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9.Dick was a twenty-year-old man.His father was a teacher and taught chemistry in a middle school and his mother worked in a shop.They lived a happy life until his parents died one night when suddenly an earthquake broke out.Luckily his sister took him to see their aunt in the city and they did not stay at home.Everything was destroyed in the earthquake and the two children got into trouble.Thanks to their aunt who was not rich enough,they grew up but they lived a hard life.His sister was so sad that she became a nun (修女).After he finished middle school,he was introduced to an owner of a hotel and began to work there.
One day the young man fell to the ground while he was cleaning a window on the second floor.He was sent to the hospital and the doctor looked him over.One of his legs was broken and he had to be in hospital.He said to the nurse,"I'm a poor man,madam.Arrange a third-class ward(三等病房) for me,please."
"Can't anybody help you?"
"No,madam,""answered Dick."I have only a sister.She's a nun and she's poor,too."
"I don't think so,"the nurse said angrily."Nuns usually marry God.And God is the richest in the world,you know!"
"Well,then,"Dick said with a smile."Please arrange a first-class ward for me and post the bill to my brother-in-law."
36.Dick's parents diedD.
A.in an accident B.in the war   C.from the disease D.in the earthquake
37.Dick and his sister escaped from the earthquake becauseC.
A.they played outside            
B.their parents saved them
C.they were in a safe place        
D.the aunt saved them
38.Which of the following is true?B
A.The nurse would finally arrange a first-class ward for Dick
B.The nurse would finally arrange a third-class ward for Dick
C.The nurse would finally post Dick's bill to God.
D.Dick had a rich brother-in-law.

分析 本文主要讲述一个二十岁男子Dick本来生活在一个幸福的家庭里,但由于地震,父母双亡.幸亏地震前姐姐带着他去了姑姑家,躲过一劫.由于两人生活十分艰难,姐姐当了修女,他到一家旅馆工作,工作时摔断了一条腿,只好住进医院,因此和护士开了一个玩笑.

解答 36--38 DCB
36.D 细节理解题.根据第一段They lived a happy life until his parents died one night when suddenly an earthquake broke out可知,他的父母在地震中丧生了.故选D.
37.C 细节理解题.根据第一段Luckily his sister took him to see their aunt in the city and they did not stay at home可知,地震发生时,他们在姑姑家,即安全的地方.故选C.
38.B 推理判断题.根据第二段,"I'm a poor man,madam.Arrange a third-class ward for me,please可知,由于Dick穷,护士给他安排了三等病房.A、C、D项只是他和护士开的玩笑而已.故选B.

点评 人物故事类阅读理解文章是高考英语常考材料之一.这类文章一般可分为人物传记和短篇故事两类.这两类阅读材料一般较长,即词数多,而且命题也较多,特别是推理判断题和事实细节题多.在做此类阅读理解题时往往是材料看得懂,题目不好做的感觉.因此,在阅读材料时要重点放在事情发展的过程和结果上,注意把握事件的发展进程及人物之间的关系,细节与主题的关系,用以说明人物性格特点的事实、作者的态度等,这些内容往往是推理判断题的命题点.至于事实细节题的解答,同学们切忌想当然或者凭印象,一定要找到文章中的原句,和题干进行比较,再做出正确选择.

