题目内容

17.Oh my God,the robots are taking over!We're doomed!Doomed!Now that I've gotten that out of my system,it's become clear that while we may or may not be doomed,the robots are taking over.The latest example is the government's new guidelines for self-driving cars.
Tesla,Google and Uber are already testing driverless cars in cities across America.Uber chief executive Travis Kalanick is among those predicting that by 2021,self-driving cars will play a big part in urban settings.
Nearly 40,000 people died last year in this nation in automobile-related accidents,and we believes driverless cars can save tens of thousands of lives annually.
Makes sense.Robot drivers are less likely to get drunk,drive without a license,text while driving or feel agitated at the scene of a pileup.On the other hand,I wonder how these highly sensitive cars will react,with walkers constantly dashing into the street.Will they jam on the brakes every 10seconds?
But there's a bigger picture.Not only are robots replacing humans behind the wheel,but behind the work desk,in warehouses,senior homes,you name it.Robots aren't just taking over in the workplace.
The question is,where can't a robot function better than a human?How about writing songs?A robot can go through every combination of notes in record time and come up with a pleasing melody.The lyrics might be a different story.Is a Grammy-winning song co-written by Hank Human and R-3071 in our future?
Finally,it's only a matter of time until we have robot politicians and presidential candidates.Why not?They can be programmed to be experts in world and domestic affairs and come up with the best solutions without corruption and bad humors.
Actually,it's too bad such technology isn't available in 2016.Pretty sure the robot would win in a landslide.

29.What does the underlined word"agitated"mean?D
A.Tired          
B.Cautious         
C.Careful        
D.Anxious
30.What doubt does the writer have about self-driving cars?D
A.How passengers behave in it.
B.How robot drivers get the license
C.How they avoid crashing into other car 
D.How they respond to walkers on a busy street
31.The last questions asked in the sixth paragraph reflects the writer'sA.
A.confidence in robots,winning Grammy Awards
B.eagerness to listen to songs written by robots
C.doubt about robots'ability to write songs
D.curiosity about the future Grammy songs
32.What might be the most suitable title for the text?B
A.Robots will control the world in every field
B.Robots are coming but not soon enough
C.Robots are being used in our daily life    
D.Robots can drive cars and write music.

分析 本文主要讲述了机器人在人类的各行各业中可能会替代人类的工作.

解答 29.D 词义猜测题.根据划线词所在句"Robot drivers are less likely to get drunk,drive without a license,text while driving or feel agitated at the scene of a pileup.."可知,作者想说的是机器人不会喝酒,不会无照驾驶,无人驾驶汽车看到堵车也不会感到焦虑不安.所以agitated应意义为"焦虑的",相当于 anxious.
30.D 细节理解题.根据第四段第三行 on the other hand,I wonder how these highly sensitive cars will react,with walker constantly dashing into the street.作者对于这些高灵敏骑车看到行人不断冲上拥挤的道路时的反应感到好奇,结合选项,故选 D
31.A 推理判断题.题干询间的是第六段提出的最后一个问题反映了作者的什么看法,根据本段提到的机器人能够创作出优美的旋律可推知,作者是想借此问题说明将来机器人肯定会写出获得格莱美奖的音乐作品,故选A.
32.B 标题概括题.通读全文内容尤其是最后一段中的"it's too bad such technology isn't available in 2016"可知,本文作者认为机器人时代已经到来,不过来的不够快,C项反映了作者的看法,概括了文章内容.

点评 本文是一个科教类阅读,题目涉及多道细节理解题,做题时结合原文和题目有针对性的找出相关语句进行仔细分析,结合选项选出正确答案.推理判断题也是要在抓住关键句子的基础上合理的分析才能得出正确答案,切忌胡乱猜测,一定要做到有理有据.

