It is no arguing with my father became he will never change his mind. A．help B．way C．point D．use 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

The purpose of a letter of application is to help you to “sell” yourself. It should state 1 the job you want, and should tell what your abilities are and what you have 2 . It should be simple, human, personal and brief without 3 out any necessary fact.

In writing a letter of application, keep in 4 that the things a possible employer is most 5 to want to know about are your qualifications(条件), your achievements and your aims. The opening paragraph is perhaps the most important part. 6 the first few sentences fail to 7 the reader’s attention, the rest of the letter may not be 8 at all. Try to key your opening remarks to the needs or interests of the employer not 9 your own need or desires. For example, instead of beginning with “I save your 10 in today’s paper”, you might say “I have made a careful 11 of your advertising during the past six months” or “I have made a survey in my neighborhood to find out how many housewives 12 your product and why they like it”.

Try to 13 generalities. Be clear about the kind of job for which you are now 14 . College graduates looking for their first positions often ask “What can I provide in a letter? Employers want experience, which, naturally, no 15 has. ”The answer is that everything you have ever done is 16 .

It is important to write a good strong closing for your letter. 17 a specific request for an interview or give the possible employer something definite to do or expect. An excellent 18 is to enclose(内附) a stamped, self-addressed envelope with your letter. That makes it 19 for a possible employer to get in 20 with you.

1. A. clearly　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. carefully

C. obviously　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. easily

2. A. found　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. done

C. known　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. heard

3. A. sending　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. taking

C. leaving　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. picking

4. A. brain　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. sight

C. order　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. mind

5. A. probable　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. possible

C. likely　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. able

6. A. While　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. Although

C. As　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. If

7. A. pay　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. win

C. show　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. fix

8. A. kept　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. continued

C. written　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. read

9. A. to　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. for

C. into　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. from

10. A. advertisement　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. report

C. article　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. introduction

11. A. watch　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. search

C. study　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. discussion

12. A. change　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. make

C. sell　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. use

13. A. avoid　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. remember

C. protect　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. gain

14. A. losing　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. applying

C. preparing　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. fitting

15. A. worker　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. beginner

C. owner　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. manager

16. A. success　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. development

C. practice　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. experience

17. A. Make　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. Ask

C. State　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. Get

18. A. result　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. decision

C. promise　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. idea

19. A. happier　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. easier

C. cheaper　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. safer

20. A. relation　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. connection

C. touch　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. friendship

　　“How are you?” is a nice question. It's a ___1___ way that people in the United States ___2__ each other. But “How are you?” is also a very _ ___3___ question. It's a question that often ___4___ have an answer. The person who asks “How are you?” hopes to hear the answer“___5___”,even though the person's friend isn't fine, ___6___ “How are you?” isn't really a question, and “Fine” isn't really an answer. They are ___7__ other way of saying “Hello” and“___8___”.

　　Sometimes, people also don't say just what they ___9___ For example, when someone asks “Do you agree?” the other person ___10____ be thinking, “No, I don't agree. I think you're wrong. ” But it isn't very ___11___ to say so, so the other person might say, “I'm not so ___12___” It's a nice way to say that you don't agree with someone.

　　People ___13___ don't say just what they are thinking when they ___14___ talking with other people. For example, many talks over the phone ___15___ when one person says,“I've got to go now.” Often, the person who wants to ___16__ gives an excuse：“Someone is at the door.” “I've got to put the things ___17__.” “Something is burning on the fire.” The excuse might be real, or it might not. Perhaps the person who wants to hang up simply doesn't want to talk ____18___, but it isn't very polite to say that. The excuse is more polite, and it doesn't ___19___ the other person's feelings.

　　When they meet each other, talk about an idea, or end a talk, people often don't ___20___ just what they are thinking. It's an important way that people try to be nice to each other, and it's all part of the game of language!

