试卷类型 :B 唐山市 2008-2009 学年度高三年级第三次模拟考试文科综合能力测试试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分.满分 300 分.考试时间 150 分钟.注意事项 :1 .答第Ⅰ卷前.考生务——青夏教育精英家教网—

36. (36 分 ) 图 11 是中国某次赴南极科学考察航线，此次中国南极科考队仍乘“雪龙号”考察船于某年 11 月 20 日在上海港启航出发，先前往中山站 ( 南纬 69 ° 22' 24"，东经 76 ° 22' 40") 完成大陆南极科考任务后，再经长城站 ( 南纬 62 ° 12' 59″ ，西经 58 ° 57' 52" ) 于次年 3 月 20 日返回上海港。图 12 是美国阿盟森----斯科特科考站。该图并结合所学知识，完成下列要求。

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( 1 ) 此时期赴南极科考较为理想。请至少从两方面加以说明。 (6 分 )

(2) 图 11 中①、②分别示意此次科考的前往与返回航线，请结合图示往返航线概述科考队乘“ 雪龙号”在往返航程中需要应对与克服的主要困难，并指出由中山站前往长城站航线上最北点的经纬度 ( 地理坐标 )。(8 分 )

(3 ) 中山站时间 2009 年 2 月 2 日 9 时 25 分，我国首个南极内陆考察站-----中国南极昆仑站 ( 南纬 80 °25′01″，东经 77 ° 06′58″，海拔 4087 米 ) 正式开站。请分别指出昆仑站开站时的北京时间和昆仑站与中山站之间的大致距离。 (6 分)

(4) 美国在南极点己建立了阿盟森-----斯科特科考站 ( 图 12 所示 ) 。

a. 在图 11 中标注该站位置，并说明确定该位置的方法。 (6 分 )

b. 阿盟森---斯科特科考站的旧站采用的是穹顶状建筑，而新站采用的是高脚式建筑。请结合图 12 和所学知识分别简要说明原因。 (6 分〉

(5) 当阳光直射曾母暗沙时，我国在南极地区三座考察站中的站和站为白天。 (4 分 )

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37. (32 分 ) 依据所学知识及材料，回答下面问题：

( 1 ) 根据所学知识概括美国 1787 年宪法的主要特点。 (9 分 )

(2) 有人认为美国政体比英国政体进步，你是这么看的吗 ? 请阐述一下你的观点。 (6 分〉

历届美国总统无一例外的成为美国公众关注的焦点人物。

材料一 1974 年美国总统尼克松因水门事件 ( 即美国共和党政府在 1972 年总统竞选中的非法活动 ) 遭到国会弹劫。以下是议员芭芭拉•乔丹为这一弹劫作出的辩护：“宪法给予总统权力，要他时刻注意法律是否得到公正的执行，但是，总统指使他的助手作伪证…… 隐瞒了偷偷摸摸的入侵行为，并企图与一位联邦法官妥协，而在公开场合又声明与刑事司法部门合作。”

(3)“水门事件”为什么会导致尼克松遭到国会弹刻 ? (5 分 )

材料二 20 世纪 60 年代，由美国 75 位史学家组成的“评审团”，给美国历届总统排定座次。排入前十名的美国总统依次是 : 1 、林肯 ( 第 16 任 ) 2 、华盛顿 ( 第 1 任 ) 3 、富兰克林•罗斯福 ( 第 32 任 ) 4 、威尔逊 ( 第 28 任 ) 5 、杰支迈上 ( 第 3 任 ) 6 、杰克逊 ( 第 7 任 ) 7 、西奥多•罗斯福 ( 第 26 任 ) 8 、波尔克 ( 第 11 任 ) 9 、杜鲁门 ( 第 33 任 ) 10 、约翰•亚当斯 ( 第 2 任 )

(4) 你认为，美国这 75 位史学家的评价标准是什么 ? 排在前三位的林肯、华盛顿、罗斯福分别是怎样创造美国历史的 ? (12 分 )

