假设你是红星中学高三(1)班的学生李华.本学期你们班开展了研究性学习.请根据以下四幅图的先后顺序.写一篇英文短文向某中学生英语报投稿.介绍你俩们小组本次研究性学习的全过程. 注意:词数不少于60. This term we carried out Enquiry Learning in our class. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

假设你是红星中学高三（1）班的学生李华，本学期你们班开展了研究性学习。请根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文短文向某中学生英语报投稿，介绍你俩们小组本次研究性学习的全过程。

注意：词数不少于60。

This term we carried out Enquiry Learning in our class.

解析:

略

练习册系列答案

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情景作文

假设你是红星中学高三一班的学生李华，为响应绿化祖国的号召，你班四月十二日去郊区植树，请根据以下四幅图的先后顺序，介绍植树活动的全过程，给某英文杂志的“绿色行动”专栏写一篇以“Green Action in Our Class”为题的英文稿件。

注意：词数不少于60

提示词：郊区 suburbs

【写作提示】

一、内容要点：

1、骑车去植树

2、植树

3、安插提示牌

4、照相

二、说明：

内容要点可用不同方式表达

情景作文（20分）
假设你是红星中学高三一班的学生李华，近日你班同学参加了世界自然基金会WWF组办的“我为哥本哈根减斤碳”活动，大家开始在日常生活中减少能源、纸张等的消耗。请根据以下四幅图提供的信息，给某英文杂志写一篇以“Low – carbon Living”为题的英文稿件，介绍你们参加此次活动第一天的具体做法。
注意：1．信的开头已为你写好。
2．词数不少于60。

Low – carbon Living
Recently, my classmates and I participated in the activity of Low – Carbon Living organized by the WWF. On the first day

书面表达 (满分25分)
假设你是红星中学高三学生李华，在3月12日植树节（Tree-Planting Day）这一天，你和班里同学去郊区植树。请根据以下图画内容，并以 “Green Action in Our Class”为题，给Teens 的Star Letter栏目写一篇英文稿件，介绍你们的植树活动，并谈谈自己的感想。

注意：1. 短文须包括所有图画内容；可适当增加细节，以使行文连贯;
2. 词数100词左右。
提示词：郊区suburbs

假设你是红星中学高三（1）班的学生李华，为迎接第九届园博会的召开，上周日你们班组织了一系列公益、宣传活动。请根据下面的四幅图画，叙叙你们的活动，并向你校英文报投稿。
注意：1。文章的开头已为你写好。
2．词数不少于60。

The 9^th China International Garden Expo is opening soon. _____________________________

假设你是红星中学高三年级一班的学生李华，近日你班同学参加了世界自然基金会WWF组办的“我为哥本哈根减斤碳”活动，大家开始在日常生活中减少能源、纸张等的消耗。请根据以下四幅图提供的信息，给某英文杂志写一篇以“Low-carbon Living”为题的英文稿件，介绍你们参加此次活动第一天的具体做法并谈自己的看法。

字数100-120字

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