题目内容

5.
court,suit,serve,take advantage of,set off
56.She made a gesture to follow her back to the jungle.George and I looked at each other,thenset offafter her.
57.Teacakes shouldbe servedhot with butter.
58.There's a range of restaurants tosuitall tastes.
59.My mother would say if you,really want something,you work hard,youtake advantage ofopportunity,you never give up,you find a way.
60.I hope they do their best on thecourt.

分析 56.她做了一个手势跟着她回到丛林,George和我看了彼此,然后跟着她 出发了.
57.茶点饼要抹上黄油趁热吃
58.有很多的餐馆适应不同的口味.
59.我的妈妈经常说,如果你想有所成就,你要努力工作,充分利用机会,别放弃你,会找到出路的.
60.我希望在球场上他们要尽力.

解答 56.set off            根据前句的"她示意我们跟着她回丛林"可知,set off是动身的意思,符合语境.
57.be served       根据句意茶点饼要抹上黄油趁热吃可知,需要用被动结构,即should be served.
58.suit        suit此处是动词,适合某人(口味等),根据句子里的a range of restaurants 可知,很多的餐馆适应不同的口味.
59.take advantage of     根据句意可知,要想成功,努力工作并抓住机会,take advantage of     为固定短语,抓住,充分利用的意思.
60.court  此处是固定短语,意思是在球场上,根据句意可知,我希望在球场上他们要尽力.

点评 在做选词填空题时,很重要的一点就是要确认空格处所要填的词的词性,然后根据句子的法则,也是就是句法来判断所要填的词.

练习册系列答案
相关题目
16.A new survey conducted by the National Geographic Society (NGS) shows that although consumers in many countries are adopting environmentally-friendly behavior,others live in wasteful cultures of consumption.
The 2014online survey of 18,000people in 18countries judged environmental attitudes and habits-and their sustainability-when it came to housing,transportation,food and consumer goods.
1.Some consumer behavior is improving.
In half the countries surveyed,people acted in more environmentally-friendly ways than they had in 2012.For example,Russians are using more public transportation and British consumers are buying more green electricity.
But some countries reported that people's habits were less sustainable than in the previous survey.Around 68percent of Germans drink bottled water daily,and Canadians are among the most likely to own at least two car or trucks.
2.Anxiety about the environment is growing.
A slim majority of consumers-51percent-agree that global warming will negatively affect their own lives.Latin Americans are the most concerned,with more than three in four Brazilians convinced that climate change will impact them personally.
3.Americans resist going green.
Nearly one in four American households owns four or more TVs.Americans are also among the most likely to avoid paying extra for environmentally-friendly products,and they consume more packaged and processed food than people in most other countries.And since the 2012survey,more Americans are saying that they view owning a big house as an important goal in their lives.
4.The least green feel the least guilt.
As in past surveys,the worst offenders express the least guilt about the size of their environmental footprint.British,German and Swedish consumers not only feel the least regret but also are the most likely say they won't change their ways.
5.Repairing,reusing and recycling are on the rise.
Majorities in 17of the 18countries say they'd rather repair than replace a broken item,with Chinese and German consumers the most likely to fix something and Japanese consumers the least likely.American and French consumers are the most likely to buy used items; Canadian,British,and Australian consumers are the biggest recyclers.
29.The author's purpose in mentioning Germans isD.
A.to say that dinking bottled water is not environmentally-friendly at all
B.to point out that bottled water is a less sustainable product
C.to emphasize that Germans should change their habits
D.to explain that people in some countries have some less sustainable habits
30.Which of the following is TRUE about the survey results?B
A.Japanese consumers are among the biggest recyclers.
B.The majority of Brazilians believe climate change will affect their lives.
C.Chinese and Canadian consumers like to repair broken items.
D.Used items are popular with French and British consumers.
31.What can we learn about Americans from the passage?B
A.Three in four American families don't have TV sets.
B.Many of them dream of owning a big house.
C.They think green products are too expensive.
D.They prefer packaged and processed food to health food.
13.Tips for Shortening Homework Time
Homework can be a long,hard task for many students.(36)FStaying focused on the task at hand?while avoiding distractions?(干扰)is another struggle that many students face.Here are some strategies you can try to make homework time shorter and easier.
1.Power down electronics.While students think they?may need their computers for completing their assignments,devices can often be more of a distraction than helpful tools for getting homework done quickly.(37)G
2.Get a little exercise!Before beginning any homework,try having your child dance to music,or even do a few push-ups.(38)DThey will also help students finish homework in a more efficient manner.While some students are fine starting their work right after school,others benefit from this type of physical activity before beginning their school work.
3.(39)ASome students might prefer a desk in their room,while others may use a table in an office space or play room.Any of these choices work fine,as long as they are in a quiet area with minimal noise.
4.Arrange break times wisely.(40)CAnd they will reward themselves with a break after each part is complete.For instance,they might start with their first assignment.Once that is complete,they can give themselves a five-minute break for a snack.But make sure the break doesn't extend beyond the limited time.With these strategies,your child will become more efficient and can complete homework much faster.

