题目内容

14.Steven didn't follow the advice ______ by the villager and thus got lost in the forest.(  )
A.put outB.put forward
C.being put outD.being put forward

分析 史提芬没有遵从村民提出的建议,因此在森林里迷路了.

解答 答案B.put out扑灭;伸出;生产;出版;put forward提出(计划、建议);将…提前;向前移;将钟拨快.根据句子表达的意思"史提芬没有遵从村民提出的建议"可排除A和C;"______ by the villager"在句中作后置定语,修饰前面的名词the advice,因为the advice与put forward之间是逻辑上的被动关系,所以应该使用过去分词作后置定语,表示被动和完成,而being put forward虽然表示被动,但还表示"进行"的意思,也就是该动作正在被执行的意思,与句子表达的意思不符,可排除D;故答案选B.

点评 本题考查动词短语的辨析.英语中有的词组没有捷径,只有平时加强记忆,要注意区别,记忆的时候不能忽视,这是常见的命题方式.平时要加强记忆,做题时,别忘了要结合上下文句意判断.

练习册系列答案
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18.For more than twenty years scientists have been seeking to understand the mystery of the"sixth sense"of direction.By trying out ideas and solving problems one by one,they are now getting closer to one answer.One funny idea from observing animals in nature is that animals   might have a built-in compass.
Many birds migrate(迁徙)twice a year between their summer homes and winter homes.Some of them fly for thousands of kilometers and mostly at night.Experiments have shown that some birds can recognize star patterns.But they can keep on course even under cloudy skies.How can they do that?A common bird that does not migrate but is great at finding its way home is the horning pigeon(鹤子)and they have been widely studied.One interesting experiment was to attach little magnets (磁铁,磁场)to the birds'heads to block their magnetic sense-just as a loud radio can keep you from hearing a call to dinner.On sunny days,that did not fool the pigeons.Evidently they can use the  sun to tell which way they are going.But on cloudy days,the pigeons with magnets could not find their way.It was as if the magnets had blocked their magnetic sense.Similar experiments with the same kind of results were done with honeybees.
In spite of the experiments,the idea of an animal compass seemed pretty extraordinary.How would animals get the magnetic stuff for a compass?An answer came from an unexpected source,A scientist was studying bacteria that lived in the mud of ponds.He found  accidentally little rod-like bacteria that all swam together in one direction 一 north.In fact,the bacteria had made themselves into little magnets that could line up with the earth's magnet.
The big news was that a living thing,even a simple bacterium,can make magnetite.That led to a search to see whether animals might have it.By using a special instrument,scientists were able to find magnetite in bees and birds,and even in fish.In each animal,except for the bee,the magnetic stuff was always in or close to the brain.
Thus,the idea of a built-in animal compass began to seem reasonable.

32.The main purpose of this passage is toD.
A.explain how the animal compass was invented
B.answer how an animal would get the magnetic stuff for a compass
C.introduce a famous experiment
D.prove the idea that animals might have a built-in compass
33.Which of the following can we infer from Paragraph 3?B
A.The bacteria magnetic sense seemed to be the same as the earth's.
B.The earth itself is a big magnet with which something magnetic might lines up
C.Little rod-like bacteria were found to swim north together through experiments.
D.Migrant birds can easily lose their way because of lacking magnetie.
34.The underlined words"keep on course"in the second paragraph means"A
A.stay in the correctflying route  
B.lose one's way
C.remain calm                      
D.recognize star patterns
35.Where is probably the built-in magnet for a fish according to the scientists?D
A.Close to its stomach.
B.In its heart.
C.Far from its brain.
D.Inside its head.
5.Electronic books have changed the way many people read for pleasure.Now online textbooks are changing the way some students (1)Band some teachers teach.
More than 175,000students (2)Dthe public schools in Fairfax County,Virginia,outside Washington.Last year,the school system used digital (3)Bin fifteen schools.This school year,middle schools and high schools changed from (4)Ato electronic textbooks in their social studies classes.
Luke Rosa is a history teacher at Falls Church High School.His (5)Awork on school laptop computers.He explains the idea to them this way:"I mean,it's just like a (6)Ctextbook,except it's got it all online."
Peter Noonan,a leader of schools,says with electronic textbooks,publishers can quickly (7)Dthe content with the latest information.He says:"The world's changing (8)B.And the online textbooks can change right along with the events that are happening."He says digital books also cost (9)Athan printed textbooks:"Usually it's in the neighborhood of between fifty and seventy dollars to (10)Ca textbook for each student,which adds up to (11)Deight million dollars for all of our students in Fairfax County.We (12)Ahave purchased all of the online textbooks for our students for just under six million dollars."
But the students also need (13)Cto the Internet when they are not at school.About ten percent of students in Fairfax County do not have a computer or online access at (14)D.Stephen Castillo is one of them.He has to go the public library,which has free (15)B.