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38. (32 分〉材料一：怒江州是云南乃至全国最为贫困的地区之一。人均年收入仅有五百元 , 49 万人中 , 贫困人口占了一半；州内企业经营困难 , 全州财政入不敷出 , 缺口全靠国家补贴。但当地水资源蕴藏量丰富 , 如果在怒江上建成 13 级梯级水电站 , 不但会为国家“西电东送” 战略做出巨大贡献 , 而且仅怒江州地方财政收入每年就将增加 10 亿元。

材料二：因为怒江位于 " 三江并流 " 这一世界自然遗产保护地内 , 所以水电开发一直饱受争议。来自云南省和怒江州的声音认为 , 开发可带动当地脱贫致富 ; 沿江的老百姓也同意开发 , 提出了 " 可持续发展不等于可持续贫困 " 的观点 ; 环保和生态专家认为开发将破坏环境 , 甚至会诱发地质灾害 , 不能说不建电站水就白白地流走了 , 可以用开发原生态旅游等多种方式促进当地经济发展。

材料三：云南省委书记白息、培强调怒江水电开发中政府一定要做到尽职尽责。政府的 , 决策过程一是应当符合重大决策要有公众参与的法律规定 , 倡导公开信息原则 , 依法公示怒江环评报告；二是一定要保证群众的生活水平不是下降 , 而是提高；二是征求专家的意见 , 尽量做到决策科学，付出最小的生态代价，符合大多数人的利益。

( I ) 结合材料一 , 分析怒江水电开发的经济意义。 (8 分 )

(2) 结合材料二 , 从唯物论角度看 , 怒江开发饱受争议给我们什么哲学启示 ? (8 分 )

(3) 结合材料三回答 , 你认为政府的尽职尽责应该体现在哪些方面 ? (16 分 )

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39. ( 60 分 ) 在中国，制陶技艺的产生可追溯到公元前 4500 年至公元前 2500 年之间 , CHINA名称就因此得来。从原始的彩陶、秦砖汉瓦、唐三彩、青白瓷……无不反映着一个时代所特有的社会生存环境与人文环境。

材料一古代中国制瓷业的产生与发展简表

新石器时代

发明了陶器,制瓷业起源。

东汉晚期

出现成熟的青瓷

南北朝

成功烧出白瓷,为制瓷业发展开辟了广阔前景。

隋唐

工艺成熟、制瓷业成为独立生产部门,瓷器成为日常生活用品。唐未以后,瓷器一度取代丝绸成为中国海外贸易中最大宗的物品。

宋代

出现各具特色的地方瓷窑系统,景德镇成为"瓷都"。

元代

进入彩瓷时期,烧出了青花和和里红。

明代‘

创造了斗彩和五彩瓷。

清代

创造了粉彩和法琅彩。

材料二中世纪以来，欧洲兴起一股收藏中国瓷器的热潮。文艺复兴时意大利画家的作品《群神宴》 ( 图 13 )，画了盛水果和汤的三件中国明朝的青花瓷。

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《东西方博览会展品目录》中评论说，“从 16 世纪起，欧洲瓷器的发展史实际上就是一部既在装饰图案又在物质方面为模仿中国瓷器而作出努力的历史”。

18 世纪初，法国有一首诗：“来啊，观赏这件瓷器，吸引我的是它的绚丽，它来自一个新的天地，从未见过如此优美的艺术。多么诱人，精致超俗，来自中华，它的故土。”

( I ) 依据材料一归纳中国古代制瓷业发展的特点。结合所学知识分析制瓷业对古代人们生产生活的影响。 (14 分 )

(2) 对于古代中国瓷器的评价认识，材料二能够说明哪些问题 ? (6 分 )

材料三瓷器是高岭土 ( 矿物 ) 经过加工成型，再经高温烧制而成。图 14 示意为中国古代与现代陶瓷主要生产地分布。

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(3 ) 在中国古代瓷窑由少量的官窑逐步发展到众多的民窑，而且，瓷器成为对外贸易交往的主要商品。指出这些现象所体现的两种文化扩散类型。 (6 分 )

