2009年天津市滨海新区五所重点学校高三毕业班联考
物理试卷
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共100分.考试时间90分钟。第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至8页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
祝各位考生考试顺利!
第Ⅰ卷(选择题,共40分)
注意事项:
1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考号、科目涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答在试卷上无效。
一、选择题(本题共8小题;每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的。)
1.某探空火箭起飞后不久发动机自动关闭,图为它起飞后一段时间内的v-t图象,下列说法正确的是
A.10 s末火箭达到最高点
B.15 s末火箭关闭发动机
C.火箭在0~10 s内的加速度大于在10~15 s内的加速度
D.火箭在0~10 s内的位移大于在10~15 s内的位移
2.物理学中有多种研究方法,有关研究方法的叙述错误的是
A.在伽利略之前的学者们总是通过思辩性的论战决定谁是谁非,是他首先采用了以实验检验猜想和假设的科学方法
B.如果电场线与等势面不垂直,那么电场强度就有一个沿着等势面的分量,在等势面上移动电荷时静电力就要做功,这里用的逻辑方法是归纳法
C.探究作用力与反作用力关系时可以用传感器连在计算机上直接显示力的大小随时间变化的图线,这是物理学中常用的图像法
D.探究加速度与力、质量之间的定量关系,可以在质量一定的情况下,探究物体的加速度与力的关系;再在物体受力一定的情况下,探究物体的加速度与质量的关系,最后归纳出加速度与力、质量之间的关系。这是物理学中常用的控制变量法
3.质量为
A.质点的初速度为
B.质点所受的合外力为6N
C.质点初速度的方向与合外力方向垂直
D.2s末质点速度大小为
4.如图所示的电路中,闭合开关S,灯泡L1和L2均正常发光,由于某种原因灯L2灯丝突然烧断,其余用电器均不会损坏,则下列结论正确的是
A.电流表读数变大,电压表读数变小
B.灯泡L1变亮
C.电容器C上电荷量减小
D.电源的的输出功率可能变大
5.在光滑的水平面上有两个相同的弹性小球a和b质量均为m,让b球静止,a球向b球运动发生正碰,已知碰撞过程中总机械能守恒,两球压缩得最紧时的弹性势能为EP,则碰前a球的速度大小为
A.
B.
C.
D.
6.如图所示,实线是电场中一簇方向已知的电场线,虚线是一个带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹,a、b是运动轨迹上的两点,若带电粒子只受电场力作用,根据此图作出的判断是
A.带电粒子带正电
B.带电粒子一定是从a向b运动的
C.带电粒子在b点的加速度大于在a点的加速度
D.带电粒子在b点的电势能大于在a点的电势能
7.如图甲所示,竖直放置的长直导线MN通有图示方向的恒定电流I,有一闭合矩形金属框abcd与导线在同一平面内,在金属框内部通有如图乙所示的变化磁场(规定垂直于纸面向里为磁场的正方向),下列说法正确的是
A.0~t1时间内,MN与ab相斥
B.t2~t3时间内,MN与ab相吸
C.t1时刻MN与ab作用力最小
D.t2时刻MN与ab作用力最小
8.如图,质量为M、长度为l的小车静止在光滑的水平面上。质量为m的小物块(可视为质点)放在小车的最左端。现有一水平恒力F作用在小物块上,使物块从静止开始做匀加速直线运动,物块和小车之间的摩擦力为f。经过时间t,小车运动的位移为s,物块刚好滑到小车的最右端。以下判断正确的是
A.此时物块的动能为F(s+l)
B.此时物块的动量为Ft
C.这一过程中,物块和小车产生的内能为fs
D.这一过程中,物块和小车增加的机械能为
二、选择题(本题共4小题;每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确。全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分 )
9.如图所示,倾角为
的斜面体放在粗糙的水平面上,质量为m的物体A与一劲度系数为k的轻弹簧相连。现用拉力F沿斜面向上拉弹簧,使物体A在光滑斜面上匀速上滑,斜面体仍处于静止状态。下列说法正确的是
A.弹簧伸长量为
B.水平面对斜面体支持力小于斜面体和物体A的重力之和
C.物体A对斜面体的压力大小为mg cos
D.斜面体受地面的静摩擦力大小等于Fcos , 方向水平向左
10.