1.A.readB.learnC.behaveD.speak
2.A.visitB.leaveC.desireD.attend
3.A.camerasB.booksC.librariesD.data
4.A.printedB.ordered′C.usedD.priced
5.A.studentsB.colleaguesC.leadersD.friends
6.A.digitalB.popularC.regularD.different
7.A.presentB.provideC.chargeD.update
8.A.peacefullyB.consistentlyC.steadilyD.unnoticeably
9.A.lessB.moreC.higherD.better
10.A.rentB.downloadC.buyD.record
11.A.exactlyB.permanentlyC.doubtfullyD.roughly
12.A.actuallyB.unwillinglyC.hopefullyD.fortunately
13.A.entranceB.approachC.accessD.admission
14.A.schoolB.workC.handD.home
15.A.seatsB.InternetC.textbooksD.homework
3.I've always known that dogs are clever,but even I was surprised when I heard about a dog called Red,at the Battersea Dog's Home in London.
The home has been caring for lost and unwanted animals for over 140years.Recently,the staff there got a shock when they came to work in the morning.They found that some of the dogs had got out of their kennels(狗窝) during the night,opened cupboards and taken out food and toys.And it happened again and again.The manager described how as many as nine dogs were escaping every night."When we came in,dogs were running around having fun and causing a lot of mess."
Someone or something was unlocking (开锁) the kennels during the night.The manager decided to put in cameras to record how the dogs were getting out.
When she and her staff played back the recording,they saw Red,a three-year-old dog,put his nose through the bars of his kennel and use his teeth to press the button(按钮) that opened his door.That was clever enough,but Red did more:he unlocked the kennels next to his and let the dogs out too.The group broke into cupboards and stole dog biscuits and toys to play with.
The manager said,"It's surprising that Red worked out how to open his own kennel and let all his friends out."I suppose,Red didn't like to party alone.
The story has a happy ending:after Red was shown on TV,several people came and offered to give him a new home as a family pet.

56.What is the author's purpose in writing the text?C
A.To ask people to look after unwanted dogs.
B.To describe dogs escaping from the Dog's Home.
C.To give an example of how clever a dog can be.
D.To introduce the work done by the Battersea Dog's Home.
57.What did Red do after he got out of his kennel at night?B
A.He slept in a cupboard.
B.He let the other dogs out.
C.He took biscuits and toys back to the other dogs.
D.He showed the other dogs how to unlock their doors.
58.What can we learn from the text?B
A.Red didn't like being at the Dog's Home.
B.Red and his friends had a good time when they escaped.
C.Red and his friends enjoyed being recorded by the cameras.
D.Red and the other dogs escaped because they were hungry.
59.The underlined phrase"worked out"in paragraph 5meansA.
A.found the way and dealt with              B.made the plan of
C.thought carefully about                   D.was ready for
60.Which of the following was the topic of the TV programme about Red?A
A.A dog that can unlock doors.
B.A night when kennels were unlocked.
C.Parties for the missing dogs.
D.Battersea Dog's Home.
4.A man who failed to return more than 700 children's books to five different libraries in the county was put into prison.Yesterday he was set free after a book publisher agreed to post his bond (担保金) of 1,000.The publisher said,"There's a story here.This is a man who loves books.He just can't let go of them.He hasn't stolen a single book.So what's the crime?We think that Mr.Brush has a story to tell.We plan to publish his story."
When asked why he didn't return the books,Mr.Brush said,"Well,how could I?They became family to me.I was afraid to return them,because I knew that kids or dogs would get hold of these books and chew them up,throw them around,rip the pages,spill soda on them,get jam and jelly on them,and drown them in the toilet."
He continued,"Books are people,too!They talk to you,they take care of you,and they enrich you with wisdom and humor and love.A book is my guest in my home.How could I kick it out?I repaired torn pages.I dusted them with a soft clean cloth.I turned their pages so they could breathe and get some fresh air.
"Every week I reorganized them on their shelves so they could meet new friends.My books were HAPPY books.You could tell just by looking at them.Now they're all back in the library,on the lower shelves,on the floors,at the mercy of all those runny-nosed kids.I can hear them calling me!I need to rescue them.Excuse me.I have to go now."

61.Why was the man put into prison?C
A.Because the book publisher persuaded the police to do so.
B.Because he stole 700children's books from the five different libraries.
C.Because he refused to return the books that he had borrowed.
D.Because he wanted to publish his story.
62.How did the man treat books?A
A.He treated them as real people.
B.He treated them as his own children.
C.He treated them as his furniture.
D.He treated them as his job.
63.From the passage we can learn that the man isB.
A.a thief        
B.crazy about books         
C.a writer          
D.unfortunate
64.What might happen after the man was set free?D
A.He might stop borrowing books.
B.He might start a library of his own.
C.He might return all his books
D.He might go on borrowing books from libraries.

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