题目内容
书面表达（15分）
假如你叫李华，最近你们班同学刘某给你写了封信，向你表达好感。因为怕家长和老师发现，他（她）用英语写的这封信，请你根据以下要点用英语给他（她）回信。
表示感谢；
愉快接受对方并谈下一步你对你们关系的打算；委婉拒绝对方并说明原因；
表达祝福。
注意：
文章中禁止出现你或者对方的真名；2. 字数在100词左右；
3. 字迹不工整，将酌情从作文15分总分中扣除1-3分。
Dear Liu,
Li Hua
(略)
解析试题分析：考查半开放性短文写作。首先安装文字要求，把表示感谢；表达祝福和愉快接受对方并谈下一步你对你们关系的打算；表达清楚，在委婉拒绝时，可以从学习为重，年龄还小等方面展开。要求考生在保证内容要点全部概括的基础上可以充分发挥自己的想象，进而用自己的语言来表达某种观点或看法，增添了写作的灵活性，同时能较好地考查考生的想象能力和英语语言表达能力。
考点：考查半开放性短文写作
点评：半开放性作文给出了一个话题，并有部分的文字提示。给考生自由发挥的余地较大。对于考生的综合能力要求较高，要求考生有很强的谋篇布局的能力和组织要点的能力。在完成开放性作文时，首先要选择自己熟悉的短语或者句型，在你的能力范围之内，选择句式时要赋予变化，因为这样你才可以更好的驾驭。同时也要选择合适的连接词，把各个要点组织成一个完整的整体，如besides, further, last but not least等。在发表个人观点的时候，可以使用谚语来提升整个文章的档次和文采，也能增加得高分的可能性。