A.Find a quiet area to work.
B.Look for a desk or a table to use.
C.Students often divide their homework assignments into several parts.
D.These types of physical exercises will help increase alertness and?focus.
E.Doing some physical exercises can contribute to good health.
F.Sometimes the simple task of sitting down and getting started can be a challenge.
G.Encourage your child to power them off,and only use them when necessary.
10.The American literature is from the Romanticism to the Realism.
The American Romanticism began from the end of 18th century to the outbreak of the Civil War,which is also called the American Renaissance.The period is as well as the time of American Westward Expansion.During the period,there were lots of workforces crowding to the cities,which promoted the industry.The people found that they need their-own literature to record their experiences.So the Romanticism flourished(繁荣).
The Romanticism in American literature focuses on imagination and emotional factors.The American writers paid more attentions to the free expression of feelings and the characters'inner world.During the romantic period,there were many writers:Philip Freneau,William Cullen Bryant and so on.
The Realism in American literature was from 1865to 1914,and it takes on the American spirit,especially in American stories.The Realism against the Romanticism,advocates the people to come down to the earth and get rid of daydreams.
During the 50 years from the Civil War to the WWI,the America had experienced a great change on many aspects,such as the politics,economy,culture and religion.It had changed the nature and the idea of the American society.The writers of new age didn't agree with the Romanticism of the old age.They were interested in real life and wanted to explain everything relating to the real life,which is to claim the objective reality,to get rid of idealism and Romanticism.
There were 3 main writers at that time:William Peanoweils,Henry James and Mark Twain.Their writings represented the American native customs with their deep rural styles,which uncovered the people's inner life.

28.What does the passage talk about?D
A.The American Romanticism.
B.The History of America
C.The Civil War of America
D.The American literature
29.What does"it"in para 4 refers to?A
A.The Realism in American literature
B.The American literature
C.The period from 1865-1914
D.The American spirit
30.The representatives of Realism are the following exceptA.
A.William Cullen Bryant                   
B.William Peanoweils
C.Henry James                           
D.Mark Twain
31.From the text,we can learn thatB.
A.The two styles of American literature have the same theme.
B.The Romanticism focuses more on peoples'inner feelings.
C.The Realism encourages people to daydream.
D.The Realism flourished earlier than the Romanticism.
17.Kids and food:advice for parents
It is important for parents to know how to help their kids eat healthily.Here are a few easy ways:
Parents control the supply lines.
(36)F Though kids may keep asking for less nutritious (有营养的) foods,parents should decide which foods are regularly provided in the house.Kids won't go hungry.They'll eat what's available in the fridge at home.
Say goodbye to the"clean-plate club".
(37)ELots of parents grew up under the clean-plate rule,but that way doesn't help kids listen to their own bodies when they are full.When kids feel full,they're less likely to overeat.
(38)A
Food preferences are developed early in life,so try to offer different kinds of food.Likes and dislikes begin forming even when kids are babies.Parents may need to serve a new food on several different occasions (时机) for a child to accept it.
Food is not love.
Find better ways to say"I love you."When foods are used to reward kids and show love,they may start to turn to food when feeling worried or unhappy.(39)D
Kids do as you do.
(40)CWhen trying to teach good eating habits,try to set the best example.Choose nutritious food,eat at the table,and don't forget breakfasts.

A.Start them young.
B.Rewrite the kids'menu.
C.Be a role model and eat healthy yourself.
D.Offer praise and attention instead of food treats.
E.Let kids stop eating when they feel they've had enough.
F.You decide which foods to buy and when to serve them.
G.Let kids choose what to eat and how much of it they want.
14.I Was the Doughnut Lady

doughnuts
In university I had a part-time job at a shop that sold doughnuts and coffee. Situated on a block where several buses stopped,it served the people who had a few minutes to wait for their bus.
Every afternoon around four o'clock,a group of schoolchildren would burst into the shop,and business would come to a stop. Adults would glance in,see the crowd and pass on. But I didn't mind if the children waited for their bus inside. Sometimes I would hand out a bus fare when a ticket went missing-always repaid the next day. On snowy days I would give away some doughnuts. I would lock the door at closing time,and we waited in the warm shop until their bus finally arrived.
I enjoyed my young friends,but it never occurred to me that I played an important role in their lives-until one afternoon when a man came and asked if I was the girl working on weekdays around four o'clock. He identified himself as the father of two of my favorites.
"I want you to know I appreciate what you do for my children. I worry about them taking two buses to get home. It means a lot that they can wait here and you keep an eye on them. When they are with the doughnut lady,I know they are safe."I told him it wasn't a big deal,and that I enjoyed the kids.
So I was the Doughnut Lady. I not only received a title,but became a landmark.
Now I think about all the people who keep an eye on my own children. They become,well,Doughnut Ladies. Like the men at the skating rink (滑冰场),who let my boys ring home; Or the bus driver who drove my daughter to her stop at the end of the route at night but wouldn't leave until I arrived to pick her up; Or that nice police officer who took pity on my boys walking home in the rain when I was at work-even though the phone rang all the next day with calls from curious neighbors."Was that a police car I saw at your house last night?"
That wasn't a police car. That was a Doughnut Lady.

59. According to the passage,the author sometimesB.
A. sold bus tickets to the children
B. gave the children free doughnuts
C. did business with the children's help
D. called the children's parents to pick them up
60. By saying"…it wasn't a big deal (Para. 4),"the author meant thatA.
A. she hadn't done anything significant
B. she hadn't spent much time with the children
C. she hadn't made a lot of money from the children
D. she hadn't found it hard to get along with the children
61. What can we learn about the police officer?C
A. He took the boys to the police station.
B. He helped the boys look for their mother.
C. He drove the boys back home in a police car.
D. He managed to make sure of the boys'identity.
62. The passage suggests thatD.
A. running a business requires skill
B. taking responsibility is a moral virtue 
C. devotion should be everything in life
D. there are always no small acts of kindness.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网