题目内容

　　Sport not only is physically challenging, but it can also be mentally challenging．Criticism (批评) from coaches, parents, and other teammates, as well as pressure to win can create an excessive (过渡的) amount of anxiety or stress for young athletes．Stress (紧张) can be physical, emotional (情感的), or psychological (心理的), and research has indicated that it can lead to burnout．Burnout has been described as dropping or quitting of an activity that was at one time enjoyable．

　　The early years of development are critical years for learning about oneself．The sport setting is one where valuable experiences can take place．Young athletes can, for example, learn how to work together with others, make friends, and gain other social skills that will be used throughout their lives．Coaches and parents should be aware, at all times, that their feedback to youngsters can greatly affect their children．Youngsters may take their parents' and coaches' criticisms to heart and find a flaw (缺陷) in themselves．

　　Coaches and parents, should also be careful that youth sport participation (参与) doesn't become the work for children．The outcome of the game should not be more important than the process of learning the sport and other life lessons．In today's youth sport setting, young athletes may be worrying more about who will win instead of enjoying themselves and the sport．Following a game, many parents and coaches direct their attention on the outcome and find fault with young people's performances．Research indicates that positive (主动的) reinforcement (加强) motivates and has a greater effect on learning than criticism．Again criticism can create high levels of stress, which can lead to burnout．

1．An effective way to prevent the burnout of young athletes is ________．

[　　]

A．to reduce their mental stress

B．to increase their sense of stress

C．to make sports less competitive

D．to make sports more challenging

2．According to the passage, sport is positive for young people in that________．

[　　]

A．it can create high levels of stress

B．it enables them to find flaws in themselves

C．it can provide them with valuable experiences

D．it teaches them how to set realistic goals for themselves

3．According to the passage parents and coaches should ________．

[　　]

A．pay more attention to letting children enjoy sports

B．help children to win every game

C．train children to deal with stress

D．enable children to understand the positive aspect of sports

4．The author's purpose in writing the passage is to________．

[　　]

A．teach young athletes how to avoid burnout

B．persuade young children not to worry about criticism

C．stress the importance of positive reinforcement to children

D．discuss the skill of mixing criticism with encouragement

答案：A;C;D;C
练习册系列答案
相关题目

If you judge by the number of people who go to see the games and by the number of    1  

who actually play it, basketball is probably the most   2     sport in the United States today. It is    3     an indoor game and the 4     extends from late autumn, through winter, to early spring. There are many professional teams, but for the most part, 　　5     is a school sport. There is   6     a high school or college in the country that doesn’t have 　　7   

team.

In spring and summer, the most popular game is baseball. During the warm weather you can see young men and boys playing the game in any part of the    8    . Radios and televisions bring the details of the big games    9     every corner of the land, and the    10     of the professional teams are a subject of conversation for Americans    11    .

In the autumn, the most popular sport is football. 　　12    you know, this is not the same kind of game that is so popular in other parts of the world. 　　13     basketball and baseball, it is typically American, and   14     who have never seen it   15    have difficulty    16 

seeing any sense in it. But for most of American people the game itself is not so important   17   

the music and the cheering that    18     it. 　　19     a cool, bright autumn afternoon, there is nothing so colorful and   20    as a football game.

