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4．Age discrimination （歧视） is a large problem in the United States today．Teenagers are considered dishonest，old people are considered incapable （无能力的），kids considered noisy．
Picture this：a teenage boy，with a group of friends，walks laughing into a store．They read some magazines，walk by the candy，and then walk out without buying anything．What's the first thought of this？It might be that they stole something．Maybe the employees would even go as far as to call the police about these boys，who didn't steal anything but were discriminated against simply because they were"teenage boys"．
This happens every day，all over America．We don't tell the kids much，because they"won't understand"，they're"too young"．We feel surprised when we see old people run marathons，or even take part in simple fun activities such as volleyball or swimming，because they are"old"，and"incapable"．
People who are discriminated against，no matter what the reason，can be hurt by it．They can be offended，because it isn't something they can help．Like my example of the teenage boy above，he was simply having fun as he walked into the store．He wasn't planning to steal anything or to cause any trouble； he could even be one of the best students in school，but he was discriminated against for being a teenager．
Of course，this doesn't mean you should persuade your grandparents right away to run a marathon，but give them a little trust．They are capable of doing things we are，and sometimes more．So next time you tell your little brother that he's"too young to understand"or think that your grandmother is"too old"to do sports，listen to yourself．I know you are offended by being considered as a teenager，so how do you think they feel？Remember，it all hurts．Everyone should have equal opportunities，no matter how old he is．
25．The underlined word"It"in Paragraph 2refers to"C"．
A．The fact
B．The result
C．The thought
D．The problem
26．The author mentions the teenage boy in Paragraph 2to show thatB．
A．people should give more opportunities to teenagers
B．age discrimination is serious in today's world
C．teenagers should behave in a proper way
D．it's really hard to depend on teenagers
27．The author holds the view thatA．
A．we shouldn't judge others by their age
B．we should try to help incapable people
C．we should encourage old people to run marathons
D．we shouldn't enter a store if we don't want to buy anything
28．The text mainly discussesD．
A．an unfortunate teenager
B．different age groups
C．equal opportunities
D．a social problem．

分析 如今在美国，不管年轻多大，都面临一种严重的社会问题，即被歧视，作者建议歧视是一种伤害，每个人都有平等的机会，不管年龄多大．

解答 25-28 CBAD
25．C 猜测词意题．根据前句What's the first thought of this？可知，第一感觉是什么呢？所以下文的it应该代指前面出现的the first thought，故选C．
26．B 细节题．根据第二段的It might be that they stole something以及who didn't steal anything but were discriminated against simply because they were"teenage boys"．可知，这群少年可能被认为是小偷，这是一种歧视，故选B．
27．A 推理判断．根据最后 一句话Remember，it all hurts．Everyone should have equal opportunities，no matter how old he is．得知，歧视是一种伤害，每个人都有平等的机会，不管年龄多大，故选A．
28．D 推理判断．通过全文的内容介绍可知，主要介绍了在美国年龄歧视的社会问题，故选D．

点评 本题考查社会文化类阅读理解．这类题材的阅读理解是高考常考的内容，难度适中，考生可以通读全文，了解大意，在此基础上再根据问题结合选项及语境做出正确的选择．

练习册系列答案
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14．Children whose minds wander might have sharper brains，a research suggests．
A study has found that people who appear to be often distracted （走神） have more"working memory"，giving them the ability to hold a lot of information in their heads and control it cleverly．
Children at school need this type of memory on a daily basis for a variety of tasks，such as following teachers'instructions or remembering dictated （听写的） sentences．During the study，volunteers were asked to perform one simple task during which researchers kept asking if their minds were wandering．At the end，volunteers measured their working memory capacity （容量） by their ability to remember a series of letters mixed with simple maths questions．
Daniel Levinson，a professor at the University of Wisconsin-Madison in the United States，said that those with higher working memory capacity reported"more mind wandering during these simple tasks"，but their performance did not suffer．
The results，published online in the journal Psychological Science，appear to confirm former research that found working memory allows humans to deal with multiple thoughts at the same time．
Dr Jonathan Smallwood，of the Max Planck Institute for Human Cognitive and Brain Science in Leipzig，Germany，said，"What this study seems to suggest is that，when surroundings for the task aren't very difficult，people with additional working memory capacity use them effectively to think about other things besides what they're doing．"
Working memory capacity is also associated with general measures of intelligence，such as reading comprehension and IQ scores．Dr Smallwood added："Our results suggest the sorts of planning that people do quite often in daily life-when they are on the bus，when they are cycling to work，when they are in the shower-are probably supported by working memory．"

