1．细胞是生命活动的基本单位，但有的生物不具备细胞结构，你认为这种生物是(　)

A．玉米　　　 B．蟋蟀　　　 C．木耳　　　 D．病毒

2．下列谚语或成语与对应的生物学解释不相吻合的是

A．一母生九子，连母十个样--生物的变异现象

B．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米--生物间的捕食关系

C．千里之堤，毁于蚁穴--生物对环境的影响

D．大树底下好乘凉--环境对生物的影响

3．要使视野中单个细胞最大，你认为应选用的显微镜镜头组合是(　)

A．1和4　

B．2和6　　　 　

C．3和4　　　　

D．1和6

4．岭南特产荔枝在结果期间需要吸收大量的水分，这些水分主要用于

A. 蒸腾作用　　　 B.呼吸作用　　　 C. 光合作用　　　 D.提高结实率

5. 下列关于光合作用和呼吸作用的说法，正确的是(　　 )

A光合作用和呼吸作用是生物的共同特征

B植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用

C绿色植物的所有细胞都能进行光合作用和呼吸作用

D光合作用产生的气体和呼吸作用需要的气体是相同的

6．某同学在观察人血涂片时，看到了如图所示的物像。如要进一步放大以清晰地观察白细胞甲，不必要进行的操作是(　)

A．转动转换器　　　　　　　　 B．转动粗准焦螺旋

C．转动细准焦螺旋　　　　　　 D．调节反光镜

7．“风吹草低见牛羊”。下列有关草和羊的描述正确的是

A．草的细胞内都有叶绿体，羊的细胞都没有细胞壁

B．羊的血管和草的筛管都属于输导组织

C．草的营养器官中都含有分生组织、保护组织、结缔组织和输导组织

D．羊的身体由呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖等系统构成

8．在农业生产中由于施肥不当造成“烧苗”现象，其原因是(　)

A．土壤溶液浓度大于细胞液浓度，细胞吸水　B．土壤溶液浓度小于细胞液浓度，细胞吸水

C．土壤溶液浓度大于细胞液浓度，细胞失水　D．土壤溶液浓度小于细胞液浓度，细胞失水

9．下列实验操作正确的是(　　　 )

A.直接把手指放到显微镜下观察B.用澄清石灰水检验种子萌发时放出的气体

C.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，滴加生理盐水

D.绿叶在光下制造有机物的实验中，将叶片放入盛有酒精的烧杯中直接加热

10．小明在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，在显微镜视野内只看清无色的细胞壁和细胞核，看不清液泡。为了能显示细胞质与液泡的界面，此时应(　)

A．改用凹面反光镜，放大光圈　　　 B．改用平面反光镜，放大光圈

C．改用凹面反光镜，缩小光圈　　　 D．改用平面反光镜，缩小光圈

11．细胞作为生命活动的基本单位，体现着形态结构和功能高度统一的和谐之美。下列有关叙述不正确的是

A．叶片的保卫细胞形态扁平排列整齐，有利于保护内部组织

B．叶肉细胞圆柱状或不规则，含有大量叶绿体有利于进行光合作用

C．精子细胞呈蝌蚪形，有长长的尾，便于快速游动

D．神经细胞有数量较多的树突和较长的轴突，有利于接受刺激产生并传导神经冲动　

12．俗话说“树怕剥皮，不怕空心”，其道理是(　)

　 A． 树皮中有筛管，能运输水分　　 B． 树皮中有导管，能运输水分

　 C． 树皮中有筛管，能运输有机物　 D． 树皮中有导管，能运输有机物

13．下列植物中，长得很矮小，可当做监测空气污染程度的指示植物是(　)

　 A． 海带 B． 玉米 C． 葫芦藓 D． 银杏　

14．一说到杜鹊，你首先想到的是杜鹃鸟还是杜鹃花？生物界动植物界同名现象并不少见，它们虽同名但结构却差异很大。杜鹊花没有而杜鹊鸟具有的结构层次是(　)

A．细狍　 　　　　 B．组织 　　　 C．器官　 　　 D．系统

15.移栽植物时，下列做法与降低蒸腾作用无关的是(　)

　 A． 选择阴天移栽植物　　 B． 移栽植物时剪去部分枝叶

　 C． 对移栽后的植物进行遮阳　 D． 根部带一个土坨　

16．植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能将其它不需要的物质挡在外面，这主要是由于(　)