A.木星绕太阳运行的线速度大于地球绕太阳运行的线速度
B.木星绕太阳运行的加速度小于地球绕太阳运行的加速度
C.木星绕太阳运行的周期大于地球绕太阳运行的周期
D.由以上信息可知
11.如图所示,相距为d的两平行金属板水平放置,开始开关S1和S2均闭合使平行板电容器带电。板间存在垂直纸面向里的匀强磁场。一个带电粒子恰能以水平速度v向右匀速通过两板间。在以下方法中,有可能使带电粒子仍能匀速通过两板的是(不考虑带电粒子所受重力)
A.保持S1和S2均闭合,减小两板间距离,同时减小粒子射入的速率
B.保持S1和S2均闭合,将R1、R3均调大一些,同时减小板间的磁感应强度
C.把开关S2断开,增大两板间的距离,同时减小板间的磁感应强度
D.把开关S1断开,增大板间的磁感应强度,同时减小粒子入射的速率
12.位于竖直平面内的光滑轨道由三部分组成:中间部分水平,左、右两侧均为与水平部分相切的半径相同的半圆形状,其中右侧的半圆形由薄壁细圆管弯成,两个切点分别为M和N,如图所示。用一根轻细线连接
、
两个小球,中间夹住一轻质弹簧,整个装置静置于水平部分。现在突然剪断细线,
、
两个小球离开弹簧后才进入半圆轨道,而且都是恰好能到达左右轨道的最高点。(已知薄壁细圆管的内径稍大于小球
的直径,远小于半圆形的半径R)。下列说法正确的是
A.刚脱离弹簧时小球的速度小于小球
的速度
B.刚脱离弹簧时小球的动能大于小球
的动能
C.小球刚通过M点时对轨道的压力小于小球
刚通过N点时对轨道的压力
D.小球到达最高点时对轨道的压力小于小球
到达最高点时对轨道的压力
2009年天津市滨海新区五所重点学校高三毕业班联考
物理试卷
第Ⅱ卷(非选择题共60分)
题号
三
16
17
18
总分
得分
三、实验题(共3小题,15分。把答案填写在题目中的横线上或按题目要求作答)
13.(3分)在 《探究力的平行四边形定则》实验中,
用两只弹簧秤做实验达到如图所示的状态,此时需要记录的
是:
。
14.(4分)用如图所示的装置做《探究橡皮筋做的功和物体速度变化的关系》的实验。
(1)为了检验木板的倾角是否达到了平衡掉摩擦力的效果,某同学在三种不同倾角下做了三次实验,得到的三条纸带如图所示,则哪一条纸带所对应的斜面倾角是合适的( )
(2)甲、乙两位同学的实验操作均正确。甲同学根据实验数据作出了功和速度的关系图线,即图,如图甲,并由此图线得出“功与速度的平方一定成正比”的结论。乙同学根据实验数据作出了功与速度平方的关系图线,即
图,如图乙,并由此也得出“功与速度的平方一定成正比”的结论。关于甲、乙两位同学的分析,你的评价是( )
A. 甲的分析正确,乙的分析不正确
B. 甲的分析不正确,乙的分析正确
C.甲和乙的分析都正确
D.甲和乙的分析都不正确
15.(8分)气垫导轨工作时能够通过喷出的气体使滑块悬浮从而基本消除掉摩擦力的影响,因此成为重要的实验器材,气垫导轨和光电门、数字毫秒计配合使用能完成许多实验。
现提供以上实验器材:(名称、图像、编号如图所示)
(1)要完成《验证牛顿第二定律》实验
某同学在进行此实验中,在实验中测得了滑块通过光电门1和光电门2的时间分别为t1和 t2,则滑块经过光电门1和光电门2时的速度表达式分别是=
,
= 。为了测定滑块在此装置上运动的加速度大小,还需要测量相关物理量是:
(同时写出表示该物理量的字母)。
根据以上实验数据,则加速度的表达式为: 。
(2)利用以上实验器材还可以完成《验证动量守恒定律》的实验。
为完成此实验,某同学将实验原理设定为:m1v0=(m1+m2)v
①针对此原理,我们应选择的器材编号为: ;
②在我们所选的器材中: 器材对应原理中的m1 (填写器材编号)
四、计算题(共3小题,45分。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)
16.(12分)水平地面上放置一个质量为M的木箱,箱中的顶端用一长为L的轻细绳悬挂着一质量为m的小铁球,地面与箱子的动摩擦因数为。对木箱施加一个水平向左的恒定拉力,系统稳定后轻细绳向右偏离竖直方向
角,某时木箱的速度方向向左,大小为v,如图所示。
(1)求此时水平拉力的大小。
(2)此时,由于某种原因木箱突然停下来且以后保持静止不动,求以后运动过程中小球对细绳的最大拉力。(整个运动过程中,小球与木箱不碰撞)
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(1)电场强度E的大小。
(2)匀强磁场的磁感应强度B的大小和方向。
(3)粒子从M点进入电场,经N、P点最后又回到M点所用的总时间。
17.(15分) 如图所示,在直角坐标系的第一、二象限内有垂直于纸面的匀强磁场,第三象限内有沿y轴负方向的匀强电场,第四象限内无电场和磁场。质量为m、带电量为q的粒子从M点以速度
沿x轴负方向进入电场,不计粒子的重力,粒子经N和x轴上的P点最后又回到M点。设
,求:
18.(18分)如图所示,MN、PQ为足够长的平行导轨,间距L=
(1)金属棒达到稳定时的速度是多大?