练习册系列答案
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19.When you make a mistake,big or small,cherish it like it's the most precious thing in the world.Because in some ways,it is.
Most of us feel bad when we make mistakes,beat ourselves up about it,feel like failures,get mad at ourselves.
And that's only natural:most of us have been taught from a young age that mistakes are bad,that we should try to avoid mistakes.We've been scolded when we make mistakes-at home,school and work.Maybe not always,but probably enough times to make feeling bad about mistakes an unconscious reaction.
Yet without mistakes,we could not learn or grow.If you think about it that way,mistakes should be cherished and celebrated for being one of the most amazing things in the world:they make learning possible; they make growth and improvement possible.
By trial and error-trying things,making mistakes,and learning from those mistakes-we have figured out how to make electric light,to paint the ceiling of the Sistine Chapel,to fly.
Mistakes make walking possible for the smallest toddler,make speech possible,make works of genius possible.
Think about how we learn:we don't just consume information about something and instantly know it or know how to do it.You don't just read about painting,or writing,or computer programming,or baking,or playing the piano,and know how to do them right away.Instead,you get information about something,from reading or from another person or from observing,then you make mistakes and repeat,making mistakes,learning from those mistakes,until you've pretty much learned how to do something.That's how we learn as babies and toddlers,and how we learn as adults.Mistakes are how we learn to do something new-because if you succeed at something,it's probably something you already knew how to do.You haven't really grown much from that success-at most it's the last step on your journey,not the whole journey.Most of the journey was made up of mistakes,if it's a good journey.
So if you value learning,if you value growing and improving,then you should value mistakes.They are amazing things that make a world of brilliance possible.
56.Why do most of us feel bad about making mistakes?C
A.Because mistakes make us suffer a lot.
B.Because it's a natural part in our life.
C.Because we've been taught so from a young age.
D.Because mistakes have ruined many people's careers.
57.According to the passage,what is the right attitude to mistakes?C
A.We should try to avoid making mistakes.
B.We should owe great inventions mainly to mistakes.
C.We should treat mistakes as good chances to learn.
D.We should make feeling bad about mistakes an unconscious reaction.
58.The underlined word"toddler"in Paragraph 6probably meansA.
A.a small child learning to walk            B.a kindergarten child learning to draw
C.a primary pupil learning to read          D.a school teenager learning to write
59.We can learn from the passage thatB.
A.most of us can really grow from success
B.growing and improving are based on mistakes
C.we learn to make mistakes by trial and error
D.we read about something and know how to do it right away.
20.On Christmas Eve a few years ago an English couple received a very special telephone call.It was only a 20-second call but it was very important.The Haydens'15-year-old daughter had disappeared six months before.On Christmas Eve she rang them."I'm phoning to wish a happy Christmas,"she said,"I love you."
Ronals and Edwine Hayden were so happy that they started a special telephone service called"Alive and Well".The service helps parents to get in touch with children who have run away from home.
Young people can phone"Alive and Well"and leave a message for their parents.The telephones are answered by answering machines.So no one can speak to the child of making him return home.
Parents of runaway children who are under eighteen can ask the police to bring their children home,so children do not want to tell their parents where they are.Through"Alive and Well"they can telephone their parents without worrying about this or giving out their addresses.
The Haydens and their helpers write down the tape recorded telephone messages and connect the address given.Many of the 30,000 British teenagers who have left home are probably in London.For only two pence they can go into a telephone coin box and call their parents.They can dial (拨) 5675339 and stop a parent's worry:Is he dead or alive?
66.The Haydens'daughter rang her parentsD.
A.because she knew she had done something wrong   
B.in order to give them her address
C.to say she was coming home soon        
D.in order to comfort her worried parents
67.If you ring"Alive and Well",B.
A.you will get the information you want
B.your message will be passed over to your parents
C.the police will bring you home        
D.your parents will know where you are
68.From the passage,we can know thatD.
A.the Haydens received an"Alive and Well"call before Christmas
B.an"Alive and Well"call usually costs a lot
C.30,000British teenagers enjoyed the"Alive and Well"service
D.an"Alive and Well"call is very important for worrying parents
69.Through"Alive and Well",parents of runaway childrenC.
A.often fail to persuade their children to return home   
B.know nothing from their children
C.can say nothing to their children          
D.can ask the police to help them to find lost children
70.What can we know about the Haydens'daughter from the passage?D
A.She died six months ago.
B.She had a quarrel with her parents.
C.She worked in"Alive and Well".
D.She ran away from home half a year ago.
