题目内容
假如你是南京某中学学生李华。“五一”劳动节将至,你校外籍教师Mike打算利用“五一”长假外出旅游,希望你能为他提供参考建议。请你根据下列中文提示和图例为Mike提供旅游建议。
日期 |
活动安排 |
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5月1日 |
上午8:00南京出发,下午游览天安门广场 |
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5月2日 |
登长城 |
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5月3、4日 |
游览颐和园;逛商场、购物 |
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5月5日 |
登泰山 |
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5月6日 |
上午看日出,下午返回南京 |
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北京
泰安 泰山
南京 |
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注意:
1. 短文必须包括所有内容要点,可适当增加细节,使文章连贯、通顺。
2. 字数100左右;文章开头和结尾已给出,不计入总字数。
Dear Mike,
Here is my suggestion about your travel during the long May Day holidays. __________________________________________________________________________ I wish you could enjoy your travel.
Yours, Li Hua
Dear Mike,
Here is my suggestion about your travel during the long May Day holidays. On May 1st, you may take the 8:00 flight to Beijing. You are to visit the Tiananmen Square in the afternoon. Next day, I suggest you visit the Great Wall, the longest wall in the world. For the next two days, you can visit the Summer Palace, walk around and do some shopping. On May 5th, you are to take a train to Tai’an City to climb the nearby Mount Tai, on the top of which, if lucky, you’ll have the chance to see the sunrise early next morning. In the afternoon, you may return to Nanjing by train. I wish you could enjoy your travel.
Yours,
Li Hua
【解析】
试题解析:
作文以图和表格的形式,认真看图,认真审题,知道要点内容,把要点加以整理,用适当的句型进行概括;概括时可以主要用简单句,也可以适当用复杂句,但要确保复杂句使用正确;切记要点要全,不要遗漏;注意语法正确,单词拼写正确,字体干净。
考点:考查学生的综合语言能力
点评:作文以图和表格的形式,要认真审题,认真看图,用正确的语言表示。切记要点要全,不要遗漏;注意语法正确,单词拼写正确,字体干净。
假如你是南京某中学学生李华。“十一”国庆节将至,你校外籍教师Alex打算利用“十一”长假外出旅游,请你根据下列图例和中文提示用英语写一封信,为Alex提供旅游建议。
日期 |
活动安排 |
10月1日 |
上午8:00从南京出发,下午游览天安门广场 |
10月2日 |
登长城 |
10月3、4日 |
游览颐和园;逛商场、购物 |
10月5日 |
登泰山 |
10月6日 |
早上看日出,下午返南京 |
注意:
1. 短文必须包括所有内容、要点,可适当增加细节,使其连贯、通顺;
2. 词数:100左右;
3. 信的开头已给出,但不计入总词数。
Dear Alex,
Here is my suggestion about your journey during the long National Day holidays…
书面表达。 假如你是南京某中学学生李华。“五一”劳动节将至,你校外籍教师Mike打算利用 “五一”长假外出旅游,希望你能为他提供参考建议。请你根据下列中文提示和图例 为Mike提供旅游建议。
注意: 1. 短文必须包括所有内容要点,可适当增加细节,使文章连贯、通顺. 2. 字数100左右;文章开头和结尾已给出,不计入总字数. | ||||||||||||
Dear Mike, Here is my suggestion about your travel during the long May Day holidays. ____________ ____________________________________________________________________ I wish you could enjoy your travel. Yours, Li Hua |
书面表达。 | ||||||||||||
假如你是南京某中学学生李华。“十一”国庆节将至,你校外籍教师Alex打算利用长假外出旅游, 希望你能为他提供参考建议。请你根据下面的表格中的内容,为Alex提供旅游建议。
1. 必须用五句话包括所有内容、要点,可适当使用连词,使文章连贯、通顺。 2. 词数100左右。文章开头和结尾已给,不计入总句数。 Dear Alex, Here is my suggestion about your travel during the long National Day holidays. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ I wish you could enjoy your travel! Yours, Li Hua |