九年级语文12326试卷参考答案

一、积累与运用(满分30分)1、A2、A3、B4、A5、B6、D 7、欣赏一个浅浅的微笑 会让你忘却生活的无奈与愁苦 ；欣赏一处小小的风景 会让你体会心灵的静谧与安宁 ；欣赏一缕红红的晚霞 会让你感悟自然的绚丽与美好。8、名著阅读。(4分)8、(1)水浒传、林冲(2)罗广斌、杨益言　 双枪老太婆9、略二．阅读与理解﹙满分60分﹚　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

10.⑴(有)什么益处。⑵给、赠给。⑶推辞，拒绝。⑷游说，说服11.⑵他也太不了解我了。12、孔子辞不受∕入谓弟子曰∕吾闻君子当功以受禄13.B

14、(3分)可以(1分)，因为它可以作为事实论据来论证“万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉”这一观点(2分)。　　　15、草木阴阴 鹅鸭戏水(意思对即可)16、通过描写小溪中鹅鸭逐春的情景，流露出作者的爱春(惜春)之情。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

17、(1)群犬逐狐 人狐对视 (2)心中暗喜 怜爱担忧(共4分，每空1分，意思对即可)

18、D(3分)

19、示例：我看见狐狸嘴边喘出的白气，胡子上凝着的冰霜，它那双褐色的圆圆的眼睛盯着我看，眼神里充满了哀告、祈求。(能对狐狸有一定的描写，表现出狐狸的惊惶、绝望，与下文衔接自然、语言通顺，即可)

20、示例：(1)第④段：描写了猎犬追狐，红狐夺命奔逃的紧张情景。其中对狐狸每次跃起过程的描写，生动地反衬出狐狸的弱小，让人不免为其命运担忧。(2)第⑤段：以苍茫空廓的雪原为背景，把奔逃的红狐比作跳跃的火焰，生动贴切地描绘出狐狸在雪原上起伏跳跃、艰难奔逃的情状，火红与雪白相衬，鲜明耀目，让人感受到一种凄美。(3)第11段：作者以闪烁着阳光的雪野为背景，把奔逃着的红狐的尾巴不作随风曳动的火红烈焰，为我们展示了一幅红狐在茫茫雪原上跃动奔逃的绝美画面。(共4分。能结合三段文字中某一段的主要内容，进行全面、具体的分析，语言通顺即可)

21、《逃跑的火焰》表现的主题是美的事物被毁灭，充满活力的生命被扼杀。(也可从关爱生命、如与自然要和谐相处的角度进行理解)

22、家风传统是干事创业之基23、首先，提出了“家风对领导干部而言，是砥砺品行、干事创业不可或缺的精神指针”这一观点；然后，将良好的家风对人成长的有力影响(意义、重要性)与家风不正对人成长的不良影响(危害)进行对比，从正反两方面进行论证(或：然后，从正反两方面对比，论证了家风对个人成长的重用性)；最后，得出“家风影响着人的的精神状态和价值追求，进而影响人的的事业成就”的结论。24、举例论证。列举了浙江钱家自五代吴越国开国至今涌现出众多精英人物，成为家风传统的典范的事例，具体有力的论证了“家风传统延绵不衰，给予一代代仁人志士建功立业的精神动力”的观点，进而论证了本文的中心论点，增强了文章的说服力。25、D26、略三、作文略

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