1. A. that　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　  B. ones　　　　　　

C. the one　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 D. those

2. A. like　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　   B. popular　　　　　　

C. useful　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　   D. hardest

3. A. main　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 B. of course　　　　　　

C. mainly　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　  D. perhaps

4. A. season　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　  B. time　　　　　　

C. month　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　  D. period

5. A. football　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 B. basketball

C. volleyball　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　  D. table tennis

6. A. almost　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　  B. nearly　　　　　　

C. no　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D. hardly

7. A. their　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 B. its　　　　　　

C. his　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. one’s

8. A. city　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　  B. school　　　　　　

C. country　　　　　　     　　　　　　　　　　　　    D. England

9. A. to　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. from　　　　　　

C. in　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. for

10. A. life　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　  B. activities　　　　　　

C. games　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　  D. dreams

11. A. anywhere　　　　　　 　　　　　　　　　　    B. everywhere

C. somewhere　　　　     　　　　　　　　　　　　   D. nowhere

12. A. Like　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　    B. So　　　　　　

C. Because　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　    D. As

13. A. Like　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　    B. Such as　　　　　　

C. For example　　　　　　 　　　　　　　　　　　　  D. As

14. A. these　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　   B. they　　　　　　

C. those　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D. ones

15. A. ago　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 B. before　　　　　　

C. later　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. in future

16. A. in　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. on　　　　　　

C. with　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. at

17. A. like　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 B. for　　　　　　

C. such　　　　     　　　　　　　　　　　　　　　　    D. as

18. A. run after　　　　　　 　　　　　　　　　　　　  B. search for　　　　　　

C. come across　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 D. go with

19. A. In　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　   B. At　　　　　　

C. On　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. During

20. A. exciting　　　　　　 　　　　　　　　　　　　   B. interesting　　　　　　

C. interested　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　  D. excited

 
If you judge by the number of people who go to see the games and by the number of    1  

who actually play it, basketball is probably the most   2     sport in the United States today. It is    3     an indoor game and the 4     extends from late autumn, through winter, to early spring. There are many professional teams, but for the most part, 　　5     is a school sport. There is   6     a high school or college in the country that doesn’t have 　　7   

team.

In spring and summer, the most popular game is baseball. During the warm weather you can see young men and boys playing the game in any part of the    8    . Radios and televisions bring the details of the big games    9     every corner of the land, and the    10     of the professional teams are a subject of conversation for Americans    11    .

In the autumn, the most popular sport is football. 　　12    you know, this is not the same kind of game that is so popular in other parts of the world. 　　13     basketball and baseball, it is typically American, and   14     who have never seen it   15    have difficulty    16 

seeing any sense in it. But for most of American people the game itself is not so important   17   

the music and the cheering that    18     it. 　　19     a cool, bright autumn afternoon, there is nothing so colorful and   20    as a football game.

1. A. that　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　  B. ones　　　　　　

C. the one　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 D. those

2. A. like　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　   B. popular　　　　　　

C. useful　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　   D. hardest

3. A. main　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 B. of course　　　　　　

C. mainly　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　  D. perhaps

4. A. season　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　  B. time　　　　　　

C. month　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　  D. period

5. A. football　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 B. basketball

C. volleyball　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　  D. table tennis

6. A. almost　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　  B. nearly　　　　　　

C. no　　　　     　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D. hardly

7. A. their　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 B. its　　　　　　

C. his　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. one’s

8. A. city　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　  B. school　　　　　　

C. country　　　　　　     　　　　　　　　　　　　    D. England

9. A. to　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. from　　　　　　

C. in　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. for

10. A. life　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　  B. activities　　　　　　

C. games　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　  D. dreams

11. A. anywhere　　　　　　 　　　　　　　　　　    B. everywhere

C. somewhere　　　　     　　　　　　　　　　　　   D. nowhere

12. A. Like　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　    B. So　　　　　　

C. Because　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　    D. As

13. A. Like　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　    B. Such as　　　　　　

C. For example　　　　　　 　　　　　　　　　　　　  D. As

14. A. these　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　   B. they　　　　　　

C. those　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D. ones

15. A. ago　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 B. before　　　　　　

C. later　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. in future

16. A. in　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. on　　　　　　

C. with　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　     D. at

17. A. like　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 B. for　　　　　　

C. such　　　　     　　　　　　　　　　　　　　　　    D. as

18. A. run after　　　　　　 　　　　　　　　　　　　  B. search for　　　　　　

C. come across　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 D. go with

19. A. In　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　   B. At　　　　　　

C. On　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. During

20. A. exciting　　　　　　 　　　　　　　　　　　　   B. interesting　　　　　　

C. interested　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　  D. excited

 

完形填空

阅读下面短文，从短文后所给各题的四个选项（A、B、C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

I’m a straight-A student and have been my whole life .When you come from a family of educators, it just seems 　36　 .

