题目内容

19.My friend Mary was (41)Dbreast cancer.Her husband,Jack,called to tell me shewas in the (42)B
I spent as much time with them as I (43)Ain the next couple of weeks.I held herhand and (44)C her favorite poetry until she fell asleep.I helped where I could,(45)Amy most important contribution was supporting Jack because this was the second wife.Jack was losing to this horrible disease.He was brave and (46)C,but I could see that he was(47)D.Jack is a very quiet man and seldom complain.I gently asked what's wrong.Near(48)B,finally he said,"Well,I just feel so badly that I didn't have the house (49)Ashe could die at home,I didn't expect her to (50)Dso quickly."
"What would she have at home that she doesn't have here?"I asked.He thought for amoment and then said,"Music and her (51)A,Butterscotch."
That day,music was easily provided with my CD player.He asked the nurse aboutbringing in the cat and was determinedly (52)C.I suggested he go higher-to the  (53)Cif necessary.
The next day I walked in to see Mary and Jack with happy  (54)D.Lying next toMary was a purring(瞄瞄叫)ball of fur in the color of Butterscotch.Jack had (55)Buntilhe received instructions from the hospital administrator to"be careful."
When Butterscotch jumped out of Jack's (56)B,he said Mary was as happy as he'dever seen her.She was (57)D.And so was he.
After  Mary  died,the nurse came in to prepare the (58)B.She said,"It was apleasure to come here-for all of us.The (59)Awas palpable(可感知的).I wish more ofour patients could die in this kind of environment."I do (60)C
41.A.resulting inB.focusing onC.beginning withD.dying of
42.A.churchB.hospitalC.schoolD.bed
43.A.couldB.wouldC.mustD.need
44.A.handedB.wroteC.readD.burned
45.A.butB.soC.andD.or
46.A.selfishB.lowC.selflessD.simple
47.A.recognizedB.respectedC.ignoredD.troubled
48.A.laughterB.tearsC.disappointmentD.happiness
49.A.readyB.emptyC.cleanD.complete
50.A.missB.increaseC.reduceD.fail
51.A.c atB.dogC.toyD.neighbor
52.A.admittedB.blamedC.refusedD.taken
53.A.doctorsB.nursesC.topD.government
54.A.cryB.shoutsC.airD.smiles
55.A.orderedB.insistedC.suggestedD.explained
56.A.shoesB.bagC.careD.sight
57.A.regretfulB.sadC.doubtfulD.complete
58.A.catB.bodyC.medicineD.music
59.A.loveB.sceneC.serviceD.disease
60.A.alreadyB.thusC.tooD.so.

分析 本文讲述了我的朋友得了乳腺癌,她人生的最后阶段是伴随着她丈夫的爱而离开的.

解答 DBACA CDBAD ACCDB BDBAC
41.D 考查词组词意辨析 A.resulting in导致  B.focusing on集中于  C.beginning with开始于  D.dying of 死于.根据句意,我的朋友死于乳腺癌.故选D.
42.B 考查词意辨析 A.church教会  B.hospital医院  C.school学校  D.bed床.我的朋友得了乳腺癌,所以应当在医院.故选B.
43.A 考查词意辨析 A.could能够  B.would愿意  C.must必须  D.need需要. 在接下来的几周里,我花了尽可能多的时间和他们在一起.故选A.
44.C 考查词意辨析 A.handed帮助  B.wrote写  C.read读  D.burned烧伤.我握着她的手,读着她最喜欢的诗,直到她睡着了.故选C.
45.A 考查词意辨析 A.but但是  B.so所以  C.and并且  D.or或者. 但我最重要的贡献是支持杰克.故选A.
46.C 考查细节理解 A.selfish自私  B.low低的  C.selfless无私  D.simple简单.根据下文内容"Jack is a very quiet man and seldom complain"可知,杰克是个既勇敢又无私的人.故选C.
47.D 考查细节理解 A.recognized认识  B.respected尊敬  C.ignored忽略  D.troubled多灾多难.根据"Jack was losing to this horrible disease"可知,杰克是个多灾多难的.
48.B 考查词意辨析 A.laughter笑  B.tears眼泪  C.disappointment失望  D.happiness幸福.我问他怎么了,他几乎是要哭了.故选B.
49.A 考查词意辨析 A.ready准备好  B.empty空的  C.clean干净  D.complete完整.他回答,他没有房子准备好给他妻子死在家里.故选A.
50.D 考查词意辨析 A.miss错过  B.increase增加  C.reduce减小  D.fail失败.他没有想到,妻子与疾病的斗争会这么快就失败了.故选D.  
51.A 考查细节理解 A.cat猫  B.dog狗  C.toy玩具  D.neighbor邻居.根据"Lying next toMary was a purring(瞄瞄叫)ball of fur in the color of Butterscotch"可知,他的妻子有一只可爱的猫.故选A.
52.C 考查词意辨析 A.admitted承认  B.blamed谴责  C.refused拒绝  D.taken拿.他问护士要不要带猫,护士坚决拒绝了.故选C.
53.C 考查词意辨析 A.doctors医生  B.nurses护士  C.top顶部  D.government政府.我建议他,要是有必要就带妻子去顶楼.故选C.
54.D 考查词意辨析 A.cry哭  B.shouts叫喊  C.air空气  D.smiles微笑.第二天,我走进来,看到玛丽和杰克带着幸福的微笑.故选D. 
55.B 考查词意辨析 A.ordered命令  B.insisted坚持  C.suggested建议  D.explained解释. 杰克一直坚持,直到他从医院管理员接到指示"要注意安全".故选B.
56.B 考查词意辨析 A.shoes鞋子  B.bag包  C.care关心  D.sight视力.杰克为了避开护士让妻子见一见心爱的猫,于是把猫装进包里.故选B.
57.D 考查词意辨析 A.regretful后悔  B.sad悲伤  C.doubtful可疑  D.complete完整.他的妻子看了猫,就会觉得人生完整了.故选D.
58.B 考查词意辨析 A.cat猫  B.body身体  C.medicine药  D.music音乐.Mary死后,护士进来收拾遗体.故选B.
59.A 考查细节理解 A.love爱  B.scene场面  C.service服务  D.disease病.根据"It was apleasure to come here-for all of us"可知,他们之间的爱,大家都能感知到.故选A.
60.C 考查词意辨析 A.already已经  B.thus所以  C.too也  D.so所以. 护士说,她希望更多的病人能在这种充满爱的环境中死去.我也是这么认为.故选C.