(1) A．funny	B．friendly
C．strange	D．useful
(2) A．meet	B．like
C．know	D．excuse
(3) A．good	B．unusual
C．interesting	D．possible
(4) A．doesn't	B．mustn't
C．shouldn't	D．needn't
(5) A．Right	B．Terrible
C．Fine	D．True
(6) A．though	B．when
C．because	D．unless
(7) A．not	B．many
C．really	D．simply
(8) A．OK	B．Bye
C．Hi	D．No
(9) A．want	B．do
C．lose	D．mean
(10) A．must	B．might
C．can	D．will
(11) A．polite	B．necessary
C．important	D．easy
(12) A．afraid	B．well
C．sure	D．interested
(13) A．also	B．again
C．only	D．certainly
(14) A．enjoy	B．keep
C．finish	D．miss
(15) A．continue	B．last
C．stop	D．end
(16) A．put 　　 up	B．pick 　　 up
C．turn 　　 up	D．hang 　　 up
(17) A．on	B．away
C．in	D．out
(18) A．much	B．at 　　 all
C．at 　　 once	D．any 　　 more
(19) A．hit	B．hurt
C．harm	D．destroy
(20) A．say	B．study
C．believe	D．remember

If you judge by the number of people who go to see the games and by the number of 1

who actually play it, basketball is probably the most 2 sport in the United States today. It is 3 an indoor game and the 4 extends from late autumn, through winter, to early spring. There are many professional teams, but for the most part, 　　5 is a school sport. There is 6 a high school or college in the country that doesn’t have 　　7

team.

In spring and summer, the most popular game is baseball. During the warm weather you can see young men and boys playing the game in any part of the 8 . Radios and televisions bring the details of the big games 9 every corner of the land, and the 10 of the professional teams are a subject of conversation for Americans 11 .

In the autumn, the most popular sport is football. 　　12 you know, this is not the same kind of game that is so popular in other parts of the world. 　　13 basketball and baseball, it is typically American, and 14 who have never seen it 15 have difficulty 16

seeing any sense in it. But for most of American people the game itself is not so important 17

the music and the cheering that 18 it. 　　19 a cool, bright autumn afternoon, there is nothing so colorful and 20 as a football game.

1. A. that　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. ones　　　　　　

C. the one　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. those

2. A. like　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. popular　　　　　　

C. useful　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. hardest

3. A. main　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. of course　　　　　　

C. mainly　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. perhaps

4. A. season　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. time　　　　　　

C. month　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. period

5. A. football　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. basketball

C. volleyball　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. table tennis

6. A. almost　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. nearly　　　　　　

C. no　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. hardly

7. A. their　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. its　　　　　　

C. his　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. one’s

8. A. city　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. school　　　　　　

C. country　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. England

9. A. to　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. from　　　　　　

C. in　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. for

10. A. life　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. activities　　　　　　

C. games　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. dreams

11. A. anywhere　　　　　　　　　　　　　　　　 B. everywhere

C. somewhere　　　　　　　　　　　　　　　　 D. nowhere

12. A. Like　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. So　　　　　　

C. Because　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. As

13. A. Like　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. Such as　　　　　　

C. For example　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. As

14. A. these　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. they　　　　　　

C. those　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. ones

15. A. ago　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. before　　　　　　

C. later　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. in future

16. A. in　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. on　　　　　　

C. with　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. at

17. A. like　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. for　　　　　　

C. such　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. as

18. A. run after　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. search for　　　　　　

C. come across　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. go with

19. A. In　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. At　　　　　　

C. On　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. During

20. A. exciting　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. interesting　　　　　　

C. interested　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. excited

The purpose of a letter of application is to help you to “sell” yourself. It should state 1 the job you want, and should tell what your abilities are and what you have 2 . It should be simple, human, personal and brief without 3 out any necessary fact.

In writing a letter of application, keep in 4 that the things a possible employer is most 5 to want to know about are your qualifications(条件), your achievements and your aims. The opening paragraph is perhaps the most important part. 6 the first few sentences fail to 7 the reader’s attention, the rest of the letter may not be 8 at all. Try to key your opening remarks to the needs or interests of the employer not 9 your own need or desires. For example, instead of beginning with “I save your 10 in today’s paper”, you might say “I have made a careful 11 of your advertising during the past six months” or “I have made a survey in my neighborhood to find out how many housewives 12 your product and why they like it”.