With high academic standards and a competitive 　37 , I don’t just like losing and I also can’t 　38 it. I need to beat the 　39 students, perfectly in everything. I’ve even gone so far as to define myself by my 　40 , saying how outstanding I am. If I don’t get the grade I 　 41 then I am lost.

　 Today I was sitting in class trying to 　42 the last minutes studying for a test in which I had to get full marks. 　43 the girl behind me started talking to me, I tried to listen 　44 while still glancing at my study sheet 　45 .When I thought the conversation required it, I smiled, nodded and 　46 . And then I found myself wishing she would be 　47 so I could study .After a while, she said, “You know, you’re a really good 　48　 . You’re so easy to talk to.” I froze.

　 I replayed the praise in my head before smiling and accepting it 　49 . But inside, I knew it wasn’t true .She’d made every effort to have a conversation and I wasn’t even trying to 　50 .

　 I passed the test excellently despite my 　51 of lost study time, but the one thing I needed to learn most wasn’t on that test. I had 　52 being the best student so that I had failed at just being normal. So what 　53 to me most? What I have is all about my personal 　54　 and about me being too self-centered. There can only be so many scholars, but there is 　55 enough sympathy. I want that to be what matters to me --- sympathy.

36.　　　　 A. usual 　　　　　　 B. helpless 　　　　　　 C. unfortunate 　　　　　　 D. natural

37.　　　　 A. spirit　　　　　　　 B. sport　　　　　　　　　 C. school　　　　　　　　　　　 D. market

38.　　　　 A. take　　　　　　　　 B. recommend 　　　 C. stand　　　　　　　　　　　 D. help

39.　　　　 A. ordinary　　　　　 B. top　　　　　　　　　　 C. handsome 　　　　　　　 D. strong

40.　　　　 A. strength　　　　　 B. appearance　　　　 C. grades 　　　　　　　　　　 D. tricks

41.　　　　 A. invent 　　　　　　 B. expect 　　　　　　　 C. copy 　　　　　　　　　　　 D. hide

42.　　　　 A. save 　　　　　　　 B. spend　　　　　　　　 C. collect 　　　　　　　　　　 D. cost

43.　　　　 A. When　　　　　　　 B. After 　　　　　　　　 C. Because 　　　　　　　　　 D. Before

44.　　　　 A. rudely 　　　　　 B. bitterly 　　　　　　　 C. excitedly 　　　　　　　　 D. politely

45.　　　　 A. in no time　　　　 B. on time C. for a long time D. now and then

46.　　　　 A. refused 　　　　　 B. worked 　　　　　　 C. agreed　 　　　　　　　　 D. waited

47.　　　　 A. quiet　　　　　　　 B. gentle　　　　　　　　 C. pretty 　　　　　　　　　　 D. safe

48.　　　　 A. talker　　　　　　　 B. listener 　　　　　　 C. lecturer　　　　　　　　　　 D. teacher

49.　　　　 A. angrily　　　　　　 B. carelessly 　　　　　 C. disappointedly 　　　　 D. gladly

50.　　　　 A. alarm 　　　　　　 B. gather 　　　　　　　 C. participate 　　　　　　　 D. shout

51.　　　　 A. fear　　　　　　　　 B. joy 　　　　　　　　　 C. worry 　　　　　　　　　　 D. possession

52.　　　　 A. given up　　　　　 B. focused on　　　　 C. complained of 　　　　 D. dreamed of

53.　　　　 A. happens 　　　　 B. matters 　　　　　　 C. appeals 　　　　　　　　　 D. devotes

54.　　　　 A. success　　　　　 B. failure　　　　　　　　 C. depression　　　　　　　　 D. health

55.　　　　 A. always 　　　　　 B. ever　　　　　　　　　 C. much　　　　　　　　　　　 D. never

When we are unfamiliar with something, we may feel nervous and fearful. The help of others is a good 　 31　 to help us pull through.

