题目内容

17．Charlie was late for school again this morning．That was                 he was criticized by the head teacher．（　　）
A．becauseB．whyC．whetherD．which

分析 查理今天早晨又迟到了．那就是他被班主任批评的原因．

解答 答案是B．本题考查名词性从句的引导词；题干中was 后面需要的是表语从句；That's why…后接结果，表示"那就是…的原因"；That's because…后接原因，表示"那是因为…"联系上下文语境，查理今天早晨又迟到"是被批评的原因"；故答案是B．

点评 名词性从句考查的关键是连接词的选用和语序，因此，我们首先要搞清从句的性质，掌握各连接词的用法，在此基础上判断．此外，关注名词性从句用陈述语序．

练习册系列答案
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7．On this important feast day，people eat foodshaped（以…形状）skulls and cakes with bones on them．
8．Owning a smartphone may not be as smart as you think．It may let you surf the Internet，listen to music and snap photos wherever you are…but it also turns you into a workaholic，it seems．
A study suggests that，by giving you access to emails at all times，the all-singing，all-dancing mobile phone adds as much as two hours to your working day．Researchers found that Britons work an additional 460hours a year on average as they are able to respond to emails on their mobiles．
The study by technology retailer Pixmania reveals the average UK working day is between 9and 10hours，but a further two hours is spent responding to or sending work emails，or making work calls．More than 90percent of office workers have email-enabled phones，with a third accessing them more than 20times a day．Almost one in ten admits spending up to three hours outside their normal working day checking work emails．Some workers confess（承认） they are on call almost 24hours a day，with nine out of ten saying they make work emails and calls outside their normal working hours．The average time for first checking emails is between 6a．m．and 7a．m．，with more than a third checking their first emails in this period，and a quarter checking them between 11p．m．and midnight．
Ghadi Hobeika，marketing director of Pixmania，said，"The ability to access literally millions of apps，keep in contact via social networks and take photos and video as well as text and call has made smartphones invaluable for many people．However，there are drawbacks．Many companies expect their employees to be on call 24hours a day，seven days a week，and smartphones mean that people literally cannot get away from work．The more constantly in contact we become，the more is expected of us in a work capacity（容量）．"

29．What can we conclude from the text？C
A．All that glitters is not gold．
B．It never rains but pours．
C．Every coins has two sides．
D．It's no good crying over spilt milk．
30．The underlined word"accessing"in the third paragraph can be replaced by"D"．
A．calling  B．reaching  C．gettingD．using
31．Which of the following is true according to the text？C
A．The average UK working time is between nine and twelve hours．
B．Nine-tenths spent over three hours checking work emails．
C．One-fourth check their first mail between 11p．m．and midnight．
D．The average time for first checking emails is between 6a．m．and 8．am．．
32．What's the main idea of the text？B
A．Workaholics like smartphones．
B．Smartphones bring about extra work．
C．Smartphones make our life easier．
D．Employers don't like smartphones．
5．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改．
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词．
删除：把多余的词用斜线（\）划掉．
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词．
注意：1．每处错误及其修改均仅限一词；
2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分．
I was not good in math in the first year of junior high school．Having been failed so many times in math exams，I was anxious about the subject．Every time I tried hardly to work out a math problem，I was afraid of making mistakes，that really made me feel helpless．Unluckily，I met a math teacher in the second year．She told me that I didn't need to worry about making mistakes，because I could find out my shortcomings through my mistake．She always encouraged me to try again whenever I make a mistake．Thanks to my teacher's encouragement，I became interesting in math and made rapid progresses．My experience proves that failure is the mother of success and we can learn a lot from our mistakes．
12．There is no restriction on gender or race．Everyone has the chance to have a go．
2．Many shop owners don't permit park cars in front of their shops．
9．With her attention ____ to the lonely children，she didn't notice what was going on
around her．（　　）
A．paidB．concentratedC．focusedD．fixed
6．The citywhere she livesis far away．
她居住的城市不远．
7．On a Sunday morning，I was driving down a road and saw something I couldn't believe．A little girl，less than two，was pushing her stroller （婴儿车） across the road．It was Sunday morning and traffic was not heavy．
I stopped my car at once and ran toward her．This little girl knew enough to run from a stranger．I tried to catch her in order that I could get her out of the road．
Suddenly her father came running down a hill across the road from where I had parked my car．He ran right to her and caught her up，saying"bad girl"to her．I picked up the stroller and gave it to him．The father grabbed the stroller and walked toward where he came from without a word．
I went back and sat in my car for a few minutes with my son．My hands were shaking and tears were about to run out of my eyes．"Do you feel cold，Mom？"asked my son．I just shook my head．
After this happened，I thought about how thankful I am．Even though the father didn't say thank you，I feel that I did something good．Doing something for someone else is pleasing，even when it's only a matter of being in the right place at the right time．
I didn't really"save"her，but I feel like it was important that I happened to be there．It is sad that I was the only one who stopped．It really made me a little disappointed that no one else stopped to help．
1．When the author saw the little girl，D．
A．the girl had lost her way             
B．she was driving to work in a hurry
C．the girl feared to go across the road    
D．there weren't many cars on the road
2．The little girl ran away from the author becauseB．
A．she wanted to stay on the road       
B．she didn't know the author at all
C．she wanted to look for her father     
D．she needed to catch her stroller
3．Why were the author's hands shaking？D
A．Because she was not feeling well．
B．Because she was too excited to keep calm．
C．Because the weather was very cold at that time．
D．Because she failed to be understood by the girl's father．
4．What can we learn from the passage？D
A．The girl's father didn't like the girl at all．
B．The girl's father had wanted to thank the author．
C．The author shared her experience with her son．
D．The author felt sad that no one else helped the girl．

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