17.Christmas is a season of joy and cheer,but it may be unlucky for bird owners who don't keep an eye on their birds.Christmas is a time when birds would get injured more easily.To help make sure that your pet has a merry holiday this year,follow the tips below.
Be careful when you are decorating (装饰) your house.Keep your birds away from any lights or decorations,and above all,the Christmas tree.A bite to a wire or light bulb might cause burns,and the glass decorations might hurt the birds.
Keep your birds away from gift wrapping materials.The inks used to print them could often be harmful.Besides,ribbons (丝带) may get caught around your bird's neck,legs and toes.This can cause serious injuries or even death to them.
Don't share the holiday meal.Birds will feel encouraged when their owners share food with them,but many holiday dishes are bad for the birds'health.So you'd better prepare a separate meal for your birds.
You may let your birds drink some juice,but never wine.It can be deadly to birds.
Birds can get stressed easily if they are among sights,sounds,and people that they are not familiar with.Leave your birds in a quiet area of your home until the party is over.
With a little care and attention to these suggestions,you and your pet will stay safe and happy.
55.People have to keep an eye on their birds at Christmas because they mightA.
A.get hurt      B.be stolen      C.hurt kids      D.fly away
56.According to the writer,people shouldC.
A.give the birds some wine to drink
B.let the birds play with some ribbons
C.keep the birds away from the Christmas tree
D.share their Christmas meal with the birds
57.Which of the following will make a bird feel stressed?D
A.Giving it some juice.B.Preparing a separate meal for it.
C.Leaving it in a decorated room.D.Taking it to a noisy party.
58.What is the writer's purpose in writing this passage?D
A.To persuade people to raise birds.
B.To show how to feed different birds.
C.To encourage people to set birds free.
D.To give advice on how to keep birds safe.
14.How many men do housework?Recently a European Commission tried to find out people's ideas and reactions to the women's movement.As part of their survey (调查),they asked many men and women the question,"Who does the housework?"The men answered very differently from the women!
The housework they asked people about were:preparing meals,washing dishes,cleaning the house and babysitting.48% of British husbands said they did these things.37% of Danish men helped in the house.But only 15% of Italian men said they did the housework,many of them said they never helped at all!
But there was an interesting point of view from the wives.According to British wives,only 38% of their husbands helped in the house.And Italian wives said that their husbands hardly ever helped.The Italian and British men did not tell the truth!The Commission found that Danish men were the most trustful husbands; their answers were the same as their wives'answers.
Do the men you know help in the house?Do you think the survey gives a true picture in your experience?Write and tell us what you think.
55.The survey was carried out inB.
A.BritainB.EuropeC.Denmark      D.Italy
56.The subject for the survey isD.
A.how many boys do the housework
B.who are more diligent(勤劳),wives or husbands
C.how many women do the housework
D.who does the housework at home
57.From the passage we can see thatC.
A.there were more husbands who did the housework than wives
B.husbands did half of the housework all the time
C.there were more wives who did the housework than husbands.
D.wives did all the housework at home
58.MoreA husbands help in the house thanA husbands.
A.British; Danish    B.Italian; Danish   C.Danish; BritishD.Italian; British.
18.For more than twenty years scientists have been seeking to understand the mystery of the"sixth sense"of direction.By trying out ideas and solving problems one by one,they are now getting closer to one answer.One funny idea from observing animals in nature is that animals   might have a built-in compass.
Many birds migrate(迁徙)twice a year between their summer homes and winter homes.Some of them fly for thousands of kilometers and mostly at night.Experiments have shown that some birds can recognize star patterns.But they can keep on course even under cloudy skies.How can they do that?A common bird that does not migrate but is great at finding its way home is the horning pigeon(鹤子)and they have been widely studied.One interesting experiment was to attach little magnets (磁铁,磁场)to the birds'heads to block their magnetic sense-just as a loud radio can keep you from hearing a call to dinner.On sunny days,that did not fool the pigeons.Evidently they can use the  sun to tell which way they are going.But on cloudy days,the pigeons with magnets could not find their way.It was as if the magnets had blocked their magnetic sense.Similar experiments with the same kind of results were done with honeybees.
In spite of the experiments,the idea of an animal compass seemed pretty extraordinary.How would animals get the magnetic stuff for a compass?An answer came from an unexpected source,A scientist was studying bacteria that lived in the mud of ponds.He found  accidentally little rod-like bacteria that all swam together in one direction 一 north.In fact,the bacteria had made themselves into little magnets that could line up with the earth's magnet.
The big news was that a living thing,even a simple bacterium,can make magnetite.That led to a search to see whether animals might have it.By using a special instrument,scientists were able to find magnetite in bees and birds,and even in fish.In each animal,except for the bee,the magnetic stuff was always in or close to the brain.
Thus,the idea of a built-in animal compass began to seem reasonable.