I write for a big newspaper, and I wanted to 　 32　 a story about parachute jumping（跳伞）. To make it a realistic as well as exciting 　 33　 , I decided that I had to make a jump myself 　 34　 . Unluckily, I’m not good at any 　 35　 , let alone（更不用说）parachute jumping.

My friend Mr. Smith was willing to give me a 　 36　 . He took me to a ground school. The first day’s 　 37　 included several hours of instruction but not my first drop from a(n) 　38 . For this, I had to wait until the following 　 39　 .

The next morning, I was taken to the airfield. 　 40　 , a heavy parachute was put on my back. Then I was 　 41　 to make my way to a small plane which had just stopped slowly on the runway. Once on board, the plane was soon 　 42　 . I began to feel nervous. As we reached one thousand meters, Harry, my teacher, hooked（钩）a 　 43　 from my parachute to a steel ring inside the plane. The line was to pull my parachute 　 44 after I jumped.

“Get 　 45　 , Henry,” Harry said. I moved carefully to the door. I wanted to 　 46　 , “NO, no, no!” But no word came.

“Jump!” Harry called 　 47　 . “Jump!”

Away from the plane, and down, down I fell, arms stretched. It worked. All at once I was very happy. Then I felt a quick 　 48　 . My big parachute had opened! It was the best 　 49　 I ever had. I looked down. There were rivers, trees, fields and houses. I heard the soft sound of the air. This was 　 50　 .

