1．组成生物体的大量元素中，有两种矿质元素，细胞膜和核酸中均含有。关于这两种元素的相关叙述中，错误的一项是

A.这两种元素是三磷酸腺苷、染色体、辅酶Ⅱ、质粒的主要组成元素

B.一种施用过多会造成农作物倒伏，另一种则与植物体糖类合成和运输有关

C.健康的成年人，摄入和排出这两种元素的量基本相等

D.在只缺这两种元素的营养液中培养正常植株．首先表现缺素症的是老叶

2．将一定量的酵母菌培养在固定容积的容器中，下列相关曲线与实际不相符的是

3．下列关于生物工程的相关叙述中，正确的是  

A. 培养动物细胞与培养植物细胞所用的培养基成分基本相同

B.利用动物细胞融合技术，可以生产乙肝疫苗和抗乙肝病毒的单克隆抗体

C.基因工程实施必须具备的条件是：目的基因、工具酶、运载体和受体细胞

D.人工种子的培育中应用的主要技术是植物体细胞杂交

4．分别取适宜条件下生长的玉米植株叶片和大豆植株叶片，徒手切片后，立即

用碘液染色，置于显微镜下观察，发现有蓝色颗粒的细胞是

A．玉米叶肉细胞和维管束鞘细胞中都有   B．玉米只有在维管束鞘细胞出现

C．大豆只有在维管束鞘细胞出现   D．大豆叶肉细胞和维管束鞘细胞中都有

5．在含乳糖和少量葡萄糖的培养基中培养大肠杆菌，其生长曲线如图。下列叙述正确的是

A．b、d均为对数期，此时大肠杆菌的增殖方式为出芽生殖

B．c时期细胞内正在合成利用乳糖的酶，该调节方式为酶活性的调节

C．培养基中的葡萄糖和乳糖既是大肠杆菌的碳源，又是能源物质

D．在只含乳糖的培养基中培养大肠杆菌，以b时期的大肠杆菌为菌种可缩短调整期

6．下图为人体的体液免疫图解，下列有关叙述中正确的是：

A．细胞①～⑤均能特异性识别抗原       

B．抗原可以直接作用于细胞⑤和④

C．人类免疫缺陷病毒主要侵入细胞②，使其大量死亡

D．阶段Ⅳ、V为体液免疫的效应阶段

7．切除正常幼年狗的垂体后，短期内该狗血液中三种激素――促甲状腺激素释放激素(a)、促甲状腺激素(b)、甲状腺激素(c)的含量随时间的变化曲线最可能是

8．给你一粒黄色玉米，请你从下列方案中选取一个既可判断其基因型又可保持其遗传特性的可能方案                  

       A．观察该黄粒玉米，化验分析其化学成分 

       B．让其与白色玉米杂交，观察果穗上玉米粒色

       C．进行同株异花传粉，观察果穗上玉米粒色  

       D．让其进行自花传粉，观察果穗上玉米粒

9．基因型为AaBb的水稻（含24条染色体）的花药通过无菌操作接入试管后，在一定条件下形成试管苗，下列说法中，不正确的是  

A要促进花粉细胞分裂、生长，培养基中应有一定浓度的生长素等植物激素

B试管苗的培育经过了脱分化和再分化，没有经过减数分裂，所以是无性生殖

C花药离体培养出试管苗的原理之一是植物细胞的全能性

D培育成的试管苗可能出现的基因型有AB、Ab、aB、ab，是单倍体

10．汶川大地震，使被困在废墟中等待救援的人处于高度紧张和“饥寒交迫”之中此时,高考资源网版权所有在人的体温调节和血糖平衡调节及应激反应中，分泌活动都增强的内分泌腺是  

A．胰岛        B．垂体         C．肾上腺            D．性腺

11．下列描述正确的是 

序号

实验名称

实验变量（自变量）

反应变量（因变量）

观察指标

①

比较过氧化氢酶和Fe³⁺的催化效率

鲜猪肝研磨液、Fe³⁺

过氧化氢分解

反应速率

点燃但无火焰的卫生香燃烧的猛烈程度或气泡产生速度

②

探索淀粉酶对淀粉和蔗糖水解的作用

淀粉、蔗糖

淀粉、蔗糖的水解

反应是否发生

加斐林试剂水浴加热，有无砖红色（沉淀）出现

③

温度对酶活性的影响

温度（60℃热水、沸水、冰块）

淀粉水解程度

加碘后溶液颜色的变化

④

观察植物细胞的质壁分离与复原

0．3g/ml的蔗糖溶液

原生质层与细胞壁分离

原生质层与细胞壁间隙的大小

A．①②③      B． ②③④      C． ①②④       D． ①③④

12．科技工作者从一种生物的细胞中分离得到A基因及A基因转录来的mRNA，把A基因解离成两条单链H和L，并将L链与该mRNA在适宜温度下保持一段时间，获得如下图所示的结构。下列与此有关的叙述中正确的是