(4) 比较图中古代瓷窑和现代瓷窑区位选择的不同点，并简析产生这种变化的原因。 (14 分〉

(5) 随着生活水平的提高，目前家居陶瓷消费从注重实用，向更加注重文化品位的高端消费发展。联系实际，从经济学角度谈谈家居陶瓷消费水平提高的原因。 ( 10 分〉

(6) 结合材料一，运用唯物辩证法的知识说明我国制瓷业发展的必然性。 (10 分)

唐山市 2008-2009 学年度高三年级第三次模拟考试

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评分说明 :

1. 综合题部分 , 若考生答案与本答案不完全相同 , 但言之有理 , 可酌情给分 , 但不得超过该题所分配的分数。

2. 考生答案中 , 中国地名出现错别字一般不给分；外国地名应以地图出版社出版的世界地图集为依据评分，若出现同音字可酌情给分。

第 I 卷选择题 ( 共 44 分 , 每小题 4 分)

B 卷 : 1. C 2. B 3. C 4. B 5. A 6. D 7. D 8. A 9. B 10. C 11. C

第 II 卷综合题 ( 共 56 分〉

36. (36 分 )

( 1 ) 因为南北半球季节相反 , 此时期赴南极考察 : 一是可利用南极地区的极昼期和温暖期；(4 分 ) 二是可避开南极烈风与紫外线辐射 ( 臭氧空洞最严重 ) 强的季节。 (2 分 )

(2) 需要克服南半球西风带内的狂风巨浪和躲避南极大陆边缘浮冰与冰山。 (4分 ) 西经 30 ° , 南纬 58 ° (57-59 ° ) (4 分〉

(3) 2009 年 2 月 2 日 12 时 25 分 (3 分 ) 1228(1220-1230) 千米。分 )

(4) a. 标注点位 (2 分〉找出任意两个不同的经线圈 ( 经度间隔 180 ° ) 在南极大陆上的交点 , 即为南极点一一阿盟森一斯科特科考站位置。 (4 分 )

b. 南极地区的烈风和暴雪是科考站设计与建设需要考虑的重要因素。穹顶状建筑主要考虑烈风的影响 , 忽略了暴雪的堆积 : 高脚式不但可减少强风和暴雪对科考站的影响 , 而且还可减少室内热量散失。 (6 分 )

(5) 中山站昆仑站 (4 分 , 顺序不限 )

39. (20 分 )

(3) 等级扩散迁移扩散 (6 分 )

(4) 古代瓷窑多分布在原料丰富地区并临近政治文化中心 , 现代瓷窑主要分布在交通便利与经济发达地区。 (6 分 )

随着社会的发展、科技的进步、交通改善和对外贸易的扩大 , 原料的来源增多、利用率与生产技术提高 : 能源更加多样化 , 现代瓷窑逐步向市场广阔和交通便利的地区转移。 (8 分 )

唐山市 2008-2009 学年度高三年级第三次模拟考试

历史试题参考答案与评分参考

第 I 卷选择题〈共 48 分 , 每小题 4 分〉

B 卷 : 12.B 13.A 14.A 15.A 16.C 17.B 18.A 19.D 20.B 21.D 22.D 23.B

第 II 卷综合题〈共 52 分〉

37. (32 分 )

(1) 特点 : 联邦体制 : 民主共和 : 三权分立。 (9 分 )

(2) 不这样看。

英国君主立宪制虽保留了国王 , 却剥夺了国主的权利 , 从根本上有别于封建君主制。两者都是资产阶级管理国家的基本政权形式 , 实质都是资本主义性质的。 (6 分)

(3) 尼克松妨碍司法审判 , 滥用总统权力等违背了美国宪法中三权分立的原则。 (5 分 )

(4) 标准 : 危机领导能力、远见、道德权威、说服公众能力、是否为全体民众寻求公正待遇以及在他们所处时代背景下的表现等。 (3 分 )

理由 :

华盛顿 : 领导独立战争 , 摆脱英国殖民统治 , 建立独立国家。 (3 分)

林肯 : 领导南北战争 , 废除奴隶制 , 维护国家统一。 (3 分 )

罗斯福 : 推行“新政”，打败法西斯 , 维护资本主义民主制度。 (3 分 )