28．During the study，the researchers asked the volunteers toD．
A．solve some difficult math's problems
B．retell some dictated sentences
C．follow the teacher's instructions
D．carry out one simple task
29．The underlined word"suffer"in the fourth paragraph probably meansA．
A．become worse    B．settle down   C．experience pain  D．run out
30．According to the study，working memoryC．
A．prevents people from remembering dictated sentences
B．causes people's minds to wander more easily
C．allows people to consider more things at the same time
D．leads to people's worse performance during work
31．What's the text mainly about？B
A．How the working memory works in the daily life．
B．Wandering minds might have brighter brains．
C．Why people's minds wander while working．
D．Working ability can be improved by wandering minds．
15．The speaker appealed to ouremotions（感情） rather than to our minds．
12．Their office hasmoved （搬迁） to Shanghai from Beijing．
19．I consider itabsolutely （绝对地、完全地） necessary．
9．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．每处错误仅涉及一个单的增加、删除或修改．
增加：在缺词处加一个漏字符号（︿），并在其下面写出该加的词．
删除：把多余的词用斜线（\）划掉．
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词．
注意：1．每处错误及其修改均仅限一词；
2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分．
I am travelling back with my parents from seeing my grandparents then it started to snow．At first，I thought it was fun and everything looked beautifully．I was looking forward to make a snowman on the playground at school the next day，and suddenly the car drove off road and into a channel．My father called the rescue tea，but they said that would be a long time before they could reach us．However，we sang songs and told stories to pass the time．Several hour later，the rescue team pulled their car out of the channel．At last，we managed to drive very slowly to home．I would never forget this experience．
16．If you travel by air across the center of Africa or South America，you fly over forests for thousands of kilometers．These great forests are the oceans of trees．They are full of thousands and thousands of different kinds of plants and animal．
However，the world forests are getting smaller all the time．We are cutting down the trees because we need wood，and we need more farmland．Some people say that there will not be any forests like these in 20or 30years．What will happen if they disappear？
If we cut down our forests，a lot of plants and animals will disappear from the world．In a lot of places the new farmland will soon look like the old deserts．Crops will not grow there．It will not rain very often，and the weather will get very hot．Perhaps the climate of the world will change．
This will be dangerous for everyone in the world．That is why we must take care of forests．
13．The passage mainly tells us aboutA．
A．the importance of taking care of our forests
B．the result of cutting down the trees
C．the world of great forests
D．the reasons for forming the deserts
14．What will happen in 20or 30years in some people's view？C
A．We'll have more and great forests．
B．We'll have enough land to support our people．
C．We'll have no forests like those in the center of Africa．
D．We'll have enough wood to do some cooking．
15．The writer thinksB．
A．it necessary for people to cut down the forests
B．it necessary for people to protect the forests
C．it impossible for people to take care of the world
D．it important for everyone to keep animals．
13．For many years there's been a debate about rewarding our children．Does it work？Is it effective？（16）BTo use rewards，we establish a standard with our kids and give them something for meeting this standard．（17）CHowever，it's used when certain standards of performance，behavior，etc．have not been met．
The problem here is not that rewards and punishments don't have immediate results．They often do have quick results．Kids often will become more obedient when threatened with punishment，and work hard when promised a valuable reward．（18）ETo develop responsible，self-disciplined kids，parents need to promote certain ideas．One of these ideas is that everyone participates and helps in your family，even if you're not crazy about helping．（19）GWhen a task is for a worthy cause（our family can enjoy the house more because I help clean it），and when parents are cheerful about their chores（家庭杂务），this message can have a big impact（影响）．
This is how we help our kids develop an intrinsic（内在的）sense of responsibility．When our children develop this responsibility，they'll be more disciplined，and they'll control their emotions better．When we give rewards to our kids，we reduce this intrinsic sense of responsibility．We also raise children who may temporarily perform to a certain standard，but who aren't likely to continue the performance without the carrot lying in front of them．（20）DSo keep those shiny carrots to yourself，and let your kids find their own rewards．

A．Agreement has been reached on this debate．
B．If so，what kind of rewards should be used？
C．Punishment is given out in much the same way．
D．These kinds of values must come from inside them．
E．But the problem is what happens when you aren't around．
F．Whatever they do，the most important is that they know the results．
G．Another idea is that there can be enjoyment in doing any task if we choose to make it so．
14．How to Make Friends
Friendship is a very important human relationship and everyone needs good friends．Good friendship has many benefits．It offers companionship，improves self-worth and promotes good health．There are times in our lives such as when we have recently moved into a new town，or changed our jobs or schools．Such changes often leaves us without a friend．（36）ABut for many of us the process is difficult and requires courage．Below are some helpful suggestions on how to make and keep friends．
1．Associate with （与…交往）others．
The first step to making friends is associating with other people．You can go to public places to meet new people．Besides，you will need to make yourself known by becoming an active member of such places．
2．Start a conversation
Starting a conversation is the second most important step in making new friends．（37）FYou can always start the conversation．Being able to make small talk is a very useful skill in relating with other people．
3．（38）BChoosing friends with common interests is important in building friendship as these interests would always bring you and your friend together，Hanging out will always be a pleasant experience．
4．Let it grow．
It is a good thing to stay in touch..However，try not to press your new friend with calls，messages or visits as this would likely wear him or her out and finally you may lose your friend．（39）D．The best friendships are the ones that grow naturally．
5．Enjoy your friendship
The best way to enjoy your friendship is to allow your friends to be themselves．（40）GTry not to change them from who they are to what you want them to be．Become the kind of friend you will want your friend to be to you．

A．Making new friends comes easy for some people．
B．Do things together．
C．For a friendship to develop you need to stay in touch．
D．So you will need to give your friend time to react to you
E．Be cheerful
F．Do not wait to be spoken to
G．Try not to find fault with your friends．

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