题目内容

11.下面短文中有10处语法错误.请在有错误的地方增加、删除或修改某个单词.
增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写上该加的词.
删除:把多余的词用斜线(\)划掉.
修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写上修改后的词.
注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者(从11处起)不计分.
A book corner will be set up in our classroom.Our teacher calls on everyone donate a book.I support the decision because of books are the stairs leading to success.Read is of great help to us.The book corner helps broaden our horizon,and making our out-of-class activities more colorfully.
The book I donate is"How to Improve Your English Writing",that can be beneficial to students who have troubles in writing English compositions.First,it introduces different types of English writing or some skills to write well.Besides,it provides many useful expressions and structures.Also,we can get good tips give by some experts.So I hope it can help my classmates about their English writing as well.

分析 本文主要介绍了作者对老师号召在班内建立"图书角"的态度,看法;另外,作者还详细介绍了自己捐赠的那本《如何提高你的英语写作水平》的书,并且希望这本书能在英语写作上会给同学们带来一些帮助.

解答 A book corner will be set up in our classroom.Our teacher calls 
on everyone∧donate a book.I support the decision because of 
                 to                                                                 去掉of  
books are the stairs leading to success.Read is of great help to us.
                                                          Reading
The book corner helps broaden our horizon,and making our 
                                                                        make    
out-of-class activities more colorfully
                                         colorful
The book I donate is"How to Improve Your English Writing",
that can be beneficial to students who have troubles in writing English 
which                                                        trouble    
compositions.First,it introduces different types of English writing or 
                                                                                                     and  
some skills to write well.Besides,it provides many useful expressions 
and structures.Also,we can get good tips give by some experts.So I
                                                                given
hope it can help my classmates about their English writing as well.
                                               with


答案:
1.在donate之前加to  考查固定短语"call on sb.to do sth."意为:号召某人做某事,呼吁某人做某事;本句的意思是:我们的老师号召每个人都捐一本书;故在donate之前加to;
2.去掉of     考查连词because与固定短语"because of"的用法区别;
"because of"意为:因为,由于;其后应接单个的单词或短语;because其后接句子;由于此处because之后是一个句子,故去掉of;
3.将Read改为Reading    考查动名词     此处在句中作主语,表示具体的动作;故用动名词Reading;
4.将making改为make   考查动词的形式   此处与 broaden our horizon一起在句中作help的宾语;故用动词原形make;
5.将colorfully改为colorful  考查固定结构"make sb./sth.+形容词"意为:使某人/某物怎么样;这里指的是:使得我们的课外活动更加丰富多彩;故用colorful;
6.将that改为which      考查关系代词   根据句意以及此处的逗号可知,本句是非限定性的定语从句;此处指代的是前面的句子,在从句中作主语;由于关系代词that不能用于非限定性的定语从句中,故用关系代词which;
7.将troubles改为trouble    考查名词的单复数   由于trouble在这里意为"麻烦"是不可数名词,不能加s;故用trouble;
8.将or改为and    考查连词    本句的意思是:首先,它介绍了不同的英语写作类型以及一些写好英语作文的技巧;此处表示并列关系,故用and;
9.将give改为given    考查过去分词  此处在句中作定语修饰名词tips,由于动词give与该名词构成了动宾关系;意为:由专家给出的一些好的建议;故用过去分词given;
10.将about改为with  考查固定短语"help sb.with sth."意为:帮助某人做某事;此处的意思是:所以我还希望它能帮助我的同学们把英语写作搞好;故用with.

点评 短文改错是集语法知识与语言技能为一体的综合性试题,主要考查学生对词汇、语法和语篇三要素的把握能力.错误类型一般有:缺词、多词和错词.常见的错误有:1 词法错误,主要包括动词、名词、冠词、形容词、副词、代词和介词等词类误用、同义词混淆使用、固定搭配等方面.解答此类试题时,需要正确分析句子成分,熟练掌握各词类的用法以及掌握一些固定搭配等.2 常见句法错误.通常表现为简单句、复合句以及疑问句、祈使句、感叹句和强调句等错误.解答此类试题时,需要掌握各类句子的句式结构及意义用法.3 应在理解文章大意的前提下,进行作答.