点评 近几年高考试题中完形填空有新的变化,试题所涉及的知识面不断拓宽,综合难度不断提高.做完形填空首先要通读全文,了解大意.一篇完形填空的文章有许多空格,所以必须要先通读一到两遍,才能大致了解文章内容.千万不要看一句,做一句.其次要逐句分析,前后一致.选择答案时,要考虑整个句子的内容,包括搭配,时态以及语法等.答案全部填完后,再通读一遍文章,检查是否通顺流畅,用词得当、意思正确.

练习册系列答案
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14.Teenagers who spend quality time with their parents are more likely to want to further their studies,according to research from the University of Warwick.Researchers found that adolescents who take part in cultural activities with their mother and father were more likely to aspire(渴望) to continue their studies post-16than those who didn't.This is compared to even those who attended homework clubs or participated in extra-curricular activities.
Dr Hartas led the research.She said:"Filial(子女的) dynamics such as emotional closeness to parents and cultural capital were better predictors than more school-driven parent-child interactions."Factors relating to family emotional closeness,bullying,friendships,homework,extra-curricular activities and perception of parental interest in the child's education were examined.The researchers measured responses to questions about a variety of topics such as visiting art galleries,discussing books at home,the number of evenings spent doing homework,relationship with siblings and quarrelling with parents.
Dr Hartas and her team found that the willingness to solve problems was a strong predictor of educational aspiration.Adolescents who indicated they were less confident at handling problems were 30% less likely to rate gaining GCSEs important.In addition those who expressed a lower level of general well-being were 18% more likely to choose not to go to university.Closeness to parents was an indicator of attitude towards GCSEs; those who did not feel emotionally close to their parents were two times higher to consider GCSEs unimportant.However,emotional closeness to parents was not found to be significant in predicting a desire to attend university.
What the researchers termed‘cultural capital'or participating in cultural activities also appeared to affect the desire to study further.Those who weren't exposed to cultural activity were 14% and 20% respectively less likely to consider university or GCSEs as important.Those who did go to museums,galleries,concerts etc.were found to be 23% less likely to consider training or employment post-16.
Dr Hartas said that these findings had significant implications for family and educational policy,especially with regard to"raising aspirations and reducing early school leaving."They also raised the issue of reconsidering the role of the home environment as a web of emotionally and intellectually charged relationships between parents and children rather than an extension of the school day.
Quality time rather than study time improves teens'educational aspirations
 
(71)Findingof a recent study
 
There is a high (72)possibility/probabilitythat teenagers spending quality time and (73)participatingin cultural activities with their parents are willing to further their studies.
 
(74)Factorsaffecting the desire for further study
 
Being (75)emotionallyclose to parents can better predict that teenagers will motivate themselves to study.
 
The more (76)confidence/willingnessthe adolescents have to solve problems,the (77)strongertheir educational desire will become.
 
It seems that teenagers who have (78)accessto cultural activities desire to study further.
 
Implications of the research
 
With the research's help,we can raise teenagers'aspirations and prevent them (79)leaving/quittingschool early.
 
