历史20分钟专题突破(18)
――现代西方科学技术
1、爱因斯坦晚年的回顾是:“有三种情感主宰了我的一生,对知识的渴望,对真理的追求和对人类苦难的极度同情。”他对知识和真理的追求可以在下列事件中得到证明
A.迁居美国而加入美国国籍
B.因为量子假说而获1918年的诺贝尔物理学奖
C.因为研究光电效应而获1921年的诺贝尔物理学奖
D.因为相对论的发现而获1921年的诺贝尔物理学奖
2、爱因斯坦曾经对某一发现作出过这样的评价:“这一发现成为20世纪物理学研究的基础,从那个时候起,几乎完全改变了物理学的发展。要是没有这一发现,那就不可能建立起分子、原子以及支配他们变化的能量过程的有用的理论。”这一评价称赞的是:
A.量子假说 B.光电效应 C.万有引力定律 D.量子力学
3、北京奥运会通过电视的多路传播和卫星传播,使全球亿万观众收看了开幕式,成为奥运史上收视率最高的一届开幕式。电视开始实现全球性传播是在
A.20世纪五六十年代 B.20世纪七八十年代
C.20世纪九十年代 D.21世纪初
4、1954年,美国一个城市管理自来水的专员发现,该市自来水耗费量在某些三分钟的时段内会奇怪地突然增加。出现这种现象的原因可能是
A.当时汽车开始在美国普及,这三分钟刚好是车主集中洗车的时间。
B.黑客通过互联网攻击自来水公司的电脑系统,导致数据显示错误
C.第二次世界大战后美国企业管理水平普遍下降,统计数据计算错误
D.当时电视刚开始在美国普及,这三分钟是广告时间,大家上厕所集中用水
5、李宇春,这个热爱音乐、拥有良好修养和单纯梦想的中国大学生,成为了一个微妙的符号。湖南电视台电视节目《超级女声》体现了电视的哪一种功能?
A.资讯传播 B.新闻报道
C.大众娱乐 D.艺术鉴赏
6、右面这幅浪漫的现代宣传画反映了
①互联网大大方便了人们的日常生活
②社会交往的方式发生了变化
③人们的生活更加丰富多彩性
④人们的工作突破了空间的限制
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
7、右图反映了下列哪一时代的特点?
A.铁器时代
B.蒸汽时代
C.电气时代
D.信息时代
8、美国许多青少年无休止地看电视,日益“发福”,成为“沙发土豆”。这主要说明了
A.电视改变了人类的生活方式 B.电视丰富了人们的精神生活
C.美国的电视事业发达 D.电视引领了文明的发展趋势
9、中央电视台热播的《新闯联播》《午间半小时》《全球资讯榜》等栏目,主要发挥了电视的
A、传播资讯功能 B、娱乐功能
C、艺术展示功能 D、编导与观众互动功能
10、假如一个人今天不看电视、不打电话、不读报、不用电、不开车,也就是与现代科技绝缘,那我们可以认为
①这个人返朴归真,喜欢原始简单的生活
②这个人既然排斥现代科技,现代社会也应该排斥他
A、①对②不对 B、②对①不对 C、①②都对 D、①②都不对
11、阅读下列材料
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图一第一台计算机 图二比指甲小的计算机零件
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图三美国“小男孩”原子弹 图四阿波罗登月
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图五 科隆羊“多利” 图六 儿童在使用计算机
请回答
(1) 以上图片反映了第三次科技革命的哪些方面的成果?
(2) 从图一到图二,反映了第三次科技革命的何种特点? 电子计算机的迅速发展从产业革命的角度看有何影响?
(3) 读图三,结合原子弹的研制和使用,说明现代战争与科技发展之间的关系,如何看待科技成果在战争中的运用?
(4) 根据以上图片反映的科技成果,结合你的生活实践,谈谈第三次科技革命给人们带来哪些深刻影响?
1-10: C AB DCA D AAA
11、(1) 原子能技术、航天技术、电子计算机的应用、遗传工程技术。
(2) 反映新技术的更新换代的速度快。电子计算机的迅速发展和广泛应用,使信息技术发生了质的飞跃,并导致了信息技术产业的产生,推动第三产业的迅速发展。
(3) 战争推动了科技的发展,而新的科技成果在战争中的使用将对战争的胜负起着越来越重要的作用。同时,大量新式武器在战争中的使用使得战争的破坏性越来越大,给人类带来的灾难越来越严重。
(4) 第三次科技革命使人类的衣、食、住、行、用发生重大变化。(可举例说明)
总结说明:
下面是课程标准要求掌握的内容:
(1)知道相对论、量子论的主要内容,认识其意义。
(2)以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。
科技发展史在近几年是考查的重点,相对论、量子力学考查较多,从题型上看,有单选题,也有材料解析题,基础知识多以选择题形式考查,问答题往往会考查从多角度综合分析问题的能力。