①A基因不可能来自细菌的拟核DNA

②该图所示的结构最多由５种核苷酸组成

③A基因的H链与mRNA不能形成这种结构

④图中ab段和gh段位于基因结构中的非编码区

⑤A基因中共有4个外显子、3个内含子、2个非编码区

⑥A基因中RNA聚合酶的的结合位点在ab段

⑦A基因的遗传遵循孟德尔遗传规律

A. ①②③⑤     B. ②④⑥⑦     C. ①③⑤⑦      D. ③④⑤⑥

13．下图表示几种相关物质之间的部分转化关系，下列叙述正确的是            

A．完成过程①生物的代谢类型是自养需氧型        

        B．经途径⑦可以使细胞内氨基酸的种类和数量增多

        C．图中⑤过程的完成需经过脱氨基作用或转氨基作用

         D．能完成⑥过程的生物，CO₂可以作为其碳源，NH₃可作为其能源物质

14．下图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述中，正确的是：

A．如果该图表示一个完整的反射弧，a则表示感受器，b表示神经中枢，c表示效应器，其中的信息以局部电流的形式由a传到c

B．如果该图表示遗传信息表达的过程，则d过程只发生在细胞核中

C．如果a表示抗原，b表示吞噬细胞和T细胞，c表示B细胞，则该过程表示体液免疫的反应阶段

D．如果该图中a为下丘脑，b为垂体，c为甲状腺，则c分泌的激素过多对d和e的分泌均有抑制作用

15．“筛选”是生物技术中常用的手段，下列筛选不能成功的是

A.在无氮培养基上筛选出共生固氮菌                                                                  

B.在细胞工程中利用双亲细胞的特性可对杂种细胞进行筛选

C.小麦试验田中设置低温条件筛选抗寒小麦品种

D.基因工程中通过对细胞单独培养并检测目的基因产物进行筛选

16．Ⅰ.选择长势相同的大豆幼苗如图所示进行处理（羊毛脂中生长素含量相等）。将培养皿放在室内避光培养。1小时后可见1号茎向左微曲，3小时后弯曲角度变大，24小时时作用效果最大，弯曲可达90度。根据上述实验回答下列问题。

   1）4小时时，整株幼苗呈S形弯曲的是­­________号植株，

  此现象说明生长素具有________的功能。

   2）2号植株24小时以后，茎的生长方向是向________生长，

原因是________________________

Ⅱ.溴代麝香草酚蓝(BTB)是一种灵敏的酸碱指示剂，

其一定浓度的水溶液中性偏碱时呈淡蓝色，弱酸性时呈淡黄色。请利用提供的       材料与用具继续完成实验设计：证明植物细胞呼吸的产物可作为光合作用的原料。

实验材料和用具：黑藻、试管2支、黑纸、溴代麝香草酚蓝(BTB) 溶液

（一）实验步骤：

第一步：取两支洁净的试管各加入10mL淡蓝色BTB水溶液，编号为A、B。

第二步：                                  ， B试管加入等量死亡的黑藻。

第三步：                                                       ；

第四步：                                                      。

（二）分析预期的实验结果

实验预期：A试管                                                

                                                                ;B试管                                                 

                                                               。

结果分析：A试管                                                 

                                                               ；

B试管                                                  

                                                              。

17．（22分）Ⅰ．某哺乳动物增重快（A）对增重慢（a）为显性，易感病（B）对抗病（b）为显性，各由一对等位基因控制，现有纯种增重快易感病作母本，纯种增重慢抗病做父本进行杂交。F₂中可选育出增重快抗病的纯合子占该性状的比例为     ，占F₂的比例为       ；F₂的非亲本类型中能稳定遗传的个体基因型为                        。

Ⅱ．已知鸟类的性别决定方式是ZW型，即雌性个体用ZW表示，雄性个体用ZZ表示。假定雏鸟要能活下去，必须有一个Z染色体存在。 某家禽的一个优良品系中，出现一种遗传性的白化症。科研人员通过对5只有关的雄性个体进行检验，发现其中3只带有白化基因。当这3只雄性个体与无亲缘关系的多只正常雌性个体交配时，得到 221只幼禽，其中54只是白化的，而且全是雌的。请问：

（1）该白化症的遗传是       染色体       性遗传。为了消除非白化幼禽中白化基因，并且想尽量多保存其他个体，科研人员该怎样操作

                                                                                                                       。

（2）该家禽的卵有时能孤雌生殖，孤雌生殖的发生，可能有三个原因：①如果孤雌生殖发育的子代雌：雄为          ，则卵没有经过减数分裂，仍为二倍体；②如果孤雌生殖发育的子代雌：雄为         ，则卵被极体授精；③如果孤雌生殖发育的子代雌：雄为          ，则是染色体加倍造成的。请结合减数分裂知识用遗传图解表示原因②可能的过程。

武昌区2009届高三年级上学期期末调考

生物答题卷

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

答案

16、（20分）Ⅰ．（每空2分，共8分）

1）­­________     ________   2）________     ________________________

Ⅱ.（实验步骤5分，实验预期及结果分析7分，共12分）

（三）实验步骤：

第二步：                                  ，

第三步：                                                       ；

第四步：                                                      。

（四）分析预期的实验结果

实验预期：A试管                                                

                                                                。B试管                                                    

                                                               。

结果分析：A试管                                                 

                                                                。

B试管                                                   

                                                              。

17、（22分）  Ⅰ．                                           。（6分）

Ⅱ．（1）                  （4分）

                                                                                                                       。（3分）

（2）①          ②         ③          （每空2分共6分）

请结合减数分裂知识用遗传图解表示原因②可能的过程：（3分）

武昌区2009届高三年级元月调研考试