题目内容
You to ask the teacher if you want to hace a day off.
- A.are supposed
- B.suppose
- C.are allowed
- D.allow
试题分析:考查固定词组。固定词组be supposed to do sth本应该做某事;句意:如果你想请一天的假,你应该问老师的。
考点:考查固定词组。
点评:固定词组be supposed to do sth="should" do sth本应该做某事
假如你叫李华,刚刚升入高中,你在学习英语的过程中遇到一些问题,想得到老师的帮助,并想给班级的英语老师提一些建议,以帮助自己学好英语。下面表格中只给了简单的提示,请你结合自己的实际情况给英语老师写一封求助信,内容如下:
学习英语时遇到的问题 |
1.生词多,记忆有难度 2.... |
向英语老师提出的建议 |
1.介绍一些学习英语的好方法 2.... |
字数:100左右。信的开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear teacher,
My name is Li Hua. I’m writing a letter to you to ask for some help.
Yours.
Li Hua
假如你是张林,刚进入高三学习,需要购买一本英语书面表达的书,请根据下列提示,写信给你在外文书店工作的朋友Jack ,请他帮你挑选。
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要求 |
书的内容要求 |
1.含写作技巧:如文章结构,过渡词使用 2.有多种写作题材及其范文; 3.最好有近三年高考的书面表达题。 |
其它 |
1.大小同英语课本,厚度不限; 2.最新版本,供高2007级使用; 3.把书邮寄到学校。 |
要求:1.词数100个左右。
2.不可逐字翻译,但可适当增加内容,使行文连贯。
3.参考词汇:过渡词transitional words 版本edition
注:信的开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
Dear Jack,
How are you getting along these days?
I’m in Senior Grade 3 now, and I’m writing to you to ask for a favour.
Thank you very much, my dear friend. I wish I hadn’t put you to so much trouble.
Yours,
Zhang Lin