A．细胞壁具有保护细胞的功能B．细胞膜具有保护细胞的功能

C．液泡与吸水和失水有关D．细胞膜具有控制物质进出的功能

17．用豌豆做遗传学实验时，豌豆花未开放前即进行套袋处理，依然可以结出豌豆，说明豌豆花的类型和传粉方式分别为

A．单性花，自花传粉　 B．单性花，异花传粉C．两性花，自花传粉　 D．两性花，异花传粉

18．下图是桃花及其所结果实的部分结构示意图，下列表述错误的是

A．花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊

B．[4]中的精子到达胚珠完成受精作用

C．[7]是由[6]发育而来的

D．[8]萌发的内部条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质

19．大豆、小麦、西瓜的主要食用部分，分别是(　　 )

A．子叶、胚乳、果皮　 B．子叶、子叶、种皮C．胚乳、子叶、种皮　 D．胚乳、子叶、胚乳

20．下图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线(甲和乙)，有关叙述不正确的是

A．表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙

B．曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分

C．曲线乙中a→c变化的主要原因是种子萌发过程中，呼吸作用消耗了大量有机物

D．曲线乙中c点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分，使幼苗细胞鲜重增加

21．被子植物的一生要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程，下列叙述错误的是(　)

A．种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和胚乳构成B．根生长最快的部位是伸长区

C．木本植物的茎能逐渐加粗，主要是因为茎中有形成层D．雄蕊和雌蕊是花的主要结构

22．将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养，结果如图所示．下列说法正确的是(　)

A． 实验的变量是水分的多少　 　　　 B．实验应该在黑暗处进行

C土壤浸出液为植物生长提供了无机盐　

D实验说明植物生长一定需要氮、磷、钾

23．如图是植物根尖模式图，有关叙述正确的是(　)

A．①是吸收水分和无机盐的主要部位

B．②处的细胞具有较强的分裂能力

C．③处的细胞没有细胞壁

D．④具有保护作用，主要由导管细胞构成

24．有些中学生沉迷于网络，不但影响学业，而且更易患上近视。要了解德州市中学生的近视情况，我们应选用　　　 A．观察法　　 B．测量法　　 C．实验法　　 D．调查法

25．如图所示的四个装置中，设计不合理的是(　)

26．学习了绿色植物的主要类群后，有位同学进行了如下梳理，其中正确的表述是(　 )

A．棉花具有发达的输导组织，依靠种子繁殖后代

B．海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上

C．肾蕨有假根、茎、叶的分化，适应陆地生活能力较强

　 D．墙藓的茎、叶内有较为发达的输导组织，只能生活在阴湿的陆地上

27.骨髓移植是治疗白血病的最佳方法，因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，可不断产生新的血细胞(如右图)，这一过程称为细胞的(　 ) A.生长　　　 B.分化　　　 C.分裂　　　　　 D.分类

28.当摘除了一朵花中的( )后，这朵花就肯定不会再发育成果实。

A．雄蕊　 B．雌蕊　 C．花瓣　 D．花药

29.我们吃花生时，剥去的最外的硬壳、捻去的红颜色皮、暴露出来的两个白颜色瓣分别是由( )发育而来的。

A．子房壁、珠被、受精卵 B．外果皮、内果皮、子叶C．果皮、种皮、胚乳　 D．果皮、种皮、子叶

30.盛夏的中午，许多陆生植物由于阳光强烈照射而使叶片微卷曲，叶柄下垂，且持续的时间较长。下列相关说法不正确的是(　　　 )

A此时气孔关闭，植物蒸腾作用减弱　 B此时二氧化碳供应不足，植物光合作用减弱

C此时由于温度的改变植物呼吸作用会受影响　　 D此时植物体内水分的运输停止

31.(7分)以下是某校学生制作并观察某细胞临时装片的相关图片，图甲是操作步骤，图乙是根据观察绘制的细胞模式图，请分析回答：

(1)图甲中b图表示的操作过程是　　　 ，c图中滴在载玻片中央的液体是　　　　　 。

(2)图乙中[②]代表　　　　 ，图二所示细胞与植物细胞相比没有　　　　　 。(至少写两个)