(2)从静止开始直到达到稳定速度的过程中,电阻R上产生的热量是多少?
(3)若将金属棒滑行至cd处的时刻记作t=0,从此时刻起,让磁感应强度逐渐减小,可使金属棒中不产生感应电流,则t=1s时磁感应强度应为多大?
2009年天津市滨海新区五所重点学校高三毕业班联考
物理试卷答案
1
2
3
4
5
6
7
8
D
B
A
D
C
D
C
D
9
10
11
12
BC
BC
B
AC
三、实验题(共3小题,15分。把答案填写在题目中的横线上或按题目要求作答)
13.两弹簧秤示数及方向,O 点位置(其中写明方向,大小和O 点位置各给1分)
14.(4分)(1)C (2分) (2)B(2分)
15.(8分)(1) (1分),
(1分)。 两光电门之间的间距L(1分)
(2分)
(2)ABC(2分:多选或漏选均得0分) ;B(1分)
16:以木箱和小球整体为研究对象,根据牛顿第二定律有:
四、计算题(共3小题,45分。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)
①
以小球为研究对象,受力分析,根据牛顿定律有:
②
根据方程①②解得:
小球摆到最低点的过程中,根据机械能守恒定律有:
③
在最低点细绳的拉力最大,对小球受力分析,根据牛顿第二定律有:
④
根据方程③④解得:细绳的最大拉力为:
根据牛顿第三定律可知:小球对细绳的最大拉力为:
评分标准:得①②③④各2分,结果各1分,最后牛顿第三定律2分,共计12分。
17、(1)根据粒子在电场中运动的情况可知,粒子带负电,粒子在电场中运动所用的时间设为
x方向:,y方向:
解得:电场强度
(2)设到达N点的速度v,运动方向与x轴负方向的夹角为θ,如图所示。
由动能定理得:
将代入得:
因为,所以
粒子在磁场中做匀速圆周运动,经过P点时速度方向也与x负方向成45°,从到M作直线运动OP=OM=L,所以。
粒子在磁场中的轨道半径为
洛仑兹力充当向心力,根据牛顿第二定律有得
联立解得:,方向垂直纸面向里。
(3)粒子在电场中运动的时间为
设粒子在磁场中运动所用的时间为,有
从P离开磁场作匀速直线运动到M所用的时间为
粒子从M点进入电场,经N、P点最后又回到M点所用的时间为:
评分标准:本题共计15分。第一问共3分,其中:水平1分,竖直1分,结果1分。第二问共计8分,其中:得速度大小和方向各1分,通过几何关系得半径大小和洛仑兹力充当向心力得磁偏的半径各2分,结果和方向各1分。第三问共计4分,其中:三段时间和结果各1分。
(1)在达到稳定速度前,金属棒的加速度逐渐减小,速度逐渐增大,达到稳定速度时,有:
由以上四式并代入已知得
(2)根据能量关系有:
电阻上产生的热量:
解得:
(3)当回路中的总磁通量不变时,金属棒中不产生感应电流。此时金属棒将沿导轨做匀加速运动:
设t时刻磁感应强度为B,则:
故t=1s时磁感应强度
评分标准:本题18分。第一问5分,每式1分,结果1分;如果利用功率关系解方程3分,结果2分。第二问6分,其中能量关系3分,热量分配2分,结果1分。第三问7分,其中加速度2分,磁通量不变3分,位移方程1分,结果1分。