练习册系列答案
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8.I left the hospital the day after Christmas.With a headache,I could hear my mother whispering to her friends on the telephone,"What if she's disabled and not able to take care of the boys?"
Disabled?That was a possibility I'd never considered.Overweight and tired at forty-six,I was the single mother of teenaged twin sons.They took most of my time and energy.My career took the rest.
Additional tests the next day proved the symptoms were from too much stress.Though I only had problems with high blood pressure and blood sugar,the message was clear:change my life now.
Exercise to me was as fun as bathing the cat.When I had physical education in high school,I thought of push-ups and running laps(俯卧撑和跑圈) as punishment.I could never imagine exercising could be fun or a routine part of life.
Over my summer break,I met a friend who worked out regularly.Danica cooked healthy meals from basic fresh foods.She helped me learn to eat smaller portions(份) and eat fewer desserts.Danica and I worked out with fitness programs four times a week.I began losing about two pounds a week.I dusted my two-wheeler off and unsteadily rode it down the block.Then I started riding the bike to work about a mile and a half away.The tall fourteen-year-olds laughed at their wobbly(摇摇晃晃的) bike-riding mom.
Depressed one day,I went over to Danica's,not wanting to work out.
She asked,"What's wrong?"
"Everything,"I told her."Today,I went to Virginia's to give her a birthday present,and she was labeling everything in her house so the kids know who gets what after she dies.She's having surgery in a week.What an attitude!Then I found out I am overdrawn(透支) in both of my checking accounts."
"Well,"she said with a cheerful smile,"We're going to exercise and you'll feel better!"
Exercise had not just become a habit,and it was a way to lift my mood,combat stress,stay flexible and slow down aging.
31.What mainly caused the author to go to hospital?C
A.She suffered from serious high blood pressure.
B.She became too overweight at forty-six.
C.She had too much pressure.
D.She got a serious headache.
32.According to the text in high school,the author used toA.
A.take very little exercise
B.be punished by teachers
C.consider exercise to be fun
D.regard bathing the cat as exercise
33.The author's son laughed atB.
A.her habit of eating smaller portions
B.her way of riding a bike to work
C.her measuring herself every day
D.her attitude towards eating sweets
34.The author felt depressed one day becauseB.
A.she didn't want to work out.
B.she couldn't make ends meet
C.she would have her surgery soon
D.she couldn't buy Danica a birthday gift
35.From the last two paragraphs,we can learn that the authorA.
A.develop the habit of exercising
B.still didn't feel like exercising
C.didn't find ways to change her life
D.got rid of all her diseases.
5.There is plenty of complains about how social media-texting in particular-may be harming children's social development.But a new study suggests that constant instant messaging(IM'ing)and texting among teens may also provide benefits,particularly for those who are introverted(内向的).
British researchers studied instant messages exchanged by 231 teens.The researchers analyzed 150 conversations in the study.In 100 of these chats,the study participant began IM'ing while in a negative emotional state such as sadness or anger.The rest were conversations begun when the participant was feeling good or neutral(中立的).After the chat,participants reported about a 20% reduction in their distress--not enough to completely eliminate it,but enough to leave them feeling better than they had before reaching out.
"Our findings suggest that IM'ing between distressed adolescents and their peers may provide emotional relief and consequently contribute to their well-being,"the authors write,noting that previous research has shown that people assigned to talk to a stranger either in real life or online improved their mood in both settings,but even more with IM.And people who talk with their real-life friends online also report feeling closer to them than those who just communicate face-to-face,implying a strengthening of their bond.
Why would digital communication trump human contact?The reasons may have something to do with the fact that users can control expression of sadness and other emotions via IM without revealing emotional elements like tears that some may consider as embarrassing.Studies also show that the anonymity(匿名) of writing on a device blankets the users in a sense of safety.Previous research has shown that expressive writing itself can"vent"emotions and provide a sense of relief--and doing so,knowing that your words are reaching a sympathetic friend,may provide even more comfort and potentially be helpful.This is what the Internet offers:the change to connect---but in measured doses(剂量)and from behind a screen.

27.What can we learn from the passage?A
A.Teens are more likely to send instant messages when feeling upset
B.Instant messaging can help completely remove teens'negative emotions
C.Chat via instant messaging services makes participants feel happy
D.Constant instant messaging can help teens value their negative emotions
28.The underlined word"vent"in paragraph 4most probably meansC.
A.develop           
B.maintain        
C.release         
D.hide
29.What does the digital communication enable users to do?D
A.Find more sympathetic friends
B.Share and discuss more information
C.Produce more expressive writings
D.Avoid embarrassment and discomfort
30.What can be concluded from the new study by British researchers?C
A.American teens are extensive instant messaging users
B.Instant messaging will prevent children's social development
C.Introverted teens may benefit from constant instant messaging
D.Teens feeling bad often feel closer to real-life friends than to the net friends.
2.
Global Positioning Systems are now a part of everyday driving in many countries.These satellite-based systems provide turn-by-turn directions to help people get to where they want to go.But,they can also cause a lot of problems,send you to the wrong place or leave you completely lost.Many times,the driver is to blame.Sometimes a GPS error is responsible.Most often,says Barry Brown,an expert in human-computer interaction,it is a combination of the two.
We spoke to Mr Brown by Skype(网络电话软件).He told us about an incident involving a friend who had flown to an airport in the eastern United States.There he borrowed a GPS-equipped car to use during his stay.Barry Brown:"And they just plugged in an address and then set off to their destination.And,then it wasn't until they were driving for thirty minutes that they realized they actually put in a destination back on the West Coast where they lived.They actually put their home address in,the GPS is kind of‘garbage in garbage out'".
Mr Brown says this is a common human error.But,he says,what makes the problem worse has to do with some of the shortcomings,or failures,of GPS equipment.Barry Brown;"One problem with a lot of the GPS units is they have a very small screen and they just tell you the next turn.Because they just give you the next turn,sometimes that means that it is not really giving you the overview that you would need to know that it's going to the wrong place."
Barry Brown once worked on a project with Eric Laurier from he University of Edinburgh.The two men studied the effects of GPS devices on driving by placing cameras in people's cars.They wrote a paper based on their research.It is called"The Normal,Natural Troubles of Driving with GPS".It lists several areas where GPS systems can cause confusion for drivers.These include maps that are outdated,incorrect or difficult to understand.They also include timing issues related to when GPS commands are given.
Barry Brown says to make GPS systems better we need a better we need a better understanding of how drivers,passengers and GPS systems work together.