The role of the home environment should be reconsidered as an emotional and intellectual relationship web (80)insteadof a school day extension.
4.Everywhere man is altering the balance of nature.He is facilitating the spread of plants and animals into new regions,sometimes deliberately,sometimes unconsciously.He is covering huge areas with new kinds of plants,or with houses,factories,slag-heaps and other products of his civilization.He exterminates some species on a large scale,but favors the multiplication of others.In brief,he has done more in five thousand years to alter the biological aspect of the planet than has nature in five million.
Many of these changes which he has brought about have had unforeseen consequences.Who would have thought that the throwing away of a piece of Canadian waterweed would have caused half the waterways of Britain to be blocked for a decade,or that the provision of pot cacti for lonely settlers'wives would have led to Eastern Australian being overrun with forests of Prickly Pear?Who would have prophesied that the cutting down of forests on the Adriatic coasts,or in parts of Central Africa,could have reduced the land to a semi desert,with the very soil washed away from the bare rock?Who would have thought that improved communications would have changed history by the spreading of disease-sleeping sickness into East Africa,measles into Oceania,very possibly malaria into ancient Greece?
These are spectacular examples; but examples on a smaller scale are everywhere to be found.We make a nature sanctuary for rare birds,prescribing absolute security for all species; and we may find that some common and hardy kind of bird multiplies beyond measure and ousts the rare kinds in which we were particularly interested.We see,owing to some little change brought about by civilization,the starling spread over the English country-side in hordes.We improve the yielding capacities of our cattle; and find that now they exhaust the pastures which sufficed for less exigent stock.
26.The following examples exceptD reflect man altering the balance of nature.
A.man is covering huge areas with new kinds of plants
B.man is facilitating the spread of animals into new regions.
C.man is killing some species on a large scale
D.man is getting to know the importance of keeping the balance of nature.
27.What had a piece of Canadian waterweed cause?B
A.Eastern Australian was overrun with forests.
B.Half the waterways of Britain blocked for a decade.
C.In parts of central Africa,the land reduced to a semi desert.
D.Disease-sleeping has been caused.
28.What have spread diseases?C
A.Disease-sleeping sickness.      
B.Measles.
C.Improved communications.     
D.Malaria.
29.We make a nature sanctuary for rare birds butA.
A.some common and hardy kind of bird multiplies    
B.rare kinds multiply
C.all bird multiply                              
D.no bird multiply
30.The main idea of the passage isD.
A.that man is deliberately destroying the balance of nature
B.that man has foreseen the consequences of altering the balance old nature
C.that improved communications have changed history
D.that man is altering the balance of nature.
9.A long time ago there lived a farmer in a village.One day,while (51)D in the fields,the farmer's son  (52)B and broke his leg.The villagers went to the (53)C and said,"My god!what great misfortune!Your son has broken his leg; now he can't  (54)B you in the fields."One day later,government troop (军队) went to the village  (55)Ayoung men to join the (56)C.They (57)Dleave the boy behind because his leg was broken.Again,the villagers came and said,"My god!what great (58)C!"The farmer replied,"It is neither fortune (59)Bmisfortune."
Then one day the farmer's (60)A  horse jumped over the fence and ran away.The villagers came and said,"What great misfortune that your horse has run away."Two or three days later,the horse (61)D with a dozen wild horses (62)B it.The villagers came and said,"What great fortune that your horse came back with twelve (63)B."
The farmer was (64)Aenough to know that nothing was either fortune or misfortune.Everything (65)C happens has a purpose and meaning beyond  (66)D  appearances of the events.So many times,we are (67)D  by the feelings we have about the events in our lives.Remember:"Nothing is long or short,hot or cold,good or bad."There is no  (68)Ain thinking of something as good or bad,because we(69)B know what will happen next.The best thing we can do is to (70)Cit.
51.A.playingB.walkingC.livingD.working
52.A.came upB.fell downC.broken downD.ended up
53.A.groundB.sonC.farmerD.village
54.A.supplyB.helpC.teachD.move
55.A.looking forB.thanking forC.asking forD.waiting for
56.A.clubB.groupC.armyD.government
57.A.didn'tB.mustC.couldD.had to
58.A.pleasureB.successC.fortuneD.fun
59.A.orB.norC.andD.but
60.A.onlyB.nextC.sameD.first
61.A.providedB.roseC.ranD.returned
62.A.watchingB.followingC.beggingD.crossing
63.A.onesB.othersC.thoseD.another
64.A.wiseB.confidentC.quickD.honest
65.A.whatB.whichC.thatD.when
66.A.usualB.strangeC.realD.simple
67.A.leftB.keptC.surprisedD.cheated
68.A.pointB.luckC.chanceD.way
69.A.alwaysB.neverC.oftenD.seldom
70.A.useB.changeC.acceptD.enjoy

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