(3)观察时，为了使物像更清晰应调节图丙中[　 ]　　　 。若显微镜目镜为10×，物象放大了400倍，则物镜的放大倍数为　　　　 倍。

(4)口腔上皮属于组织，是细胞分裂和　　　 的结果。

32．(6分)李老师虽年已古稀，但身板硬朗，精神矍铄，分析其原因，这与他广博的生物学知识和科学的锻炼方式密切相关：　

(1)夏天傍晚选择树林中的小路散步，他感觉此时此地空气清新、凉爽、湿润。你认为这主要是由于绿色植物的　　　　　 　和　　　　　 　生命活动的结果。

(2)晨炼不去树林而是选择小河边，是因为夜幕降临，树林中树木的　　　　 　使周围环境的空气不如傍晚清新。

(3)李老师晨炼时有次随手掐断一株绿色植物的幼茎，发现茎的断面有白色的汁液渗出，你认为汁液来自茎的　　　 　(填结构名称)。

(4)李老师的锻炼对环境的选择引发了吴庆珅同学的好奇心，他用仪器测量了小树林中24小时的某气体的数字变化，并把这些数字用曲线表示如图1：　你认为吴庆珅测量的是　　 　气体的变化。

(5)吴庆珅将图2植株中甲叶片的主脉切断，乙叶片的两面对应贴上不透明的锡箔纸，暗处理一昼夜后，再置于阳光下4小时，取下两叶，经脱色、漂洗后用碘液处理，发现A、C两部位未变蓝色，B部位呈蓝色。则上述实验能够证明光合作用需要　　　　　　 　。

33．(5分)你想过“养棵小树做宠物”吗？近年来，德州市园林局号召市民开展了“树木认养活动”。由园林局提供技术指导，认养者负责养护树木。实验中学师生认养了一片毛白杨树林，把生物课搬进了大自然。

(1)春天来了，毛白杨萌生了许多新枝条。从芽的性质和构造来说，将来发育成枝条的是 　　 　　　　；其结构中的 　　　　　 不断分裂产生新的芽结构。

(2)几个月下来，毛白杨长粗了一圈。这是由于茎中 　　　　　 的活动，使树干不断长粗。

(3)“根深方能叶茂”，根尖的　　 　　　　　 使毛白杨的根不断向地下伸长。

(4)养护期间要定期松土施肥，多施含　　 的无机盐，毛白杨枝叶会更加繁茂。

34．(8分)图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图甲为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答：

(1)图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是　　　　 ，该植物白天和晚上都能进行生理活动是　　　　　 。(填字母)

(2)图乙中代表光合作用的曲线是　　　　 ，它与图甲中的　　　 (填字母)生理活动相对应，进行此生理活动的场所是　 　　　　。

(3)移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了抑制图甲中　　　 的　　　　 生理活动。(填字母)

(4)在农业生产中，人们为了提高光合作用的效率通常采用　　　　　 方法(答一种即可)。绿色植物的光合作用对维持生物圈的　　　　　 平衡有重要的作用。

35.(7分)下面是“探究种子萌发的外界条件”实验，请回答：　

(1)1号瓶在实验中起　　　　　 作用。

　(2)与1号瓶相比，每个实验中只有　　　　　 个实验变量。　

(3)2号平的种子没有萌发，是因为　　　　　　　　　 　　　，3号瓶的种子没有萌发，是因为　 　　　　　　　　　　　　　　　　，4号瓶的种子没有萌发，是因为　　　　　　　　　 　　　　。　

(4)根据此实验可得出种子萌发所需要的外部条件是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　，若继续培养，几周后幼苗生长良好的是　　　　　　　 　　　号瓶。

36．(7分)科学探究是研究生物学的重要方法．为了探究绿色植物的呼吸作用和光合作用，某生物兴趣小组的同学在老师指导下设计了图甲所示的装置，图乙为C装置叶片在晴朗的夏季一天内呼吸作用和光合作用的变化曲线．请根据图回答下列问题：(提示：氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用)

(1)为了确保实验的科学性，该兴趣小组的同学对图甲中的叶片先进行了暗处理，这样做的目的是　　　．

(2)图甲所示的实验设计能探究　　　 　　等因素对光合作用的影响(至少回答两点)．

(3)一段时间后，抽取B装置中的气体注入澄清的石灰水中，出现的现是　　　，原因是　　　．

(4)D装置弯玻璃管中红墨水的移动方向是　　　(填写向左、向右或者不动)．图乙中的曲线　　　与D装置内叶片的生理活动相对应．

(5)对图甲C装置中的叶片进行脱水称重， 欲使其质量最大， 结合图乙中的曲线应选择　 　　　点左右摘取叶片．