题目内容

14．Questions 14 through 16 are based on the following passage．
14．A．They only employ college students．
    B．They can offer many job opportunities．
    C．They have more than 500 companies nationwide．
    D．They send people to go to college each year for further education．
15．A．An employment agency may help you find a job in small companies．
    B．The income in small firms is usually low．
    C．Their employees will find it hard to get promoted．
    D．They also manage to send people to colleges for potential employees．
16．A．Professors．
    B．Employees．
    C．Graduating students．
    D．Executives．

分析 略

解答 14-16 BAC

点评 略

练习册系列答案
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4．请听第6段材料，回答第6、7题．
6．Who is Andy？
A．The man's new colleague．
B．The man's new neighbor．
C．The man's brother-in-law．
7．How many people will attend the dinner party？
A．Thirteen．B．Fourteen．C．Fifteen．
5．听第7段材料，回答第8、9题．
8．According to the woman，what was the party like this year？
A．It was very relaxed．
B．It was too wild and crazy．
C．It ended up a failure．
9．What can we learn about the man？
A．He has a secretary named Maggie．
B．He had never been to an office party before．
C．He wore a black suit to the party．
2．"If you want to see a thing well，reach out and touch it!"
That may seem a strange thing to say．But touching things can help you to see them better．
Your eyes can tell you that glass ball is round．But by holding it in your hands，you can feel how smooth and cool the ball is．You can feel how heavy the glass is．
When you feel all these about the ball，you really see it．
With your skin，you can feel better．For example，your fingers can tell the difference between two coins in your pocket．You can feel a little drop of water on the back of your hand，too．
You can even feel sounds against your skin．Have you ever wanted to know why some people like very loud music？They must like to feel the sounds of music．
All children soon learn what"Don't touch!"means．They hear it often．Yet most of us keep on touching things as we grow up．In shops，we touch things we might buy，such as food，clothes and so on．To see something well，we have to touch it．
The bottoms of our feet can feel things，too．You know this when you walk on warm sand，cool grass or a bad floor．All feel different under your feet．
There are ways of learning to see well by feeling．
One way is to close your eyes and try to feel everything that is touching your skin．Feel the shoes on your feet，the clothes on your body，the air on your skin．At first，it is not easy to feel these things．You are too used to them!
Most museums are just for looking．But today some museums have some things to touch．Their signs say，"Do touch!There you can feel everything on show．If you want to see better，reach out and touch．Then you'll really see!"

6．By touching thingsC．
A．you will have a strange feeling
B．you will learn how to reach out
C．you can tell the difference between them
D．you can tell what colors they are
7．Which of the following can be the best title of the story？C
A．Touching by Feeling         B．To See or to Feel
C．To See Better-Feel          D．Ways of Feeling
8．When people buy things in shops，they oftenD．
A．try them on first     
B．put their right hand on them
C．just has a look                 
D．feel and touch them
9．Why does it say，"At first，it is not easy to feel these things？"B
A．The things are used by people，too．
B．People are used to the things．
C．People know how to use the things．
D．The things are easy to feel．
10．Which of the following is true？A
A．Touching can help people learn things better．
B．Our feet，fingers，hands and skin can help us enjoy music．
C．People have to learn to see by feeling as they grow up．
D．Visitors cannot feel the things on show in some museums．
9．Questions 11 through 13 are based on the following passage．
11．A．Games of strength and speed．
    B．A simple but exciting contest．
    C．Changing the rules of a fun game．
    D．The oldest sport at the Olympic Games．
12．A．The rope is pulled．
    B．The field is measured．
    C．The teams are counted．
    D．The participants are weighed．
13．A.1896．  B.1900．    C.1904．  D.1920．
19．听下面一段独白，回答第18至第20三个小题．
18．Why did the speaker choose the present school？
A．The school facilities are advanced．
B．The teachers graduated from famous universities．
C．It makes students be more likely to enter university．
19．What percentage of the students are girls？
A．About one third．B．About two thirds．C．About three fourths．
20．What does the speaker dislike？
A．The environment．B．The old computers．C．Too much homework．
6．听第8段材料，回答第11至13题．
11．What do we know about the man？
A．He was speeding on purpose．B．He got lost on the way．C．He is new to driving．
12．Why did the woman try to talk to the man？
A．She was afraid for her safety．
B．She found the traffic too heavy．
C．She saw a police car behind them．
13．What will most probably happen to the man？
A．He will never drive a car．
B．He will get a ticket．
C．He will run his car into another car．
3．听第10段材料，回答第18至20题．
18．Which competition was held in the school last year？
A．Singing Competition．
B．Reading Competition．
C．Dancing Competition．
19．What is the purpose of the Pet's Competition？
A．To help students select pets．
B．To tell students loving animals is important．
C．To put a love of animals in students with theory．
20．What does the speaker suggest the students do？
A． Join other educational and funny events．
B．Take their dogs to the Pet's Competition．
C．Write down what will happen during the competition．
4．听第8段材料，回答第10至12题．
10．What's the probable relationship between the two speakers？
A．Good friends．
B．Classmates．
C．Strangers．
11．What can we know about the woman from the conversation？
A．She won a cup in last week's tennis competition．
B．She works at St Jude's Training College．
C．She is a science expert．
12．How long has the man been in the science department？
A．Half a year．
B．Just over a year．
C．Two years．

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