题目内容
写作
[写作内容] |
to Build a Civilized City" in a community and the students were divided into three groups with 15
students each. Group 1 went from door to door recycling the used batteries. Not fearing dirt or fatigue,
the second group cleared up the posters and advertisements on the walls as well as the rubbish on the
ground. The last group handed out the leaflets of the environmental protection and they also advocated
their activity by inviting the residents to take part. The dwellers praised our class for our practice and
gave us much support.
答案不唯一
上周四,你班在某一社区组织了主题为“大家齐动手,共建文明城”的环保活动,分三组,每组十五人, 开展活动,活动内容如下:
| 活动内容 | 具体做法 |
一组 | 回收废旧电池 | 挨家挨户回收 |
二组 | 清除墙上的广告纸和地面垃圾 | 不怕脏,不怕累,认真清理 |
三组 | 派发环保资料,宣传环保活动 | 邀请居民一起参与环保活动 |
居民看法 | 支持、赞扬你班的环保行为 |
1. 活动的时间、地点、主题、参与人员;
2. 各组活动内容、具体做法;
3. 居民看法。
【参考词汇】
“Joining Together to Build a Civilized City” “大家齐动手,共建文明城”
【写作要求】
1. 请使用5个句子表达全部所给的内容。
2. 将5个句子组织成一篇连贯的短文。
【评分标准】
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
上周四,你班在某一社区组织了主题为“大家齐动手,共建文明城”的环保活动,分三组,每组十五人, 开展活动,活动内容如下:
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活动内容 |
具体做法 |
一组 |
回收废旧电池 |
挨家挨户回收 |
二组 |
清除墙上的广告纸和地面垃圾 |
不怕脏,不怕累,认真清理 |
三组 |
派发环保资料,宣传环保活动 |
邀请居民一起参与环保活动 |
居民看法 |
支持、赞扬你班的环保行为 |
【写作内容】
1. 活动的时间、地点、主题、参与人员;
2. 各组活动内容、具体做法;
3. 居民看法。
【参考词汇】
“Joining Together to Build a Civilized City” “大家齐动手,共建文明城”
【写作要求】
1. 请使用5个句子表达全部所给的内容。
2. 将5个句子组织成一篇连贯的短文。
【评分标准】
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
上周四,你班在某一社区组织了主题为“大家齐动手,共建文明城”的环保活动,分三组,每组十五人, 开展活动,活动内容如下:
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活动内容 |
具体做法 |
一组 |
回收废旧电池 |
挨家挨户回收 |
二组 |
清除墙上的广告纸和地面垃圾 |
不怕脏,不怕累,认真清理 |
三组 |
派发环保资料,宣传环保活动 |
邀请居民一起参与环保活动 |
居民看法 |
支持、赞扬你班的环保行为 |
【写作内容】
1. 活动的时间、地点、主题、参与人员;
2. 各组活动内容、具体做法;
3. 居民看法。
【参考词汇】
“Joining Together to Build a Civilized City” “大家齐动手,共建文明城”
【写作要求】
1. 请使用5个句子表达全部所给的内容。
2. 将5个句子组织成一篇连贯的短文。
【评分标准】
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
短文写作 | |||||||||||||||
上周四,你班在某一社区组织了主题为“大家齐动手,共建文明城”的环保活动,分三组,每组十五人,开展活动,活动内容如下: | |||||||||||||||
【写作内容】 1.活动的时间、地点、主题、参与人员; 2.各组活动内容、具体做法; 3.居民看法。 参考词汇:Joining Together to Build a Civilized City 大家齐动手,共建文明城 【写作要求】 1.请使用5个句子表达全部所给的内容。 2.将5个句子组织成一篇连贯的短文。 【评分标准】 句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ |