假设你是李华.你的美国笔友汤姆今年夏天要作为交换生来中国学习.他想听听你有什么建议.请你用英语给他写一封回信.字数120字左右.信的内容必须包含以下几点:1. 表示欢迎 2.提出建议并说明理由 (如参加预科班先学习一些简单的中文.选择食宿在当地人家庭等) 3.向他家人问好题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

假设你是李华，你的美国笔友汤姆今年夏天要作为交换生来中国学习，他想听听你有什么建议。请你用英语给他写一封回信，字数120字左右，信的内容必须包含以下几点：1. 表示欢迎 2.提出建议并说明理由 (如参加预科班先学习一些简单的中文，选择食宿在当地人家庭等) 3.向他家人问好

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第二节：短文写作（共1题；满分25分）

假设你是李华，你所在的学校在暑假里和一所美国学校合办了为期十天的中美学生夏令营，美国学生Tom回去后，围绕是否明年继续举办这一问题来信询问你对参加夏令营活动的感受和看法，请根据以下提示给Tom写封回信。

内容要点：

1、你对此次夏令营活动的看法和评价；2、丰富的活动带给你的收获；3、你对明年夏令营活动的建议。4、词数：120左右，信的开头和结尾已经写好，不计入词数。

Dear Tom,

Thanks for your letter. It’s really nice meeting you here in the Summer Camp. ___________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours,

Li Ping

短文写作。

     假设你是李华，你所在的学校在暑假里和一所美国学校合办了为期十天的中美学生夏令营，
美国学生Tom回去后，围绕是否明年继续举办这一问题来信询问你对参加夏令营活动的感受和
看法，请根据以下提示给Tom写封回信。
内容要点：
1、你对此次夏令营活动的看法和评价；
2、丰富的活动带给你的收获；
3、你对明年夏令营活动的建议。
4、词数：120左右，信的开头和结尾已经写好，不计入词数。
Dear Tom,
      Thanks for your letter. It's really nice meeting you here in the Summer Camp. _____________
      _____________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
                                                                                                                                    Yours,
                                                                                                                                    Li Ping

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第二节：短文写作（共1题；满分25分）

假设你是李华，你所在的学校在暑假里和一所美国学校合办了为期十天的中美学生夏令营，美国学生Tom回去后，围绕是否明年继续举办这一问题来信询问你对参加夏令营活动的感受和看法，请根据以下提示给Tom写封回信。

内容要点：

1、你对此次夏令营活动的看法和评价；2、丰富的活动带给你的收获；3、你对明年夏令营活动的建议。4、词数：120左右，信的开头和结尾已经写好，不计入词数。

Dear Tom,

Thanks for your letter. It’s really nice meeting you here in the Summer Camp. ___________

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Yours,

Li Ping

写作。
假设你是李华，你的美国朋友Paul将作为交换生来华学习。他在给你的邮件中希望你
能就如何在中国交朋友提些建议。请根据以下要点给Paul回一封电子邮件：
1.解释中国人比较矜持但骨子里热情好客的性格特点；
2.建议了解中美文化差异，增加相互理解；
3.建议多参加社交活动。
注意：1. 词数：120-150；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。

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