32.The main purpose of this passage is toD.
A.explain how the animal compass was invented
B.answer how an animal would get the magnetic stuff for a compass
C.introduce a famous experiment
D.prove the idea that animals might have a built-in compass
33.Which of the following can we infer from Paragraph 3?B
A.The bacteria magnetic sense seemed to be the same as the earth's.
B.The earth itself is a big magnet with which something magnetic might lines up
C.Little rod-like bacteria were found to swim north together through experiments.
D.Migrant birds can easily lose their way because of lacking magnetie.
34.The underlined words"keep on course"in the second paragraph means"A
A.stay in the correctflying route  
B.lose one's way
C.remain calm                      
D.recognize star patterns
35.Where is probably the built-in magnet for a fish according to the scientists?D
A.Close to its stomach.
B.In its heart.
C.Far from its brain.
D.Inside its head.
5.Electronic books have changed the way many people read for pleasure.Now online textbooks are changing the way some students (1)Band some teachers teach.
More than 175,000students (2)Dthe public schools in Fairfax County,Virginia,outside Washington.Last year,the school system used digital (3)Bin fifteen schools.This school year,middle schools and high schools changed from (4)Ato electronic textbooks in their social studies classes.
Luke Rosa is a history teacher at Falls Church High School.His (5)Awork on school laptop computers.He explains the idea to them this way:"I mean,it's just like a (6)Ctextbook,except it's got it all online."
Peter Noonan,a leader of schools,says with electronic textbooks,publishers can quickly (7)Dthe content with the latest information.He says:"The world's changing (8)B.And the online textbooks can change right along with the events that are happening."He says digital books also cost (9)Athan printed textbooks:"Usually it's in the neighborhood of between fifty and seventy dollars to (10)Ca textbook for each student,which adds up to (11)Deight million dollars for all of our students in Fairfax County.We (12)Ahave purchased all of the online textbooks for our students for just under six million dollars."
But the students also need (13)Cto the Internet when they are not at school.About ten percent of students in Fairfax County do not have a computer or online access at (14)D.Stephen Castillo is one of them.He has to go the public library,which has free (15)B.

1.A.readB.learnC.behaveD.speak
2.A.visitB.leaveC.desireD.attend
3.A.camerasB.booksC.librariesD.data
4.A.printedB.ordered′C.usedD.priced
5.A.studentsB.colleaguesC.leadersD.friends
6.A.digitalB.popularC.regularD.different
7.A.presentB.provideC.chargeD.update
8.A.peacefullyB.consistentlyC.steadilyD.unnoticeably
9.A.lessB.moreC.higherD.better
10.A.rentB.downloadC.buyD.record
11.A.exactlyB.permanentlyC.doubtfullyD.roughly
12.A.actuallyB.unwillinglyC.hopefullyD.fortunately
13.A.entranceB.approachC.accessD.admission
14.A.schoolB.workC.handD.home
15.A.seatsB.InternetC.textbooksD.homework

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