练习册系列答案
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16.A.rememberB.enjoyC.valueD.admire
17.A.excitedlyB.nervouslyC.silentlyD.quickly
18.A.regardB.treatC.findD.love
19.A.busB.trainC.carD.plane
20.A.PunctuallyB.CarefullyC.ProudlyD.Angrily
21.A.visitedB.interruptedC.warnedD.telephoned
22.A.greetingB.toneC.apologyD.explanation
23.A.interestedB.angeredC.encouragedD.surprised
24.A.longB.shortC.warmD.polite
25.A.praisedB.ignoredC.blamedD.thanked
26.A.contentB.guiltyC.curiousD.disappointed
27.A.in orderB.in turnC.without delayD.without difficulty
28.A.feelingB.suggestionC.judgmentD.belief
29.A.disappearedB.grewC.helpedD.declined
30.A.missedB.attendedC.hostedD.invited
31.A.satisfiedB.upsetC.puzzledD.shocked
32.A.uncaringB.dishonestC.stubbornD.selfish
33.A.uniqueB.commonC.pleasantD.familar
34.A.opinionB.wayC.mindD.life
35.A.sendB.readC.giveD.show
1.Imagine you're at a party full of strangers.You're nervous.Who are these people?How do you start a conversation?Fortunately,you've got a thing that sends out energy at tiny chips in everyone's name tag (标签).The chips send back name,job,hobbies,and the time available for meeting-whatever.Making new friends becomes simple.
This hasn't quite happened in real life.But the world is already experiencing a revolution using RFID technology.
An RFID tag with a tiny chip can be fixed in a product,under your pet's skin,even under your own skin.Passive RFID tags have no energy source-batteries because they do not need it.The energy comes from the reader,a scanning device,that sends out energy (for example,radio waves) that starts up the tag immediately.
Such a tag carries information specific to that object,and the data can be updated.Already,RFID technology is used for recognizing each car or truck on the road and it might appear in your passport.Doctors can put a tiny chip under the skin that will help locate and obtain a patient's medical records.At a nightclub in Paris or in New York the same chip gets you into the VIP section and pays for the bill with the wave of an arm.
Take a step back:10or 12years ago,you would have heard about the coming age of computing.One example always seemed to surface:Your refrigerator would know when you needed to buy more milk.The concept was that computer chips could be put everywhere and send information in a smart network that would make ordinary life simpler.
RFID tags are a small part of this phenomenon."The world is going to be a loosely coupled set of individual sall devices,connected wirelessly,"predicts Dr.J.Reich.Human right supporters are nervous about the possibilities of such technology.It goes too far tracking school kids through RFID tags,they say.We imagine a world in which a beer company could find out not only when you bought a beer but also when you drank it.And how many beers.Accompanied by how many biscuits.
When Marconi invented radio,he thought it would be used for ship-to-shore communication.Not for pop music.Who knows how RFID and related technologies will be used in the future.Here's a wild guess:Not for buying milk.

31.The article is intended toD
A.warn people of the possible risks in adopting RFID technology
B.explain the benefits brought about by RFID technology
C.convince people of the uses of RFID technology
D.predict the applications of RFID technology
32.We know from the passage that with the help of RFID tags,peopleA
A.will have no trouble getting data about others
B.will have more energy for conversation
C.will have more time to make friends
D.won't feel shy at parties any longer
33.Passive RFID tags chiefly consist ofD
A.scanning devices
B.radio waves
C.batteries
D.chips
34.Why are some people worried about RFID technology?C
A.Because children will be tracked by strangers.
B.Because market competition will become more fierce.
C.Because their private lives will be greatly affected.
D.Because customers will be forced to buy more products.
35.The last paragraph implies that RFID technologyB
A.will not be used for such matters as buying milk
B.will be widely used,including for buying milk
C.will be limited to communication uses
D.will probably be used for pop music.
12.I am a writer.I spend a great deal of my time thinking about the power of language-the way it can evoke(唤起)an emotion,a visual image,a complex idea,or a simple truth.Language is the tool of my trade.And I use them all-all the Englishes I grew up with.
Born into a Chinese family that had recently arrived in California,I've been giving more thought to the kind of English my mother speaks.Like others,I have described it to people as"broken"English.But I feel embarrassed to say that.It has always bothered me that I can think of no way to describe it other than"broken",as if it were damaged and needed to be fixed,as if it lacked a certain wholeness.I've heard other terms used,"limited English,"for example.But they seem just as bad,as if everything is limited,including people's perceptions (认识) of the limited English speaker.
I know this for a fact,because when I was growing up,my mother's"limited"English limited my perception of her.I was ashamed of her English.I believed that her English reflected the quality of what she had to say.That is,because she expressed them imperfectly her thoughts were imperfect.And I had plenty of evidence to support me:the fact that people in department stores,at banks,and at restaurants did not take her seriously,did not give her good service,pretended not to understand her,or even acted as if they did not hear her.
I started writing fiction in 1985.And for reasons I won't get into today,I began to write stories using all the Englishes I grew up with:the English she used with me,which for lack of a better term might be described as"broken",and what I imagine to be her translation of her Chinese,her internal (内在的) language,and for that I sought to preserve the essence (本质),but neither an English nor a Chinese structure.I wanted to catch what language ability tests can never show:her intention,her feelings,the rhythms of her speech and the nature of her thoughts.

61.By saying"Language is the tool of my trade",the author means thatD.
A.she uses English in foreign trade      B.she is fascinated by languages
C.she works as a translator              D.she is a writer by profession
62.The author used to think of her mother's English asC.
A.impolite       B.amusing         C.imperfect        D.practical
63.Which of the following is TRUE according to Paragraph 3?B
A.Americans do not understand broken English.
B.The author's mother was not respected sometimes.
C.The author'mother had positive influence on her.
D.Broken English always reflects imperfect thoughts.
64.It can be inferred that the English the author's mother used wasD.
A.well structured                     B.in the old style
C.easy to translate                   D.rich in meaning
65.What is the passage mainly about?D
A.The author's experiences of using different Englishes.
B.The author's misunderstanding of"limited"English.
C.The limitation of the author's perception of her mother.
D.The changes of the author's attitude to her mother's English.

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