Try to 13 generalities. Be clear about the kind of job for which you are now 14 . College graduates looking for their first positions often ask “What can I provide in a letter? Employers want experience, which, naturally, no 15 has. ”The answer is that everything you have ever done is 16 .

It is important to write a good strong closing for your letter. 17 a specific request for an interview or give the possible employer something definite to do or expect. An excellent 18 is to enclose(内附) a stamped, self-addressed envelope with your letter. That makes it 19 for a possible employer to get in 20 with you.

1. A. clearly　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. carefully

C. obviously　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. easily

2. A. found　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. done

C. known　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. heard

3. A. sending　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. taking

C. leaving　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. picking

4. A. brain　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. sight

C. order　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. mind

5. A. probable　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. possible

C. likely　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. able

6. A. While　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. Although

C. As　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. If

7. A. pay　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. win

C. show　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. fix

8. A. kept　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. continued

C. written　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. read

9. A. to　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. for

C. into　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. from

10. A. advertisement　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. report

C. article　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. introduction

11. A. watch　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. search

C. study　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. discussion

12. A. change　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. make

C. sell　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. use

13. A. avoid　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. remember

C. protect　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. gain

14. A. losing　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. applying

C. preparing　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. fitting

15. A. worker　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. beginner

C. owner　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. manager

16. A. success　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. development

C. practice　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. experience

17. A. Make　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. Ask

C. State　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. Get

18. A. result　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. decision

C. promise　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. idea

19. A. happier　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. easier

C. cheaper　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. safer

20. A. relation　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. connection

C. touch　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. friendship

If you judge by the number of people who go to see the games and by the number of 1

who actually play it, basketball is probably the most 2 sport in the United States today. It is 3 an indoor game and the 4 extends from late autumn, through winter, to early spring. There are many professional teams, but for the most part, 　　5 is a school sport. There is 6 a high school or college in the country that doesn’t have 　　7

team.

In spring and summer, the most popular game is baseball. During the warm weather you can see young men and boys playing the game in any part of the 8 . Radios and televisions bring the details of the big games 9 every corner of the land, and the 10 of the professional teams are a subject of conversation for Americans 11 .

In the autumn, the most popular sport is football. 　　12 you know, this is not the same kind of game that is so popular in other parts of the world. 　　13 basketball and baseball, it is typically American, and 14 who have never seen it 15 have difficulty 16

seeing any sense in it. But for most of American people the game itself is not so important 17

the music and the cheering that 18 it. 　　19 a cool, bright autumn afternoon, there is nothing so colorful and 20 as a football game.

1. A. that　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. ones　　　　　　

C. the one　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. those

2. A. like　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. popular　　　　　　

C. useful　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. hardest

3. A. main　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. of course　　　　　　

C. mainly　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. perhaps

4. A. season　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. time　　　　　　

C. month　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. period

5. A. football　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. basketball

C. volleyball　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. table tennis

6. A. almost　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. nearly　　　　　　

C. no　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. hardly

7. A. their　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. its　　　　　　

C. his　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. one’s

8. A. city　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. school　　　　　　

C. country　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. England

9. A. to　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. from　　　　　　

C. in　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. for

10. A. life　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. activities　　　　　　

C. games　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. dreams

11. A. anywhere　　　　　　　　　　　　　　　　 B. everywhere

C. somewhere　　　　　　　　　　　　　　　　 D. nowhere

12. A. Like　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. So　　　　　　

C. Because　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. As

13. A. Like　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. Such as　　　　　　

C. For example　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. As

14. A. these　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. they　　　　　　

C. those　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. ones

15. A. ago　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. before　　　　　　

C. later　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. in future

16. A. in　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. on　　　　　　

C. with　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. at

17. A. like　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. for　　　　　　

C. such　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. as

18. A. run after　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. search for　　　　　　

C. come across　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. go with

19. A. In　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. At　　　　　　

C. On　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. During

20. A. exciting　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. interesting　　　　　　

C. interested　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. excited

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