题目内容
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第二节 书面表达(满分35分)
“地球一小时” 是世界自然基金会(WWF)应对全球气候变化所发起的一项活动。倡议世界各城市在特定时间熄灯一小时,以表明对环保行动的支持。请你以 “Earth Hour”为主题宣传这一倍受全球瞩目的环保活动。
活动时间 | 2007年 | 3月31日,悉尼率先行动 超过220万家庭与商户在晚上7:30同时熄灯 |
2008年 | 3月29日,成为全球性的活动 得到35个国家五千万人的支持 | |
2010年 | 3月27日,全球125个国家参加,我国33个城市也参加“地球一小时”活动 | |
活动目的 | 节约能源,改善气候 | |
方 式 | 1.与家人共进烛光晚餐(in the candlelight) 2.与朋友一起分享故事; 3.你的建议(1-2条) |
内容完整,意思连贯,书写规范,文中不得出现真实的姓名与校名。
必须用上表格中的提示信息,词数100左右。
Earth Hour
Earth Hour started in Sydney at 7:30 pm. on March 31, 2007. More than 2.2 million homes and businesses turned off their lights for an hour. A year later, on March 29, Earth Hour 2008 became a global activity and was supported by 50 million people from 35 countries. This year, on March 27, 2010 over 125 countries took part in it,and in our country 33 cities also took part in it. The activity aims to save energy and improve climate. We have different ways to spend the dark hours such as having dinner with our family in the candlelight and sharing stories with our friends. We can also have parties or take a walk in the parks.
Come on! Join us in Earth Hour 2011!
解析
第二节 书面表达(满分25分)
目前,许多学校对学生采取封闭式管理,学生对此看法不一。请根据下表所提供的信息,写一篇短文,介绍学生的看法;并谈谈自己的观点。(字数120左右)
有的同学认为: | 学校限制我们的自由; 学生和社会接触少; 学生的兴趣和爱好不能得到充分的发展。 |
有的同学认为: | 学校是学习知识的地方:学生应该安心在学校里学习; 学生缺乏自觉性,离开了老师,可能会…… |
你的看法:…… |
注意:
1.不要逐字翻译。
2.短文开头已给出,不计入总词数。
Nowadays a lot of schools keep their students in school all day long.
第二节 书面表达(满分25分)
最近学校学生会组织调查了同学们对“探索太空”这一话题的看法。现请你根据以下表格中同学们对此问题的看法及你自己的观点用英语写一篇短文,发表在校报上
支持 (多数学生) |
1. 探索太空是中国人长期持有的梦想 2. 有助于未来中国参与国际竞争 3. 中国科学技术的发展使探索太空成为了可能 |
反对 (部分学生) |
探索太空需要大量的金钱,中国负担不起 中国是一个发展中国家,应努力解决其它社会问题 |
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你的观点…… |
注意: 1.不要逐句翻译,总词数120左右,开头已写好,不计入词数;
2.要求字迹工整,卷面整洁。
The Student’s Union of our school has done a survey on Space Exploration recently. The students have different opinions about this issue.
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第二节书面表达(满分25分)
假如你是李华,是某一中学学生,请你根据以下倡议书的内容写一封英文倡议书,变谈作为中学生如何履行网络文明公约。
*倡议书* 各位同学: 为了创造良好的网络环境,我提倡大家文明上网,做文明网民。 1.汲取有益含片,拒绝不良网站。 2.合理安排时间,不沉醉于网络。 3.友好聊天,不侵害他人隐私。 让我们共同携手让网络好地为我们的学习和生活服务。 高三(6)班李华 |
注意:
词数:100左右。
开头已经给出,但不计入总词数。
参考词汇:网络环境 network environment
文明网民 civilized Netizen
Everyone,
I am Li Hua from Class Six, Grade Three.______________________________ __________
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