31. A. way　　　　　　　　　 B. chance　　　　　　　　　　　　　 C. idea　　　　　　　　　　　　 D. value

32. A. tell　　　　　　　　　　 B. write　　　　　　　　　　　 C. read　　　　　　　　　　　　 D. copy

33. A. film　　　　　　　　　 B. poem　　　　　　　　　　　 C. story　　　　　　　　　　　 D. program

34. A. secretly　　　　　　　 B. instead　　　　　　　　　　　　　 C. finally　　　　　　　　　　 D. first

35. A. sport　　　　　　　　 B. driving　　　　　　　　　　 C. lesson　　　　　　　　　　 D. drawing

36. A. try　　　　　　　　　　 B. hand　　　　　　　　　　　 C. gift　　　　　　　　　　　　 D. suggestion

37. A. jumping　　　　　　 B. journey　　　　　　　　 C. training　　　　　　　 D. entertainment

38. A. tree　　　　　　　　　 B. tower　　　　　　　　　　　 C. building　　　　　　　　　 D. airplane

39. A. week　　　　　　　　 B. month　　　　　　　　　　 C. evening　　　　　　　　　 D. morning

40. A. Besides　　　　　　　 B. Once　　　　　　　　　　　 C. There　　　　　　　　　　　 D. However

41. A. asked　　　　　　　　 B. invited　　　　　　　　　　 C. forced　　　　　　　　　　 D. taught

42. A. slowing　　　　　　　 B. climbing　　　　　　　　　 C. landing　　　　　　　　　　 D. filling

43. A. belt　　　　　　　　　　 B. steel　　　　　　　　　　　　 C. line　　　　　　　　　　　　 D. seat

44. A. light　　　　　　　　　 B. broken　　　　　　　　　　　　　 C. fixed　　　　　　　　　　　 D. open

45. A. ready　　　　　　　　 B. up　　　　　　　　　　　　　 C. on　　　　　　　　　　　　　 D. away

46. A. cry　　　　　　　　　　　　　 B. rest　　　　　　　　　　　　 C. laugh　　　　　　　　　　　 D. lie

47. A. softly　　　　　　　　 B. loudly　　　　　　　　　　　 C. nervously　　　　　　　　 D. excitedly

48. A. comfort　　　　　　　　　　 B. wind　　　　　　　　　　　 C. pull　　　　　　　　　　　　 D. push

49. A. failure　　　　　　　　 B. experience　　　　　　　 C. competition　　　　　　　　　　 D. danger

50. A. tiring　　　　　　　　 B. shocking　　　　　　　　 C. true　　　　　　　　　　　　 D. fun

Science seems to be getting closer to answering a very old mystery. Homing pigeons can be 　36　 hundreds of miles from their homes. When they are let to go to 　37　 again, they find their way home. Because of this special ability to 　38　,pigeons have been used 　 39　 messengers for hundreds of years.

Today people even breed homing pigeons for 　40　 at a sport. The birds are shipped to some chosen 　41　 a few hundred miles away. Then all of them are let to go together. The winner is the bird that gets home 　42　.A good race can make it home from 500 miles away 　43　 a single day.

　 The mystery of the homing pigeons is how they 　 44　 directions and how they find home. The first part seems to be pretty well 　 45　,and we know of two ways that pigeons tell directions. First, they use the sun. Experiments show that homing pigeons can tell 　46　 by the sun. What happens when the 　47　 is darkly overcoat by clouds and no one can 　48　 where the sun is? Then the pigeons still find their way home.

　Naturally, people have wondered whether pigeons might have a built-in compass　 49　 that would tell them about the direction of the 　　 50 　 magnetic(磁的)field. Many different kinds of experiments were 　 51　 　.Here’s what the scientists decided 　 52　 they had made experiments many times. When pigeons can see the sun, they use it as their 　 　53　 　 means of direction-finding. When they can’t see the sun, they use some 　54　 way to sense direction from the earth’s magnetic field.

　 But how do pigeons know 　55　 direction is toward home? What do they use that we would call a map? These are other questions to be answered.

36. A. carried B. taken　　　　 　　　　　　 C. shipped　　　　 　　　　 D. brought

37. A. escape B. get　　　　　 　　　 C. fly　　　　　　　　　　　　　　　　 D. run

38. A. find home B. sense directions　 C. send messages　　　 D. make friends

39. A.by B. as　　　　　　　　　　 C. for　　　　　 　　　　　　　　　　 D. to

40.A.performing B. directing　　　　　 C. showing　　　 　　　　 D. racing

41.A.place B. port　　　　　　　　 C. city　　　　　　　　　　　　 D. country

42.A.fast B. quickly　　　　　　 C. safely　　　　 　　　　　　　　　 D. first

43.A.on B. at　　　　　　　　　　 C. in　　　　　　 　　　　　　　 D. over

44.A.tell B. recognize　　　　　　　　 C. realize　　　 　　　　　　 D. know

45.A.explained B. answered　　 　　 C. shown　　　　　　　　　　 D. understood

46.A.courses B. roads　　　　　　　 C. directions　　 　　　　　 D. ways

47.A.sun B. heaven　　　　　　　　　　 C. land　　　　　　　　　　　　　　　 D. sky

48.A.see B. find　　　　　　　　　 C. notice　　　　　　　　　　　　　　 D. observe

49.A.anything B. something　 　　 C. someone　　　　　　　　 D. anyone

50.A.earth’s B. sun’s　　　　　　　　 C. planet’s　　　　　　　　　　　　　 D. destination’s

51.A.carried B. done　　　　　　　　 C. taken　　　　　　　　　　　　　　 D. had

52.A.before B. when　　　　　　　　　　　 C. while　　　　　　　　　　　　　　 D. after

53.A.important B. major　　　　　　　 C. main　　　　　　　　　　　　　　　 D. most

54.A.quick B. strange　　　　　　 C. special　　　　　　　　　　　　　 D.easy

55.A.what B. where　　　　　　　　　　 C. how　　　　　　　　　　　　　　　 D. which

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