21.In Paragraph 2,Mr Brown mentioned his friend in the conversation toD.
A.build up his own reputation
B.laugh at his stupid friend
C.prove the GPS system is only garbage
D.describe an example of human error
22.Which of the following statements would Barry Brown most likely agree with?D
A.GPS units are to blame for most GPS service failures.
B.We should introduce higher standards for the driving license.
C.Cameras are urgently needed to help improve GPS systems.
D.Drivers,GPS systems and passengers should unite to improve GPS systems.
23.What is Mr Brown's attitude towards GPS?C
A.Unconcerned
B.Prejudiced.
C.Objective.
D.Critical.
24.What would be the best title for the text?A
A.Driving with GPS can be difficult.
B.Driving confusions can be caused by small screens
C.Driving without GPS should be much more convenient
D.GPS equipment in driving:to be deserted of improved?
9.This habit was picked from my teacher back in 1988.Back then it seemed trivial(琐碎)and not likely to make any significant influence on my life.(16)D
The habit that has made the greatest influence on my life is scheduling.In my mind,it is the tiny daily habit that indeed can be life-changing.Scheduling is not just about the ordering of tasks throughout the day.(17)EIf you are able to design the right schedule and follow it,you are able to gain massive rewards for your work.
(18)FHowever,everything is likely to boil down to the most precious asset(财富),namely time.If you are able to master your time and follow the schedule,you will not lose any minute doing things that do not matter or add no value.The tiny daily habit of scheduling your day is important.In the short term,it might seem boring and inefficient.(19)GIt can provide you with the greatest opportunity possible.
(20)A

A.Master your time
B.Only time will tell.
C.Forming tiny daily habit is not an easy task for us.
D.However,a few years later I realized its true power.
E.It is about the proper allocation and usage of your time and effort.
F.One can endlessly argue about the things that have the biggest value in our lives.
G.However,in the long run,the habit of scheduling your tasks and plans will pay off.
3.It is not only praise or punishment that determines a child's level of confidence.There are some other important ways we shape our kids-particularly by giving instructions and commands in a negative or positive choice of words.For example,we can say to a child"Don't run into traffic!"or"Stay on the footpath close to me."In using the latter,you will be helping your kids to think and act positively,and to feel confident in a wide range of situations,because they know what to do,and aren't scaring themselves about what not to do.
Actually,it is all in the way the human mind works.What we think,we automatically rehearse(预演).For example,if someone offered you a million dollars not to think of a blue monkey for two minutes,you wouldn't be able to do it.When a child is told"Don't fall off the tree,"he will think of two things:"don't"and"fall off the tree".That is,he will automatically create the picture of falling off the tree in his mind.A child who is vividly imagining falling off the tree is much more likely to fall off.So it is far better to use"Hold on to the tree carefully".
Clear,positive instructions help kids to understand the right way to do things.Kids do not always know how to be safe,or how to react to the warning of the danger in negative words.So parents should make their commands positive."Sam,hold on firm to the side of the boat"is much more useful than"Don't you dare to fall out of the boat?"or worse still"How do you think I'll feel if you drown?"The changes are small but difference is obvious.
Children learn how to guide and organize themselves from the way we guide them with our words,so it pays to be positive.

32.Positive choice of words helps kids toA.
A.build up their confidence          
B.learn in different situations
C.improve their imagination           
D.do things carefully
33.What can we infer from Paragraph 2?B
A.A child will act on what is instructed.
B.One can't help imagining what is heard.
C.A child will fall off the tree when told not to.
D.One won't think of a blue monkey when given money.
34.Which of the following commands helps kids to be safe?C
A.How do you think I'll feel if you get hurt?
B.Don't play by the lake.
C.Fasten your seat belt.
D.Don't you dare to walk through the red light?
35.The main idea of the passage is thatD.
A.praise makes kids confident         
B.right instructions keep kids safe
C.clear commands make kids different 
 D.positive instructions guide kids.

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