5开始运动时的速度;如果不能,试求若要物块5发生运动,拉力应满足的条件。
25.(14分)元素周期表揭示了许多元素的相似性和递变规律。同一周期呀构成的某些微粒往往具有相同的电子数,周期表中主族元素可以构成许多电子数为10或18的微粒。
如下列周期表中所示的一些分子或离子。
(1)写出⑨元素的原子核外电子排布式________________________。
(2)比较③、⑤分别与⑦形成的化合物水溶液的pH大小_________>_______(写化学式)
(3)①元素与⑤元素的氢氧化物相似的性质,写出①元素的氢氧化物与组量的NaOH溶液反应的化学方程式________________________________________。
(4)含有⑥元素的某种18电子的离子和及均可发生反应,分别写出反应的离子方程式:_____________________________,________________________。
26.(14分)已知:A为单质,常温下C、D为气态。F是三大强酸之一,X为常见金属。图中部分反应物和生成物略去。
(1)若A为固体,B是黑色固体,C是臭鸡蛋气味的气体,则:
①写出C的化学式:_________________。
②D→E为工业生产F的重要反应之一,写出此反应的化学方程式________________;
写出气体D使溴水褪色生成F的离子方程式:
________________________________________________________________。
(2)若A为气体,C可以使湿润的红色石蕊试纸变蓝,E为红棕色气体,则:
①写出A的电子式:____________。 C分子的空间构型为_____________。
②若X为铝热反应引燃剂,写出由A生成B的化学反映方程式:
________________________________。
③写出D与氧气、水反映生成F的总化学方程式:_____________________。
27.(15分)下图是甲、乙两位同学探究铜与稀硝酸反应的装置图,请回答下列问题:
(1)写出铜和稀硝酸反应的离子方程式_______________________________。
(2)实验装置能否证明铜和稀硝酸反应的产物是NO气体?____(填“能”或“不能”)
理由是____________________________________________________。
(3)若用实验装置乙进行实验,检查装置气密性的操作是_______________________
_____________________________________________________________________。
(4)设计实验,利用乙装置制备并检验NO气体。写出实验步骤、实验现象及结论: