题目内容

16.请修改下面的短文.短文中共有10处语言错误,每句中最多有两处.每处语言错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改.增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词.删除:把多余的词用(\)划掉.修改:在错的词下画一横线,并在该词下面写出修改后的词.
注意:1)每处错误及其修改均仅限一词. 2)只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分.

My name is Michelle Kwan.When I was five year old,I began skating.I skate several hours a day every day of the week.When I was 13,I was performed at my first National Championships.But it was a disappointed performance,made me very upset.I decided to work even hard.The next year,I won the second place.After that,I went on to winning a silver medal at the 1998Olympics and my world championships.I still practice every day.How?Because I know it takes great effort to reach top and stay there.If you want to achieve something great,work hard enough and you will make them.

分析 文章讲述了一位滑冰运动员的成长过程.我五岁开始练习滑冰,十三岁第一次参加表演,但那是一次让人遗憾的经历.我决定更加努力.最终我获得了成功.如果你想实现目标,那就需要努力.

解答 My name is Michelle Kwan.When I was five yearold,I began skating.I skate several hours a day every day of the week.When I was 13,I was performed at my first National Championships.But it was a disappointed performance,made me very upset.I decided to work even hard.The next year,I won the second place.After that,I went on to winninga silver medal at the 1998 Olympics and my world championships.I still practice every day.How?Because I know it takes great effort to reach^top and stay there.If you want to achieve something great,work hard enough and you will make them.
详解:
1.year改为years;名词错误.句意表达的是复数.
2.skate改为skated;时态错误.文章讲述的是过去发生的事情,要用一般过去时态.
3.was去掉;语态错误.句中I与perform构成主谓关系,要用主动.
4.disappointed改为disappointing;形容词错误.句中disappoint修饰名词performance,表示事物的特征,要用现在分词构成的形容词.
5.made改为making;分词错误.句中有逗号分隔,没有连词,要用非谓语动词;make表示结果,与主语it构成主谓关系,要用表示主动的现在分词.
6.hard改为harder;比较级错误.句意表达的是暗含比较,意思是我决心更加努力工作.
7.winning改为win;短语搭配错误.go on to do sth继续做某事.
8.How改为Why;特殊疑问词错误.句中有Because引导的原因状语从句,什么前面问的是原因.
9.加the;冠词错误.reach the top到达顶峰.
10.them改为it;短语搭配错误.make it成功做到,实现理想.常用短语.

点评 短文改错题考查的是语境理解能力和用法基础知识.常考的知识点有:名词(单复数错误),动词(时态,语态,搭配,转换),代词(指代错误),形容词和副词(转换,比较等级),连词(and,but,or)等.偶尔也会考查逻辑错误,如本来用her,却用了his等等.解题是要注意:以句子为单位,以动词为中心.看句子要看完整,避免句子前后矛盾的错误;找错误要以动词为主,动词或与动词有关的错误占了改错的题的重要一部分.

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