39. (20 分 )

( 1 ) 特点 : 历史沿革久远 ; 地方特色鲜明 : 工艺不断进步 ; 实用价值突出 : 早就远销海外。（言之有据 , 四点即可，8 分 )

影响 : 艺术品摆设提高生活品位 ; 制造生活用具满足日常需要 : 用于交换谋取一定的经济效益 ; 增加世界各国各民族之间的文化交流。 ( 言之有理，三点即可，6 分)

(2) 中世纪欧洲对中国瓷器文化的仰慕 : 中国瓷器引领了欧洲制瓷业的发展 : 中国瓷器早就享誉世界 ; 瓷器是中华文明的象征之一 ; 瓷器是中华民族祖先的伟大发明。（言之有据，三点即可，6 分 )

唐山市 2008-2009 学年度高三年级第三次模拟考试政治试题参考答案与评分参考

第 I 卷选择题 ( 共 48 分 , 每小题 4 分 )

B 卷 :

24. D 25. A 26. C 27. A 28. B 29. C 30. C 31. C 32. A 33. B 34. D 35. C

第 II 卷综合题〈共 52 分〉

38. (1) ①有利于西屯东送 , 开发西部 , 实现资源的优化配置 , 统筹东西部发展 , 为国家发展提供清洁能源 , 促进经济发展 , 走共同富裕之路。 (3 分〉②有利于优化产业结构 , 发展当地经济 , 增加财政收入。 (3 分 ) ③改善居民的生存环境 , 促进就业 , 增加居民收入 , 提高人民的生活水平。 (2 分 )

(2) ① 故事情要从实际山发，做到主客观具体的历史的统一。客观实际是复杂的、变化的，怒江的开发牵涉到经济发展、环境保护、人民生活等多个方面。我们应当尊重历史和现实条件，全面、发展的把握实际，遵循事物发展的客观规律，正确处理人与自然的关系 , 形成正确意识 , 指导我们的行动。 (4 分 )

②人们的利益立足点不同 , 既往的社会环境和自己的实践所达到的广度和深度不同 , 对怒江开发利弊的认知就会出现差异。这就要求我们站在人民根本利益的立场上去观察分析问题 , 不断充实自己的科学知识，运用科学的思维方法，在正确认识世界的道路上不断前进。 (4 分 )

(3) ①以科学发展观为指导，坚持对人民负责的原则，做人民意志的执行者和利益的捍卫者。 (4 分 ) ②依法行政 , 维护宪法和法律的尊严，运用法律手段来管理自身、管理社会公共事务。 (4 分 ) ③正确履行政府职能，促进经济发展、政治文明、文化繁荣、社会和谐。 (4 分 ) ④廉沾高效 , 白觉接受人民群众的监督 , 建立信息公开制度 , 科学决策 , 民主决策，打造阳光政府。 (4 分 )

39. (5) ①家庭消费是从低级开始逐步向较高层次递进发展的。 (2 分 ) ②改革开放 30 年 , 国民经济持续平稳发展 , 为人民消费水平的提高奠定了坚实物质基础。 (3 分 ) ③生产决定消费，生产为消费提供对象，为消费创造动力，决定了消费的水平。 (3 分 ) ④随着家庭收入的增加 , 消费观念的变化，基本生存性消费得到满足，发展性、享受性消费必然逐步提高。 (2 分 )

(6) ①事物发展的总趋势是前进的。中国陶瓷业从无到有，从少到多，从内到外，从低级到高级的发展是一个必然的趋势。 (3 分 ) ②规律是事物运动过程中国有的、本质的、必然的联系。陶瓷业的创新和发展总是和一定的社会条件和科技进步联系在一起的 , 有其自身的规律性。 (3 分 ) ③量的积累达到一定程度必然引起质的飞跃。陶瓷业经过代代相传的发展 , 积累了丰富的经验 , 必然取得了较高的成就。 (2 分 ) ④事物之间的联系推动着事物的发展。不同陶瓷生产技艺和不同地区陶瓷交流和创新以及前后相继的联系必然推动陶瓷业的变化和发展。 (2 分 )

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